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  • 语用学原则/汉译世界学术名著丛书
  • 所属分类：语言.文字>>语言文字>>语言学    作者：(英)杰弗里·利奇|译者:冉永平    出版社：商务印书馆
  • 丛书项：汉译世界学术名著丛书
  • 《语用学原则》是世界 著名语言学家的杰弗里·利 奇的经典之作，是广大语用 学爱好者与研究者必读的经 典著作，能让其他学科方向 的学者了解语言使用中的语 用理据和人际交往的语用原 则，也是研究人类交际、人 际关系、社会文化等方面内 容的重要资料。本书探索语 法与语用、语用学与语义学 以及语用原则，共十章，系 统介绍了语法与语用学之间 的关系，综合了语言哲学、 逻辑学、科学哲学等领域的 研究成果，丰富了人际交往 所涉及的人际修辞理论，并 提出了人际修辞理论的核心 原则——礼貌原则。
  • 售价：19.60

  • 外语学与教的心理学原理/理论指导系列/全国高等学校外语教师丛书
  • 所属分类：语言.文字>>语言文字>>语言学    作者：张庆宗    出版社：外语教研
  • 丛书项：全国高等学校外语教师丛书
  • 张庆宗著的《外语学与教的心理学原理》从学习 心理学和教学心理学的视角论述了外语学习与教学的 心理过程和原理。全书分为两个部分：第一部分“外 语学习心理学”包含三章；第二部分“外语教学心理 学”包含五章。通过本书，读者能充分了解外语教师 应该“教什么”、“怎样教”，而且知道“为什么要 这样教”以及“什么时候要这样教”；不仅注重目标 和方法，而且注重原因和过程，从而增强外语学科教 学的科学性和自觉性。同时对增强外语教师的自我认 知意识、教学反思意识等有较高的参考价值。本书既 可用做外语专业高年级本科、研究生的教材，也是很 好的外语教师培训参考资料。
  • 售价：27.56

  • 外语学与教的心理学原理(第2版)/理论指导系列/全国高等学校外语教师丛书
  • 所属分类：语言.文字>>语言文字>>语言学    作者：张庆宗|责编:段长城    出版社：外语教研
  • 丛书项：全国高等学校外语教师丛书
  • 本书从学习心理学和教 学心理学的视角论述了外 语学习与教学的心理原理 和过程，旨在使外语教师 充分了解认知与语言发展 规律，外语学习理论，学 习者生理特点、认知、社 会情绪等个体差异；还探 讨了外语教师心理等方面 的内容，对增强外语教师 的自我认知意识、教学反 思意识和专业成长意识有 一定的参考价值。 全书分为两个部分，各 包含五章，分别围绕外语 学习心理学和外语教学心 理学展开。在第一版的基 础上，第二版各章均有不 同程度的增补和修订。作 者力求全面、系统地介绍 外语学习和外语教学理论 以及相关的研究成果，并 结合我国外语学习与教学 的实际，提出可行性建议 ，以使本书具有较强的针 对性和实用性。本书可作 为高等学校外语专业研究 生以及外语教师培训的教 材或参考书。
  • 售价：41.56

  • 语言变化原理--认知和文化因素/国外语言学译丛
  • 所属分类：语言.文字>>语言文字>>语言学    作者：(美)威廉·拉波夫|译者:石锋//于辉//苏珩骅    出版社：商务印书馆
  • 丛书项：国外语言学译丛
  • 本书是拉波夫的巨著《 语言变化原理》第3卷。作 者首先基于实验的结论证明 认知因素与语言变化在跨方 言的理解中的效应，随后通 过一系列章节展示一种语言 演变的全部历史：从起始到 终结，进而提出一种方言分 化的普遍模型。书中列举出 调查实例说明社会历史中存 在着语言变化的触发事件， 社会文化是语言变化的重要 驱动力量。作者试图解决历 史语言学中长期存在的谱系 树模型与波浪式发展的模型 之间的对立：谱系树模型是 从父母向儿童传递的一种不 间断的系列，保留系统的总 体作为儿童语言习得能力的 结果；而波浪模型是在成人 之间扩散的结果，反映出年 长的说话人语言习得能力的 有限性。
  • 售价：47.20

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