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教学(存在之思与目标之维)/教育理论与实践研究前沿
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：冯旭洋|责编:王颖超出版社：知识产权
丛书项：教育理论与实践研究前沿
《教学：存在之思与目标之维》一书分为上、下两篇。上篇是“存在之思”，主要探讨教学主体假设理论及其在教学实践中衍生的问题，以此提出面向存在的教学理念及其实践进路。下篇是 “目标之维”，主要结合基础教育教学实践，探讨教学目标的实践价值、概念界定、科学设计、日常实施与有效评价等问题。本书的读者对象主要包括：在基础教育教学实践中进行理论建构的研究者，刚刚走进中小学课堂的新入职教师，以及虽工作多年却难以把握教学肯綮而深感困惑的教师。
售价：23.60

项目式学习标准(经过验证的严谨的行之有效的课堂教学)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)约翰·拉尔默//约翰·梅根多勒//苏西·博斯|责编:肖妩嫔|译者:李婷婷出版社：中国青年
本书是一本K-12项目式学习的完整指南。书中从应用的角度介绍项目式学习的使用方法，包括确定项目目标、设计教学活动、构建评价体系、展示项目成果等，帮助教师快速上手项目式学习的课程设计、教学模式，引导学生主动探索现实世界中的真实问题，持续地实现深入且有意义的学习。
售价：19.96

幼儿园园长胜任能力十五讲/卓越之光学前教育专业国省培项目辅修丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:熊伟//张更立|责编:杜春杰出版社：清华大学
丛书项：卓越之光学前教育专业国省培项目辅修丛书
本书主要依据教育部制定的《幼儿园园长专业标准》和《幼儿园园长培训课程标准》编写，旨在帮助幼儿园园长在夯实职业综合素质的基础上，进一步提升其规划事业发展、改进文化育人、领导科学保教、引领教师发展、推进信息化建设和处理危机管理等岗位胜任能力。本书是陕西学前师范学院高校-学园课研协作战略合作项目“园本美育特色课程体系建设与教科研能力提升”（陕师院研（2021）25 号）阶段性研究成果。本书可作为幼儿园园长任职资格培训、骨干园长研修培训和相关专业人员自学提高参考书。
售价：23.92

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