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生活百科
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展览策划与组织(会展专业系列教材)
所属分类:
文教体育
>>
科 学
>>
信息传播
作者:
黄彬
出版社:
浙江大学
售价:
14.00
信息组织(高等学校图书情报与档案管理系列教材)
所属分类:
文教体育
>>
科 学
>>
信息传播
作者:
编者:史海燕//郭海玲//张鑫//锅艳玲|责编:方小丽
出版社:
科学
本书系统地讲述信息组 织的基本知识、主要方法和 前沿进展,在对信息组织经 典方法详细介绍的基础上, 介绍经典方法在网络环境下 的拓展与应用、文本信息自 动组织以及信息组织的新方 法。全书分为8章,内容包 括:信息组织概述、分类法 、主题法、信息标引、分类 法与主题法在网络环境下的 拓展、信息描述、文本信息 的自动化组织、信息组织的 新方法。每章正文之前均有 教学目的与要求,正文之后 都附有思考题,以满足教学 和自学的需要。 本书兼顾经典知识与前 沿进展,内容丰富、结构合 理、逻辑清晰,可以作为高 等院校信息管理与信息系统 、图书馆学、情报学、档案 学、编辑出版、博物馆等相 关专业的教材,也可以作为 各类从事信息管理相关工作 的机构、部门和专业工作者 的参考书目。
售价:
23.20
社会化媒体策略(专业人士和组织的工具)/媒介与艺术系列/中国传媒大学青年学者译丛
所属分类:
文教体育
>>
科 学
>>
信息传播
作者:
(美)菲利普·G.克兰皮特|责编:于水莲|总主编:段鹏|译者:宋凯
出版社:
中国传媒大学
丛书项:
中国传媒大学青年学者译丛
本书论述专业人士和组 织如何有策略地、有效地使 用社会化媒体,重点探究什 么使社会化媒体成为独树一 帜的交流平台,在创建、实 施和评估社会化媒体策略和 战术上提供了实用的指导。 由于社会化媒体在不断 发展,本书专注于基本的策 略原则,并使用案例研究和 练习帮助有志于社会化媒体 管理的读者培养相应的基本 能力。
售价:
31.20
国家创新发展中的信息服务跨系统协同组织/大数据环境下的信息管理技术与服务创新
所属分类:
文教体育
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科 学
>>
信息传播
作者:
胡昌平|责编:韩秋婷
出版社:
武汉大学
丛书项:
大数据环境下的信息管理技术与服务创新
本书从跨系统信息需求 出发,在创新型国家的制度 变革中,研究跨系统信息服 务的协同机制,确立协同服 务体制,围绕资源配置、技 术支持、平台构建和服务推 进进行协同服务的构架,通 过实证着重于跨系统协同服 务的业务组织和面向用户的 服务拓展。本书所进行的研 究对于基于创新价值链的信 息服务协同发展,促进创新 价值链各环节的互动和全方 位信息保证的实现具有现实 性和拓展应用价值。
售价:
32.00
老年康乐活动策划与组织(第2版智慧健康养老系列教材十四五职业教育国家规划教材)
所属分类:
文教体育
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科 学
>>
信息传播
作者:
编者:姜燕//朱佩|责编:尤佳
出版社:
南京大学
本书将老年康乐活动的 策划与组织划分为认知康乐 行业岗位、培养康乐服务能 手和塑造康乐管理高手三大 模块。全书由八个项目构成 ,主要内容为:项目一,老 年康乐活动策划与组织基础 知识;项目二,老年康乐活 动策划与组织实践基础;项 目三,智力类康乐活动;项 目四,运动类康乐活动;项 目五,操作类康乐活动;项 目六,音乐类康乐活动;项 目七,四季、节日主题康乐 活动;项目八,认知症老人 康乐活动。每个项目包括若 干个任务,每个任务都以实 际工作流程为载体,以职业 活动内容为情境,通过情景 聚焦、任务目标、任务要点 、知识准备、任务实施、案 例展示和任务拓展等部分形 成有职业特色的完整教学体 系。所选案例都来自行业一 线,线上与线下混合,学习 与实践结合,教学过程体现 了“学、教、评、思、做”一 体化的教学实训模式。将职 业态度和产业文化融入每个 教学任务,是本书的一大亮 点。 本书编写既体现了“授业 ”“解惑”,更以“传道”为责 任和使命,引导学生树立正 确的世界观、人生观和价值 观,大力推进“课程思政”, 确保本教材“课程思政”改革 与“思政课程”在价值引领和 育人导向上同向同行,协同 育人。本书不仅对高职院校 老年服务与管理专业学习与 研究的师生,也对一线老年 社会工作者具有一定的理论 与实践指导意义,具有独特 的实用价值,同时,也适合 养老机构和社会培训机构作 为培训教材使用。
售价:
23.60
信息组织与信息构建(第2版新编21世纪信息资源管理系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)
所属分类:
文教体育
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科 学
>>
信息传播
作者:
编者:周晓英|责编:刘瑞环
出版社:
中国人民大学
本书以信息、信息困境 和信息组织及其发展为切入 点,对信息组织和信息构建 进行了系统分析,在诸如信 息组织基本原理和方法,信 息组织流程与系统设计,分 类法与主题法系统,元数据 ,知识组织系统,本体,关 联数据,互操作,信息构建 的原理、过程、方法、工具 及深化发展等方面都有独到 的论述。 本书的主要特色如下: 既关注传统的信息组织,又 关注作为信息组织新形式的 信息构建及知识组织;打破 现有同类教材的组织体例, 对各种不同环境下各类型信 息组织问题加以深入分析, 使其更具有对应性和适用性 ;提供丰富的实例和示例, 便于读者理解和学习。 本书内容丰富,叙述深 入浅出,适合作为信息管理 与信息系统、图书馆学、情 报学、信息资源管理等专业 的教学用书,也可作为政府 、企业、事业单位的培训用 书,还适合网站建设和管理 人员阅读。
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