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德语专业四级听写听力实训/德语专业四级实训系列
所属分类:
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语言文字
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德语
作者:
编者:钦文|责编:戴如月|总主编:钦文//孔德明
出版社:
同济大学
丛书项:
德语专业四级实训系列
本书根据《全国高等 学校德语专业德语四级考 试大纲》中的相关要求, 专门为备考德语专四考试 (PGG)而编写。全书内容 包括了听写听力测试的要 求和说明,最新德语专业 四级考试真题解析,以及 听写模拟卷与听力模拟卷 各10套。本书将帮助考生 更好地了解听写和听力部 分的考试内容,从而掌握 解题的思路和技巧。 本书实用性强,适用 于备考德语专四考试的德 语专业考生,以及广大德 语学习爱好者。
售价:
23.20
德语读写教程(德语系列教材高等学校外国语言文学类专业理解当代中国系列教材)
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德语
作者:
编者:孔德明|责编:张兆一|总主编:孔德明
出版社:
外语教研
本教材共10个单元。教 材突破了技能教材和知识教 材的传统分野,将语言学习 与知识探究有机融为一体, 具有鲜明的特色。 本教材可作为德语专业 学生本科第5—6学期开设的 综合德语或高级德语教材, 也可以供独立开设的德语课 程使用,与聚焦中国传统文 化的“中国文化概要”课程并 列。
售价:
28.00
德语演讲教程(德语系列教材高等学校外国语言文学类专业理解当代中国系列教材)
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德语
作者:
编者:李媛|责编:董婧|总主编:孔德明
出版社:
外语教研
本教材可作为德语专业 学生本科第6—7学期高级口 语或演讲、辩论等课程的教 材。 本教材注重培养学生独 立探究、合作学习的意识和 能力,指导学生自主预习和 复习,自主检索相关文献并 进行拓展阅读。通过课前、 课中和课后的多样化学习活 动,引导学生在独立思考和 独立研究的基础上,不断提 高思辨能力、研究能力、创 新能力和合作能力等多元能 力,更好地理解当代中国, 讲好中国故事。
售价:
28.00
高级汉德翻译教程(德语系列教材高等学校外国语言文学类专业理解当代中国系列教材)
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德语
作者:
编者:张世胜|责编:王远萌|总主编:孔德明
出版社:
外语教研
《高级汉德翻译教程》 可供翻译硕士专业学位研 究生、德语语言文学学术 学位硕士研究生使用,与 本科阶段翻译教学侧重术 语、句子和段落的翻译策 略相比,本教材更加重视 语篇翻译策略,重视对翻 译过程中关键问题和难点 的处理,注重国际传播效 果,同时兼顾不同类型时 政文本的翻译演练。 本教材包括绪论和10个 主题单元。
售价:
24.00
德语语言学导论(新经典高等学校德语专业高年级系列教材)
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语言文字
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德语
作者:
编者:朱锦|总主编:贾文键
出版社:
外语教研
本书用德语撰写,针对有德语基础知识的读者, 特别适用于德语专业本科高年级的学生及研究生使用 。 本书用简洁德语解释了德语语言学的基本概念, 讲授德语语音学和音位学、德语词形学和构词法、德 语句法、德语语义学及德语语用学的基础知识。 本书每章后面附有数篇德语原版阅读课文作为补 充,并有大量练习,学生可以通过练习加深对各章内 容的理解。 本书后面附有大量选自德语原版书籍的阅读课文 ,这些课文的语言和内容难度较大,适合德语专业本 科高年级学生和研究生使用。
售价:
20.80
汉德口译实践入门(新经典高等学校德语专业高年级系列教材)
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德语
作者:
刘炜//(德)托马斯·威廉姆斯|总主编:贾文键
出版社:
外语教研
《汉德口译实践入门》是上海复旦大学德文系刘 炜副教授和同济大学中德学院副院长托马斯·威廉姆 斯先生以多年的教学经验为基础,结合口译实践入门 课程的教学实践,为本科阶段口译专项课程撰写的教 材。本教材按照主题情景分为8个单元,由浅入深,循 序渐进。 全书涵盖了口译入门的重要话题领域,包括介绍 、商务会谈、正式讲话、宴请等常见情景,将师生从 语言知识的层面解放出来,讲解详细实用的翻译技巧 。
售价:
20.80
德语语言学--理论与方法(新经典高等学校德语专业高年级系列教材)
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德语
作者:
编者:张勇|责编:王远萌|总主编:贾文键
出版社:
外语教研
本教材系统讲解了德语 语言学内部各分支领域,如 语音、音位、形态、语义、 语用、句法、篇章等理论知 识,关注德语语言学研究最 新发展内容与动向。教材介 绍了定量与定性分析、问卷 调查、语料库语言学等研究 方法,同时针对学生在撰写 语言学论文过程中出现的问 题,重点讲解德语语言学论 文开题报告及论文体例规范 。 本教材中含有丰富的德 语语例,并将练习以思考题 的形式嵌入到正文当中,培 养学生的问题意识,启发学 生运用语言学理论对德语语 料进行具体分析和研究。 配套有电子教学资源, 如德文经典文献节选、音频 与视频学习资料、线上习题 集、思考题答案等,在外研 社线上平台提供在线阅读与 免费下载。同时可匹配中国 高校外语慕课平台和中国大 学MOOC“德语基础语言学 导论”慕课课程使用。
售价:
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