澳大利亚新华书店网

让学生学会通过写作而学习
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：(英)詹姆斯·克莱门茨|责编:高凡|译者:乔伊蕾出版社：中国青年
每个人都有自己独特的写作风格，但有效的写作是有规则和方法的。作者詹姆斯·克莱门茨（James Clements）在本书中分享了多样的写作的模型，为不同学科的教师提供写作教学的指引，帮助教师激发学生的创作热情，支持学生更自由、自信、充分地表达自我。
售价：23.96

挑战性学习(创造优质课堂学习的理论有效实践和课堂理念第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)詹姆斯·诺丁汉|责编:张艺捷|译者:葛佳佳//罗玉清//梁乐琳出版社：华东师大
挑战性学习一书为帮助所有年龄段的儿童成长为自信、深思熟虑和独立的学习者提供了相关建议和技术。本书首先介绍了挑战性学习这一名称的由来及其含义，并且从反馈、应用、挑战、思考、自尊这五个挑战性学习的基础组成部分来介绍其具体实施过程。最后通过“ 学习之矿”这一模式详细描述了挑战性学习在实际中的运用，并介绍了挑战性学习相关的课程理念。本书首先介绍了挑战性学习这一名称的由来及其含义，并且从反馈、应用、挑战、思考、自尊这五个挑战性学习的基础组成部分来介绍其具体实施过程。
售价：27.20

早期挑战性学习(幼儿教学策略与活动设计指导)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)詹姆斯·诺丁汉//吉尔·诺丁汉|责编:张艺捷|译者:梁乐琳//罗玉清//葛佳佳出版社：华东师大
早期教育的目标是什么？这个问题受到广泛关注，答案也有很多：保护儿童的安全、向儿童介绍社会公认的价值、培养儿童对语言的热爱、帮助儿童社交、协调人际关系和举止得体的经验等。这本书分享了帮助儿童成长为更好奇、更坚韧、更快乐、更善于表达和更善于思考的学习者的挑战性策略。早期挑战性学习采用了詹姆斯·诺丁汉久经考验、广受好评的“学会学习”(Learning to learn)教学法，并将其应用于3—7岁儿童的教学。每一章包括： ·帮助孩子学会如何学习的丰富多彩的、启发性的学习活动。 ·实用的“现在试试这个” 部分，鼓励读者思考当前的实践并探究新的想法。 ·复习部分重点是创建一个全面的教学策略工具包。本书涵盖了一系列的关键主题，如反馈、对话、成长心态(Growth mindset)和学习坑(Learninq pit)，目标读者是所有想要挑战我们的学习方式，并使学习更具挑战性的学者、教师、家长和领导者。
售价：27.92

做个小孩(成年人更应保有孩子的天性)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)埃德·詹姆斯//马克·泰勒//妮基·泰勒|责编:黄海娜|译者:李林出版社：人民邮电
孩提时代，我们都有远大的梦想，并且认为这些梦想终会实现。但长大后，我们不再憧憬那些梦想与追求，往日的动力与决心都随时间流逝，我们被日常生活所缚，每日违心地将就过活… …生活本不应如此不堪。对比儿童与成年人在相同情境下的表现及二者在其他方面的不同，我们可以发现，随着不断成长，我们逐渐埋没了孩提时代曾拥有的许多宝贵品质。其实，我们并没有丢失这些品质，只是忘记了如何使用它们。为此，三位作者创作了本书，旨在帮助成年人运用童年时期的各种宝贵品质，以应对生活中的各种烦恼、焦虑与压力，全情幸福地生活。虽然人生难免会遇到困难，但当再次遇到困难时，我们会变得更自信、更从容、更有韧性。
售价：23.92

商品分类