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学术论文写作十讲
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汉语、少数民族
作者:
徐有富
出版社:
北京大学
本书在作者课堂讲稿的基础上成书,按照确定选 题、查找资料、做读书笔记、整理资料、写作、发表 的顺序,介绍了一般文科,主要是文史哲专业的学生 和科研人员进行阅读、选题、查证、写作的研究方法 ,系统全面,操作性强。本书旨在培养创新意识与科 研能力,共分十讲:怎样选题、怎样查资料、怎样作 社会调查、怎样读书、怎样写读书笔记、怎样判断资 料的价值、怎样鉴别资料的真伪、治学方法举要、论 文写作方法、治学态度。本书注意用实例分析问题, 贯通中国古典学术传统与现代学术规范。每讲之后均 附作业题与思考题。
售价:
28.80
汉语语法教学二十讲
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汉语、少数民族
作者:
齐沪扬
出版社:
商务印书馆
语法教学,特别是作为 第二语言的汉语语法的教学 ,涉及的问题大致分为两类 :往上的一类关涉的是“教 什么”的问题,往下的一类 关涉的是“怎么学”的问题, 语法教学体现教学语法的理 论和思想,又直接影响语法 习得的过程和效果,处于特 别重要的地位,具有连接、 贯通的作用。 《汉语语法教学二十讲 》全书共20讲,分为5辑, 每辑4讲。5辑的内容虽然各 自独立,事实上还是有内在 的联系的:语法理论是研究 的指导思想,建构新的教学 语法体系是研究的最终目标 ,语法大纲是语法体系的直 接体现,语法参考书是对语 法大纲中某些语法项目的详 细分析和解释,服务目标人 群的研究宗旨体现在学习者 语法习得效果的提高上。 本书既可供国际中文教 育一线汉语教师、研究者、 国际中文教育专业研究生和 本科生研读,也可供汉语语 法研究者及相关专业研究生 参考。
售价:
31.20
大学语文(高职高专十三五规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:刘洪英//刘淑娟//杨红
出版社:
北京交通大学
本教材围绕听、说、读、写四项能力,分阅读欣 赏、口才训练、应用写作三大模块进行编写,建构读 说写三位一体的大学语文教材体系。“阅读欣赏”模 块主要选取古今中外经典文章,充分体现人文性、价 值引导性,在提升学生赏析能力的同时,培养他们正 确的价值取向以及独立思考和知识迁移的能力。“口 才训练”模块主要选取沟通、演讲、辩论、求职等内 容,充分体现职业性、实践性,使学生讲好普通话, 能够准确运用母语表情达意,运用恰当的方法沟通交 流,提高口语交际水平。“应用写作”模块主要选取 行政公文、事务文书、经济文书、礼仪文书等内容, 充分体现专业性和职业性,使学生够将规范格式应用 于具体写作实践。 本书立足于提高学生的整体素质和职业能力,具 有指导性、适用性和可操作性等特点,既可作为高等 职业院校的教学用书,也可供社会有需之士学习、参 考之用。
售价:
15.60
大学语文(公共基础课系列十二五精品规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
陈建飞
出版社:
西南交大
售价:
14.32
幼师口语(第3版学前教育专业新课标十二五规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:宋祖荣//谭晖|总主编:杨莉君
出版社:
湖南大学
宋祖荣、谭晖主编的《幼师口语》针对幼儿园教 育、幼师口语教学与训练的实际,以理论知识够用为 度,以技能训练为主线,通过知识介绍、案例分析、 训练指导、思考与练习等途径,帮助学生提高口语表 达能力,提升幼儿教师职业素养。适合幼儿师范专科 学校、中高职学前教育专业学生和早幼教机构人员使 用。
售价:
10.08
吴语研究(第10辑第十届国际吴方言学术研讨会论文集)
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汉语、少数民族
作者:
编者:陈忠敏//徐越|责编:毛浩
出版社:
上海教育
第十届国际吴方言学 术研讨会于金秋时节 (2018年11月3—4日)在浙 江杭州师范大学召开。与 会专家学者就吴方言的语 音、词汇、句法,吴方言 与其他方言的关系,吴语 词典的编纂,吴方言的历 史、文化,以及吴方言研 究的历史等议题进行了广 泛深入的讨论。本辑《吴 语研究》就是本次吴方言 国际学术研讨会的论文集 。
售价:
39.60
大学生应用文写作(高等职业教育十三五规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:况琪|责编:江立
出版社:
北京理工大学
本书从理论与实践相结 合的角度阐释了当代应用写 作理论,简明扼要地介绍了 国家机关、企事业单位等常 用的国家党政机关公文和各 类应用文的特点、写法以及 写作注意事项,并附有大量 例文,还指出了在应用文写 作中容易碰到的问题。
售价:
12.00
大学语文(浙江省普通高校十三五新形态教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:高玉|责编:葛娟
出版社:
浙江大学
不同于以往按线性、单 维的时间、空间顺序编排 文章,此本《大学语文》 恪守以文化人的精神,按 照文章具体内容思想分为 十二个部分,每个部分冠 以不同名称,充分体现其 下各篇文章内涵,体例编 排生动、创新。一扫《大 学语文》程式化、刻板的 编写方式,重在对学生进 行思想文化洗礼,而非让 学生仅仅埋首于古诗词, 对其文字语法进行研读, 让大学生得以从高中时代 的学习模式中解放出来; 通过“导读”部分,深入领悟 文章内涵,进而通过“拓展 阅读”部分,主动涉猎更多 的外延文化知识,让学生 进行“滚雪球”式地学习,充 分拓展学生的知识面。
售价:
27.20
大学语文(第2版十三五职业教育国家规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:姜南|责编:张莉
出版社:
同济大学
本教材是在多年深入 教学与研究的基础上,在 借鉴国内外语文教学经验 与教材编写体例的基础上 ,根据当前新时代中国经 济社会发展对高素质技能 型人才的需求,为培养和 提高高职院校学生的语文 能力与水平而编写的适应 性教材。全书分为文学荟 萃、文化长廊、人与自然 、走近科学、人在职场、 名家讲坛和学者之声七个 单元,力求体现人文性、 职业性、实用性和时代性 的特征。 本书可以作为高职院 校“大学语文”课程的教材 ,也可以作为高职院校学 生提高自身人文素养和语 言文字应用能力的自选读 本。
售价:
23.20
基础手语(第2版十三五江苏省高等学校重点教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:史玉凤//谈秀菁//韩梅|责编:于丽丽
出版社:
南京师大
本教材的编写分为两大 板块:一是理论部分,内 容主要包括手语的基本理 论和表达特点、手语词汇 的设计原则与方式、手语 故事与手语歌曲的创编方 法和技巧;二是技能实践 部分,主要包括手指语、 手势语词汇和句子、手语 会话练习、手语翻译,以 培养学生实践性、创新性 、双语转换意识和能力等 。本教材的内容选择和编 排上,贴近生活,由浅入 深,图文并茂,重点突出 ,能较好地激发学生的求 知欲。 本教材具有两大特点: 一是突出了“基础”的地位, 呈现手语学习中基础性的 内容;二是突出了手语实 践模块,强调实践能力的培 养,以提高学生的手语技 能,提升手语服务质量。
售价:
20.80
创意写作十五堂课/上海大学创意写作丛书
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汉语、少数民族
作者:
许道军//冯现冬|总主编:许道军
出版社:
上海大学
丛书项:
上海大学创意写作丛书
创意写作教什么?创 意写作怎样教?创意写作 如何学? 本书精选十五堂创意 写作课,以工坊复盘的方 式,尝试回答上述问题。 课程涵盖故事、小说、影 视、非虚构、自由诗和创 意文案六种基本文体,结 合经典文本与学生作品, 从原理、技巧和工坊活动 三个方面,深度解析“怎 样写”“为什么这样写”“如 何提升”等难题,动态揭 示创意写作教与学的秘密 。 创意写作是艺术实践 ,创意写作教学属于教育 科学,理想的创意写作课 堂与创意写作教学应是两 者的结合。两位作者的学 术背景与实践经历跨越文 学创作、文学编辑、文学 研究、文学教育研究等多 个领域,为这样的创意写 作课堂与教学做了准备。 这是本书的特色,也是优 势。
售价:
20.80
大学语文(第10版普通高等教育十二五国家级规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
徐中玉//齐森华
出版社:
华东师大
由徐中玉和齐森华主编的《大学语文(第10版普 通高等教育十二五国家级规划教材)》由教育部高教 司组编,是教育部“九五”、“十五”、“十一五” 国家级规划教材。作为全日制高校开设大学语文课程 的重点教材,被列入高教司21世纪高校教材推荐书目 。 《大学语文(第10版普通高等教育十二五国家级 规划教材)》由全国大学语文研究会名誉会长徐中玉 和会长齐森华共同主编。编委会成员由清华大学、复 旦大学、南京大学、上海交通大学、南开大学、中山 大学、华东师范大学等国内名牌大学的一批专家学者 组成,实力雄厚。 本教材是我国第一本大学语文教材,从20世纪80 年代初问世以来,坚持与时俱进,力争精益求精,迄 今已连续出版九版,使用的高校达千所以上,深得广 大师生欢迎。 本教材讲求工具性与人文性的有机结合,第九版 更鲜明地体现了这一宗旨。全书精选古今中外名家名 作,既注重优秀传统文化的审美熏陶,也注重现代人 文观念的思想启迪;不仅是大学生提高母语水平的绝 佳读本,也是增长文化素养的有效载体。 本教材配有教学用书和多媒体课件,以方便授课 教师使用。
售价:
15.92
新时代应用文写作教程(普通高等学校十四五规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:岳五九|责编:周怡露
出版社:
华中科技大学
本书以模块、课题、任 务为三级结构单元,涵盖学 习、生活、工作所需的大部 分应用文文种。模块一为学 生学习、实习和求职准备阶 段的文书;模块二为从业所 需要的通用文书;模块三为 专业文书。本书将理论与案 例相结合,体现新思维,是 一本内容全面、结构严谨. 特色鲜明的应用文写作教材 。 本书既可作为高校应用 写作类课程的教材,也可作 为有写作需要的读者的参考 用书。
售价:
19.92
汉字教程(第2版云南省普通高等学校十二五规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:张石金//周飞|责编:童颖//吴琼
出版社:
南开大学
《汉字教程》是以“汉字 学讲义”为雏形编写成的。 十多年前,教材主编在汉语 言文学专业本科学生中开设 了“中国汉字学”这门课程, 经过历年的积累修改,逐步 写成了“汉字学讲义”。本书 包含了汉字概说、汉字的性 质和特点、汉字的形体演变 、汉字的结构及《说文解字 》、现代汉字字形、现代汉 字字音、现代汉字字义、现 代汉字字量、现代汉字字序 、汉字教学等内容。
售价:
23.20
训诂学概论(普通高等教育十二五国家级规划教材)/古文献学基础知识丛书
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汉语、少数民族
作者:
方一新|总主编:裘锡圭//杨忠
出版社:
江苏教育
丛书项:
古文献学基础知识丛书
售价:
16.00
幼儿教师口语(学前教育专业专业基础类学前教育专业新标准十二五系列规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:马宏
出版社:
北京师大
售价:
13.12
汉字键学与键写简明教程(十三五江苏省高等学校重点教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:季一木|责编:丁桂焱
出版社:
哈尔滨工业大学
本书是为初学汉语的 外国人编写的、教授“汉 字键学”与“汉字键写”一 体化解决方案的简明教程 。其目的有二:一是方便 那些已经熟悉汉语拼音和 汉字最基本知识的外国汉 语初学者对汉字进行编码 ,以便随时随地可以在字 典APP上查阅、学习不知 道读音和意思的汉语生字 ;二是提高外国人中文无 纸化办公的文字输入效率 和正确率,以便发挥他们 可以盲打的键盘写作技能 。在我们看来,本书所述 工具属于对外汉语教学信 息化基础设施的范畴。
售价:
15.92
中外携手助力人文交流--纪念北京外国语大学孔子学院建设十五周年论文集
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汉语、少数民族
作者:
编者:贾文健//金利民|责编:鞠慧
出版社:
外语教研
《中外携手助力人文交 流——纪念北京外国语大学 孔子学院建设十五周年论文 集》总结了15年来北外海外 承办孔子学院在运营管理、 海外汉语教学、中外文化沟 通、汉语师资培养等方面的 经验,展望孔子学院未来发 展模式,通过理论与实际相 结合的研究向读者介绍汉语 国际教育最新教学模式、现 状与师资培养。
售价:
27.20
大学语文(供中医学类针灸推拿学中西医临床医学中药学类护理学管理学等专业用新世纪第3版全国中医药行业高等教育十四五规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:黄作阵|责编:高欣//胡楠
出版社:
中国中医药
第一单元“先贤智慧”, 选取《周易》《老子》《 论语》《礼记》等儒道经 典名篇,旨在让学生从源 头上把握中国传统文化的 思想精髓,从先贤经典中 汲取智慧。 第二单元“人物风范”, 选取重耳、项羽、苏武等 具有人格魅力的人物传记 ,旨在让学生以古今杰出 人物为榜样,健全自己的 高尚人格。 第三单元“吾乡吾国”, 选取《哀郢》(屈原)、 《哀江南赋序》(庾信) 、《春望》(杜甫)、《 听听那冷雨》(余光中) 等热爱祖国、热爱家乡的 诗文名篇,旨在让学生从 这些优秀名篇中受到感染 ,进一步增强爱国爱家的 民族情怀。 第四单元“亲友挚情”, 选取《陈情表》(李密) 、《寄东鲁二稚子》(李 白)、《送李愿归盘谷序 》(韩愈)、《祭母文》 (毛泽东)等诗文名篇, 旨在让学生从中受到感染 ,培养高尚的情感。 第五单元“因为爱情”, 选取《关雎》《蒹葭》( 《诗经》)、《春江花月 夜》(张若虚)、《月夜 》(杜甫)、《长恨歌》 (白居易)、《锦瑟》( 李商隐)等古今爱情名篇 ,旨在培养学生正确的爱 情观,懂得爱情,珍惜爱 情。 第六单元“人生寻梦”, 选取短歌行(曹操)、《 将进酒》(李白)、《定 风波》(苏轼)、《赠与 今年的大学毕业生》(胡 适)、《我有一个梦想》 等诗文名篇,旨在让学生 树立正确的人生观、价值 观,有志气,有理想,有 信念,做好中国梦、中医 梦。 第七单元“珍爱生命”, 选取《本生》(《吕氏春 秋》)、《尘世是唯一的 天堂》(林语堂)、《热 爱生命》(食指)、《敬 畏生命》(法·阿尔贝特· 施韦泽)等优秀名篇,旨 在让医学生热爱生命,珍 爱生命,了解自己的责任 与使命,提升人文精神, 铸造中医之魂——慈悲心 。 第八单元“书山有路”, 选取《朱子语类》(朱熹 )、《读书乐》(李贽) 、《与友人论学书》(顾 炎武)、《字谕纪泽儿》 (曾国藩)等古代圣贤关 于学习的优秀篇章,旨在 让学生从前贤关于学习的 指导中明确学习的目的、 意义、方法,学会学习。 第九单元“中医采风”, 选取《扁鹊传》(司马迁 )、《养生论》(嵇康) 、《杏林故事》(葛洪) 、《大医精诚》等医学名 篇及杏林故事,旨在让学 生初步认识中医文化,热 爱中医事业。 第十单元“文学通论”, 第一章《中国文学史概述 》,旨在让学生了解中国 文学史发展的脉络,将所 选文学作品放在文学发展 史的大背景中进行考察; 第二章《诗词曲格律常识 》,旨在帮助学生了解韵 文的写作要求,欣赏韵文 的神韵风采;第三章《中 国古代文论选导读》,旨 在帮助学生了解中国文学 理论发展的渊源与各个文 学流派的不同主张,更好 地欣赏理解不同时期、不 同风格的文学作品;第四 章《本科生毕业论文写作 》,旨在帮助学生了解毕 业论文的写作方法和规范 。
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23.20
幼儿教师语文素养(第2版全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材)
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汉语、少数民族
作者:
王向东
出版社:
复旦大学
王向东编著的《幼儿教师语文素养(第2版)》分 上、下两编,每编七章,按章编写内容提示和素养目 标; 分章设节,每节内容大体按经典素材一开启解读一各 抒己见一心灵感言 一素养训练一相关链接来编排,内容鲜活,时代性强 ,切合学生实际, 富有知识性、教育性、启迪性。上、下编末精选了相 关国学材料、诗文 名句作为附录,供学习时补充。《幼儿教师语文素养 》课程开设两学 年,上编供第一学年使用,每期20课时;下编供第二 学年使用,每期19 课时,总计78课时。使用者可以结合本校实际,灵活 安排。 《幼儿教师语文素养(第2版)》配有PPT课件, 欢迎使用本教材的教师填写书后表格免费索 取课件。
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