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病理学(高等学校食品营养与健康专业教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:周党侠//孙颖|责编:钟雨出版社：轻工
我国传统医学素有“药食同源”的理念，食品中各种营养物质的探明、开发和利用均涉及营养与毒性的问题，而营养与毒性的观察和检测，均需要通过动物模型或细胞模型进而观察脏器、组织、细胞的病理形态改变等病理学实验来进行探索和研究。本教材坚持“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“三特定”（特定对象、特定要求、特定限制）和 “五性”（思想性、科学性、启发性、先进性、实用性）的宗旨，结合老一辈病理学家的宝贵经验进行编写。教材分十四章阐述了细胞、组织的适应和损伤，损伤的修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤，心血管系统疾病，消化道疾病，肝脏、胆道和胰腺疾病，内分泌系统疾病和代谢性疾病，呼吸系统疾病，神经系统疾病，泌尿系统疾病，骨和关节疾病以及疾病的病理学诊断和研究方法。本教材不但系统介绍了各器官系统的病理学基础专业知识，而且突出了食品营养、饮食与病理学之间的关系，融合病理学、营养学的知识和技能，为培养食品营养与健康专业的优秀人才打下基础。本书可作为食品营养与健康等专业本科教材，也可供营养、食品相关行业科研、技术人员参考。
售价：39.20

遗传与优生(供本科助产学专业用全国高等学校教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:陈叙//李蓉|责编:郭帅出版社：人民卫生
本教材各个章节均围绕临床优生问题结合相关基础科学知识逐层递进式展开。重点介绍遗传与优生的基础知识，在把握知识深度的前提下针对遗传学原理、遗传性疾病与优生、遗传病的诊断、治疗及预防、畸形学、产前诊断、遗传咨询中的伦理及心理、常见遗传性肿瘤综合征以及妇产科遗传与优生的发展及应用前景等内容进行讲解。考虑到助产学本科生的基础和学科需求，使学生既能学到专业知识，又能解决实际问题，本书在编写过程中力求做到通俗易懂，言简意赅，基础理论与临床实践相结合。
售价：20.80

生理学(供护理助产等专业用第2版全国高职高专院校护理类专业十四五规划教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:孙秀玲//孙玉锦//崔鹤|责编:张洁蕾出版社：中国医药科技
本教材是“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一，系根据高职高专护理专业、助产专业《生理学》的课程标准及教学大纲的基本要求和专业特点编写而成。本教材涵盖了绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、肾脏的排泄功能、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖十二章内容。本教材为书网融合，配有教学课件、题库等数字化资源。本教材在编写过程中既突出高等职业教育专业教材和教学特点，又突出其通俗性、实用性、多样性的特点。本教材主要供高职高专院校护理、助产专业及其他医学相关专业使用，也可作为在职卫生技术人员的参考书。
售价：15.60

营养与代谢(高等学校食品营养与健康专业教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:刘志刚//王玉明|责编:钟雨出版社：轻工
营养学是一门古老而先进的学科，是一门贴近现实而研究复杂的学科，更是一门需要经验积累而富有挑战的学科。营养学主要研究食物中营养素的构成，掌握营养物质在人体摄入、消化、吸收、转运、代谢和排泄的过程，明确不同人群的营养需求以及慢性疾病、临床病患的营养干预，人与食物相关的行为变化等。其中，营养素在机体内的代谢规律及其调控机制对于构建营养学知识体系十分关键。本书可帮助读者构建关于各类营养素在人体内代谢过程及调控机制的知识体系，深入掌握营养与代谢的基础知识和理论。通过本教材的学习，培养读者构建“宏观微观、平衡反馈、融会贯通、敢于质疑”的逻辑体系，能够利用系统生物学思维理解营养素在机体内的代谢调节，并与本系列教材中的《生理学》《人体解剖与组织胚胎学》《食品分子营养学》《食品免疫学》《营养生物化学与分子生物学》《营养与传统食疗学》等内容进行有机结合，最终将生物化学、医学、食品科学等多学科交叉领域的专业基础知识进行综合学习，为培养食品与营养健康专业的拔尖人才奠定基础。本书可作为食品营养与健康、食品科学与工程以及公共卫生生物与医药等专业的本科生、研究生教材，也可供食品、生物、医学等领域科研、技术人员参考。
售价：30.00

病理学与病理生理学(供护理类专业用第2版全国高职高专院校护理类专业十四五规划教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:丁凤云//于晶//刘晓岚|责编:呼延天如出版社：中国医药科技
本教材为“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材 ”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标以及本门课程的教学目标、内容与任务要求，在上一版的基础上修订而成。本教材将病理学与病理生理学有机整合，内容涵盖总论和各论两部分：绪论、第一章至第十一章为总论；第十二章至第二十章为各论。本教材设有“学习目标”“情境导入”“素质提升 ”“目标检测”“本章小结”模块，“本章小结”包括章节内容的文字归纳和思维导图；相关知识点配有“临床应用提示”，充分体现了课程的桥梁特征。本教材具有专业针对性强、紧密结合护理岗位知识和职业能力要求、理论与护理临床实践密切联系、对接护士执业资格考试要求等特点。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频、图片等)、题库系统、数字化教学服务( 在线教学、在线作业、在线考试)。本教材主要供全国高等职业院校护理类专业教学使用，也可作为“3+2”护理专业课程教材以及中等职业院校护理类专业学生参加护士执业资格考试的复习参考用书。
售价：27.60

局部解剖学(供五年制临床医学专业用第2版普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:李建华//易西南|责编:王艳出版社：中国医药科技
本教材是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，系根据普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材编写总体原则、要求和《局部解剖学》课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成，其内容主要分为头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊椎区、上肢和下肢，共8 个部分，介绍了人体各分区内的器官和结构的形态、位置、毗邻和层次关系等。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课等），题库系统，使教学资源立体化、生动化，便教易学。本教材主要供全国普通高等医学院校五年制临床医学专业师生使用，也可供检验医学、影像医学、口腔医学、预防医学、基础医学、麻醉医学、药学、法医学、护理学等专业师生选用。
售价：26.00

病理学与病理生理学(供护理助产专业用第3版全国高职高专院校教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：陈命家//丁运良出版社：人民卫生
售价：19.60

人体解剖学(第4版供专科护理类专业用高等学校创新教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:丁自海//范真|责编:魏雪峰出版社：人民卫生
《人体解剖学（第4版）》在中国解剖学会护理解剖学分会专家指导下修订编写。本教材紧扣培养目标，调整内容结构，突出护理特色，对接职业岗位胜任力要求，体现岗课赛证综合育人理念。在解剖学内容的选择上，突出够用、实用，删繁就简，对涉及与护理技术操作的内容重点介绍。在内容安排上，每一章包括基础解剖学内容和应用模块，可以启发思考，提高学生阅读兴趣，拓宽其解剖学知识面，为后续课程做好铺垫。
售价：35.60

医学微生物学与寄生虫学(供本护理学类专业用第5版全国高等学校教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:吴松泉//廖力|责编:魏雪峰出版社：人民卫生
本教材根据主编人会议精神和全国多所高校对第4 版《医学微生物学与寄生虫学》教材的使用反馈进行修订，立足立德树人，紧扣本科护理学类专业的培养目标，注重挖掘本学科在护理学类专业的应用，服务新时代护理人才培养。按照传承与创新并重的修订思路，本版沿用了第4版的基本框架，在第4 版基础上进行了必要的增删和调整，增设了学习目标、思考题及知识拓展等内容，新增了丰富的视频、图片、案例、在线习题等数字资源。本书主要供本科护理学类专业学生作为教材使用，也可供临床医学专业以及医学相关类专业的学生学习使用，并可供临床工作者参考。
售价：39.20

药学数理统计方法(供药学类和生物制药专业使用第2版全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:项荣武|责编:刘丽英出版社：中国医药科技
本教材为“全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材”之一，全书分为上下两篇，上篇是统计理论部分，包括概率论初步、随机变量、数据的统计描述、样本及抽样分布、参数估计、参数假设检验、非参数假设检验、方差分析、相关分析与回归分析九章内容，介绍了药学类等专业需要掌握的全部统计理论。下篇是统计实验部分，采用国内通用的SPSS统计软件设计了六个统计实验，以此提高学生的应用和实践能力。本教材内容实用全面，主要针对的是药学类等专业的学生需掌握的数理统计方法，并注重培养学生将数学方法应用到今后的药学研究中。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样化、立体化。本教材可作为全国高等医药院校药学类和生物制药专业的教材，也可作为自学考试辅导教材和医药研究工作者的参考书。
售价：23.60

生理学(高等职业学校十四五规划护理专业群新形态一体化教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:林雪霞//黄伏连//杨艳梅|责编:丁平//李艳艳出版社：华中科技大学
本教材为高等职业学校“ 十四五”规划护理专业群新形态一体化教材。本教材共分为十二章，内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢和体温、肾的排泄功能、感觉器官、神经系统、内分泌和生殖。本教材主要供护理、助产等专业师生使用，也可供其他专业及在职卫生技术人员和有关人员学习参考。
售价：27.92

医学微生物学概论(供医学检验技术专业用全国高等学校教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:刘运德//楼永良出版社：人民卫生
售价：10.00

基础医学实验指导(供本科临床医学与医学相关专业使用高等医学院校教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:相霞//李晓芳//刘丽//托娅//王红卫等|责编:萧烈//郑冰清出版社：上海科技
全书共分上、下两篇：上篇为《形态学实验指导》，分为概述、综合性实验和综合设计性实验三章，内容包括正常人体学实验的基本知识和技能、实验项目和探索性实验项目；下篇为《机能学实验指导》，分为概述、基础性实验、综合性实验、设计性实验和临床用药讨论，共五章。
售价：59.20

基础医学实验指导(供本科临床医学与医学相关专业使用高等医学院校教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:相霞//李晓芳//刘丽//托娅//王红卫等|责编:萧烈//郑冰清出版社：上海科技
全书共分上、下两篇：上篇为《形态学实验指导》，分为概述、综合性实验和综合设计性实验三章，内容包括正常人体学实验的基本知识和技能、实验项目和探索性实验项目；下篇为《机能学实验指导》，分为概述、基础性实验、综合性实验、设计性实验和临床用药讨论，共五章。
售价：59.20

组织学与胚胎学(供基础临床预防口腔医学类专业用第9版全国高等学校教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:李继承//曾园山出版社：人民卫生
在坚持“三基”“五性”“三特定”的基础上，李继承，曾园山主编的《组织学与胚胎学（供基础临床预防口腔医学类专业用第9版全国高等学校教材）》融合教材具有“医学-人文融合、基础-临床融合、纸质-数字融合”的特点。教材紧紧围绕临床医学专业本科培养目标，具备思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。
售价：30.40

组织学与胚胎学实验指导(供基础临床预防口腔医学类专业用全国高等学校配套教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:李继承出版社：人民卫生
李继承主编的《组织学与胚胎学实验指导（供基础临床预防口腔医学类专业用全国高等学校配套教材）》作为全国高等学校五年制本科临床医学专业规划教材《组织学与胚胎学》（第9版）的配套教材，也适用于其他教材所需的实验指导。教材共26 章，每章主要包括实验目的、切片（模型）观察、思考题三部分。“实验目的”中按照掌握、熟悉与了解明确课程学习目标。“切片（模型）观察”是根据第9版《组织学与胚胎学》教材内容所编写，在统一组织学名词的基础上，对需重点掌握学习的组织学切片，从肉眼观、低倍镜观和高倍镜观三个层次指导读者观察切片的组织学结构；对需重点掌握学习的胚胎学模型，从表面观、侧面观、断面观等不同角度指导读者观察胚胎发生演变的形态学结构。“思考题”引导读者对所观察内容的进一步思考。本教材的一大特色是每一实验都配有清晰、典型的镜下照片或模型照片，为广大读者提供了必要、难得的学习资源。
售价：11.20

医学细胞生物学(供基础临床预防口腔医学类专业用第6版全国高等学校教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:陈誉华//陈志南出版社：人民卫生
与第5版教材相比，这本由陈誉华、陈志南主编的《医学细胞生物学(供基础临床预防口腔医学类专业用第6版全国高等学校教材)》的主要变化是：① 避免了与其他教材的重复，进一步突出教材的“细胞”特点，其中的第九章由“基因信息的传递与蛋白质合成”更改为“细胞内遗传信息的传递及调控 ”，第十二章“细胞的信号转导”更改为“细胞间信息传递”；②适当反映了近几年细胞生物学的一些重要研究成果，并将第十一章由“细胞外基质及其与细胞的相互作用”更改为“细胞微环境及其与细胞的相互作用”；③教材插图由295幅增加到302 幅，力争做到图文并茂。
售价：39.20

医学遗传学(供基础临床预防口腔医学类专业用第8版全国高等学校教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:左伋//张学|责编:肖宛凝出版社：人民卫生
医学遗传学是一门探讨疾病发生的遗传学机制以及应用遗传学原理和技术开展疾病诊断、治疗和预防的学科。本次《医学遗传学》（第8版）的修订，遵循“全国高等学校五年制本科临床医学专业第十轮规划教材修订工作原则和基本要求”，体现了教材的延续性，除个别章节的顺序有所调整外，基本框架保持不变，更新了部分内容和图表，但在编写过程中仍然坚持“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、适用性、启发性）。“三特定”（特定的对象、特定的要求、特定的限制）的原则要求，强调内容安排合理，深浅适宜，适应五年制本科教学的需求。
售价：26.00

医学生物学(供基础临床预防口腔医学类专业用第10版全国高等学校教材)
所属分类：医药.卫生>>医药.卫生>>基础医学作者：编者:傅松滨|责编:金璐出版社：人民卫生
《医学生物学》（第10 版）教材特别关注基因组学和个体化医疗的发展。随着遗传学和基因组学的进步，我们已经能够更好地理解遗传变异对个体健康和疾病易感性的影响。基于个体基因组信息与人工智能相结合的个体化诊疗已成为现实，这将为疾病的早期诊断和治疗带来革命性的突破。《医学生物学》（第10版）教材将详细介绍这些新进展，并探讨它们对未来医学的潜在影响。《医学生物学》（第10 版）教材共分16章，1～6 章介绍生命过程的一般原理，7～16章介绍现代生物医学理论和进展。与第9版教材相比，第10版教材在重点介绍生物学一般原理的基础上，增加了现代生物医学的新进展、新学科分支、遗传与疾病、基因组医学、模式生物学、生物信息学、计算生物学及其相关交叉学科，充分体现了生物学与人类疾病相关联的本质。
售价：23.60

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