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英语发展史
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英语教学
作者:
张勇先
出版社:
外语教研
售价:
39.60
大学英语拓展训练教程(1大学英语拓展训练教程)
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英语教学
作者:
编者:王群//胡明霞//何荣刚|责编:刁晓静|总主编:张锦涛//孙金华
出版社:
南京大学
《大学英语拓展训练教 程1》包括13套训练题。 13套训练题涉及军事训 练、体制编制、演习演练、 武器装备、军事医护、特种 作战、军事教育、作战保障 、维和行动、战争样式等贴 近部队日常训练和军事行动 的主题。设计了简答、判断 、匹配、选择、填空、英汉 互译、提示写作等形式多样 的练习类型,训练对军事英 语词汇术语的掌握,夯实读 写译实用技能,体现了训练 内容的宽泛性和训练方式的 多样性。 每套训练题包括60余道 练习题,全书共约900道题 。每套训练题均由军事英语 词汇训练、英汉互译训练、 阅读理解训练和写作训练四 个部分组成,各部分题目的 难易度由低向高循序渐进。 难易度设计的依据为中国英 语能力等级量表5级水平, 贴近军事英语能力1级水平 。
售价:
18.00
大学英语扩展阅读教程(1)
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英语教学
作者:
编者:张友文
出版社:
外语教研
售价:
14.76
英语教师专业发展教程
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英语教学
作者:
编者:高惠蓉|责编:皮瑞光
出版社:
华东师大
本教程的编写,依据我 国英语课程改革的时代发展 需要,基于我国英语教学与 研究的探索经验,尝试为学 习者提供一本系统全面且体 现中国特色的英语学科教学 论书籍,从而让他们能将课 程与教学的一般理论应用到 英语学科,特别是在中小学 英语课堂教学中进行实践应 用。 本教程具有以下特色: 第一,紧密对标新课程时代 师范生教学技能培养的新要 求。本教程的编写以新一轮 课改为背景,通过对新课程 核心概念的解读,帮助学习 者理解与实践新时代的新要 求。本教程以落实学科核心 素养为目标,强调英语学科 的育人价值,解析英语学科 最新教研成果,切实帮助师 范生及一线英语教师提升教 学能力。
售价:
22.00
大学英语教学发展探究
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英语教学
作者:
隆娟//吴炜//赵果巍|责编:蔡宏浩
出版社:
吉林出版集团
本书对大学英语教学进 行研究。全书共六章内容, 第一章为大学英语教学现状 ,对大学英语教学开展现状 及其信息化教学现状进行了 分析,还提及了大学英语教 学模式的构建;第二、三章 分别为大学英语阅读教学和 写作教学分析,从现状、教 学模式及基于不同理论三个 方面进行了分析;第四章为 大学英语课程分析,对大学 英语课程的概念及特点进行 概述,对大学英语课程模式 和体系进行了分析,还基于 当前新兴技术对大学英语课 程进行了设计与开发;第五 章为大学英语教师的发展; 第六章为大学英语教学策略 ,从不同的方面为大学英语 教学及其信息化教学给出了 相应对策,使大学英语教学 能更好地发展。
售价:
20.00
中国文化英语教程(拓展)
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英语教学
作者:
叶朗//朱良志|编者:张桂萍|责编:张荣婕|译者:章思英//陈海燕
出版社:
外语教研
《中国文化英语教程》 以生动的事例和材料,对中 国文化最具特色的内容进行 深入浅出的介绍,引导学生 领悟中国文化的精髓,学会 相应的英语表达,从而向世 界展示中国的多彩文化和中 国人的心灵世界与文化生活 。 本书为大学本科生和研 究生的必选课或选修课教材 。同时,也适用于涉外工作 人员、英语教师和英语爱好 者。
售价:
21.96
英语教学信息化发展新探
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英语教学
作者:
王希|责编:袁兆英
出版社:
文化发展
本书是一本研究英语教 学信息化发展的书,分为五 章。本书第一章为信息化教 育概述,分别介绍了信息化 教育的定义、信息化教育的 理念与原则、信息化教育与 传统教育的区别与信息时代 教育媒体的发展四个方面的 内容,本书第二章为英语教 学与信息技术的融合,主要 介绍了三个方面的内容,依 次是英语教学资源的信息化 、英语教学平台的信息化、 英语教学信息化软硬件的融 合;本书第三章为信息化背 景下的英语教师素质培养, 分别介绍了三个方面的内容 ,依次是英语教师的角色定 位、英语教师的教学能力构 成、英语教师的信息素质培 养策略:本书第四草为英语 教学信息化模式的发展,依 次介绍了英语自主学习模式 、英语混合式教学模式,英 语体验式教学模式三个方面 的大容;本书第五章为英语 教学信息化的实施策略,主 要介绍了四个方面的内容, 分别是英语词汇语法信息化 教学策略、英语听说教学信 息化策略、英语阅读教学信 息化策略、英语写作教学信 息化策略。
售价:
28.80
大学英语教学的发展与创新研究
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英语教学
作者:
邓娟|责编:郭玉玲
出版社:
延边大学
本书针对大学英语教 学的教学方法与创新展开 研究,可分为理论部分与 实践部分。理论部分阐述 了大学英语教学的基本教 学理论、大学英语教学的 发展过程;实践部分结合 实际,阐述了如何将各理 论融入大学英语教学,如 翻转课堂、慕课等在大学 英语教学中的运用,建构 主义理论、语类理论对大 学英语教学的创新等。本 书认为大学英语教学应注 重培养学生的英语实际运 用能力,以适应不断变化 的世界,让英语更好地为 学生所用。书稿内容丰富 ,逻辑清晰,能为广大高 校教师提供一些建议与帮 助。
售价:
27.20
新发展应用型大学英语视听说教程(1)
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英语教学
作者:
编者:彭银梅//邹玉梅|责编:武丽娟|总主编:彭银梅
出版社:
北京理工大学
《新发展应用型大学英 语》系列教材以教育部颁布 的《大学英语教学指南》为 指导,在设计和编写中充分 结合应用型本科英语教学实 际,借鉴国内外先进的教学 方法与经验,坚持以问题为 导向的体验式教学模式,坚 持在知行合一中不断学习、 体验、反思、再学习的教学 路径,坚持以学生发展为中 心的学习和运用,以夯实语 言基础,掌握语言学习技巧 ,提升语言应用能力为目标 ,重视英语输出能力和持续 、终身学习能力的培养。 《新发展应用型大学英 语视听说教程》以建构主义 为理论,以动机为先导,以 兴趣为动力,以学生为中心 ,以任务为基础,强调培养 学生的听、说、读、写、译 等英语综合应用能力。全书 音频采用二维码的方式,适 应主体化、个性化、自主化 英语教学和学习的需要。教 材采用“激发学生学习潜能” 为目标的主题教学理念,“ 激发学生学习潜能”旨在理 解和体现学生在知识、智力 、情感个性等方面的需求; “主题教学”指以主题为依据 ,选取与校园、社会、生活 以及跨文化知识等有关的话 题,提供给学生大量的、相 互有联系的、符合认知及需 求的语言材料和丰富语汇。
售价:
19.20
新发展应用型大学英语视听说教程(2)
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英语教学
作者:
编者:彭银梅//凡艳|责编:王晓莉|总主编:彭银梅
出版社:
北京理工大学
本书为《新发展应用型 大学英语视听说教程》的第 二册,以建构主义为理论, 以动机为先导,以兴趣为动 力,以学生为中心,以任务 为基础,强调培养学生的听 、说、读、写、译等英语综 合应用能力。全书音频采用 二维码的方式,适应主体化 、个性化、自主化英语教学 和学习的需要。教材采用“ 激发学生学习潜能”为目标 的主题教学理念,“激发学 生学习潜能”旨在理解和体 现学生在知识、智力、情感 个性等方面的需求;“主题 教学”指以主题为依据,选 取与校园、社会、生活以及 跨文化知识等有关的话题, 提供给学生大量的、相互有 联系的、符合认知及需求的 语言材料和丰富语汇。 本书既适用于普通本科 和成人教育本科的学生,也 可作为英语学习爱好者的参 考读物。
售价:
19.20
新发展应用型大学英语综合教程(1)
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英语教学
作者:
编者:葛晓晶//张玉洁//冯洋洋|责编:武丽娟|总主编:李方池
出版社:
北京理工大学
作为职业教育本科英语 学科教材,特别是综合类的 英语教材,无论是对素材质 量还是结构设计都有着特殊 要求。立足于当下职业教育 本科英语教学的现状与需求 ,结合新时代高等教育网络 化,科学化,思政化的特点 ,本书应运而生。 本书突破了传统教学和 学习理念,坚持以问题为导 向的体验式教学模式;坚持 在知行合一中不断学习、体 验、反思、再学习的教学路 径;坚持以学生发展为中心 的学习和运用,以夯实语言 基础,掌握语言学习技巧, 提升语言应用能力为目标, 重视英语输出能力和持续、 终身学习能力的培养。适用 于职业教育本科院校非英语 专业的学生。 本书为教程的第1册,着 重突出“方法”的理解和运用 ,内容选材在坚持国外原版 刊物节选的基础上重视强化 英语基础性知识,合理控制 语料难度,结合基础讲解, 选文阅读,词汇讲解,综合 练习,实际应用,新闻学习 ,拓展阅读等流程设计,帮 助大学高年级学生构建英语 学科综合应用能力培养体系 。
售价:
23.52
新发展大学英语阅读教程(智慧云版2)
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英语教学
作者:
编者:陈霞|责编:王晓攻是|总主编:杨金才
出版社:
北京理工大学
本册教材选题紧扣时 代要求,注重介绍具有 代表性、民族性中国优 秀的传统文化,比如中 国功夫,中国的茶文化 ,以及孔子的儒家思想 、老子的道家思想等, 提高学生对中华传统文 化的理解与认同,增强 文化传承使命感和民族 自豪感,提高“向世界说 明中国”的能力。本教材 语言知识、阅读技能和 传统文化并重,通过中 西方文化比较,扩大知 识面,提升思辨力,使 学生既尊重和传承母语 文化,也欣赏和扬弃西 方文化,进一步消除跨 文化交际障碍,提高跨 文化交际能力。
售价:
19.20
新发展英语(第2版学习指南1)
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英语教学
作者:
编者:徐海女|责编:张荣婕|总主编:晨梅梅
出版社:
外语教研
本书是《新发展英语( 第二版)综合教程1》的配 套辅助教材,与主教材各单 元相呼应。听说单元配有文 化背景资料和听说材料原文 及参考情景交际对话,从而 为教学双方提供最为方便和 全面的学习参考。此外,读 写单元配有课文翻译、语言 点注释和所有练习的答案, 并为学有余力的学生提供了 泛读课文、相关背景资料和 语言句法的讲解和配套练习 。
售价:
14.36
新发展高职高专英语应用文写作教程
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英语教学
作者:
编者:陈娟//桂君萍//吴莎|责编:王晓莉
出版社:
北京理工大学
本教材依据场景共分为5 个部分,包括入学之初、校 园生活、求职就业、初入职 场、职场进阶,涉及自我介 绍、填表、海报、通知、请 假条、贺卡、简历、求职信 、推荐信、证明、电话留言 条、会议记录、备忘录、电 子邮件、传真、会议议程、 行程安排、邀请函、感谢信 、祝贺信、致歉信、慰问信 、投诉信、会议致辞等应用 文文体,着重训练学生在日 常学习、生活和涉外业务活 动中的书面交流能力。每个 单元包含场景介绍和导入问 题讨论、例文分析、写作技 巧、不同层次的写作任务、 语言知识和拓展内容;每个 单元以案例分析为主线,将 应用文文体特征和语言能力 训练融入具体的写作任务, 做到理论和技能的有效衔接 。拓展内容融入思政元素, 为学生适应校园生活和职场 生活提供参考。
售价:
26.00
新发展大学英语听力教程(智慧云版4)
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英语教学
作者:
编者:张宜//王瑞尧|责编:王晓莉|总主编:张宜
出版社:
北京理工大学
本书为新发展大学英语 听力教程智慧云版第4册, 包含8个单元。本书以当今 语言学界系统功能语言学和 认知语言学两大主流学派理 论为指导,在设置任务时重 视创建真实的语言环境,通 过任务型听力技能养成项目 引导学生在做中学,在使用 语言的过程中内化语言知识 ,巩固学习技能,培养他们 探索、思考、解决问题的能 力以及与人协作的能力。
售价:
19.20
中国高校英语教育--实践反思与展望
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英语教学
作者:
隋刚|责编:李春英
出版社:
外文
本书从“科教融合”的视角聚焦新时代中国高校 英语教育的一些宏观议题和微观议题,呼应当今国家 发展和跨文化交流对高水平国际化英语人才的需求, 力求为破解长期困扰学界和社会的高校英语教育质量 提升的相关难题做出新尝试,力求在教学实践中优化 英语教学策略,夯实高校英语教育的内涵式发展的理 论基础,拓宽全面发展的英语人才培养的实践空间。
售价:
14.00
高校英语教学创新发展研究
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英语教学
作者:
孟高旺//杨琳琳|责编:刘子莹
出版社:
吉林人民
本书立足我国高校英语 教学的现状,紧密结合国内 外先进的教学理念和实践经 验,对高校英语教学的创新 发展进行了全面、深入的研 究。笔者希望通过本书的阐 述和探讨,能够为我国高校 英语教学改革提供有益的启 示,为培养具有国际竞争力 的英语人才贡献力量。
售价:
35.20
2022年中国外语教材发展报告
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英语教学
作者:
中国外语教材发展报告编写组|责编:毕争
出版社:
外语教研
教材是规范教育的主要 遵循,是教师教学的主要依 据,也是传播新知识、新思 想、新观念的重要载体。“ 中国外语教材发展年度报告 ”系列自2020年起,每年对 我国外语教材建设与研究进 行阶段性总结梳理,以期定 期记录我国外语教材发展过 程,全景展现外语教材发展 现状。 《2022年中国外语教材 发展报告》共七章。第一章 概述2022年我国外语教材 发展的宏观形势、突出特点 和主要成就,并展望未来发 展方向。第二章到第六章分 别阐述中小学、职业院校、 高等学校外语教材及国际中 文教材建设。每章主要内容 包括相关政策、教材出版概 况、教材使用案例和教师培 训情况。第七章综述外语教 材研究相关期刊发文、科研 项目与学术会议情况,分析 研究趋势和热点。本书既可 以为外语教材相关政策制定 提供信息,为外语教材研究 提供参考,也可以为外语教 材编写和出版提供借鉴。
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19.56
新发展英语(第2版综合教程3)
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英语教学
作者:
编者:唐平|责编:袁敬娜|总主编:晨梅梅
出版社:
外语教研
《新发展英语》是一套 专门为成人高等教育英语教 学编写的教材,适用于各类 高校的继续教育学院和成人 高校中非英语专业的专升本 、专转本、专接本、高升本 学生,各类高校网络学院中 远程教育非英语专业的本科 学生,以及具有中级英语基 础的人群。本教材在充分调 研的基础上,遵循了高等学 校中应用型人才的培养目标 和高等继续教育的特点,重 在巩固学生已经掌握的基础 知识,并力图提高和拓展学 生的英语实际应用能力。本 着以应用为目的,以就业为 导向,与社会需求、工作实 际以及个人发展紧密联系的 宗旨,本教材力求成为一套 集可读性、趣味性、多元性 、时代性和应用性为一体的 新型成人本科综合实用英语 教程。 本套教材共4级,供4个 学期使用。每一级由主教材 《综合教程》和配套辅助教 材《学习指南》组成,本书 是其中的《综合教程》第3 册,由唐平主编。它要求在 第2册的基础上学习新词汇 500个左右,并着重于进一 步提高和发展学生的英语五 项基本技能。
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新发展英语综合教程(4第2版)
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英语教学
作者:
编者:傅蓓霓|责编:夏洁媛|总主编:晨梅梅
出版社:
外语教研
本书石综合教程第4册, 共设十二个单元,包括四个 独立的听说单元和八个读写 单元,即可综合学习、全面 展开,又可因时因地分开使 用或选择学习,便于教学双 方根据学习条件和课时量的 多少各取所需、灵活使用。
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