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艺术专业论文写作教学(高等院校艺术专业通用教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：顾平出版社：安徽美术
对于攻读绘画或设计类任何一门艺术学科的学生而言，艺术论文的撰写都与其最终能否获得相应的学位密切相关。本书针对所有学生在学位论文写作时都会遇到的选题、破题、解题、撰写、修改以及论文的规范等问题，提供了系统而全面的解决方法。《艺术专业论文写作教学》的作者顾平教授是一位资深的博士生导师及著名艺术理论家。他强调论文写作中“学术为先”原则的重要性。《艺术专业论文写作教学》中他总结了艺术论文的写作技巧，提供了切实可行的写作建议。你可以根据自己的研究需要和个人的喜好习惯对此加以灵活运用。希望阅读此书能够帮助读者拓展思路，顺利完成学习与工作中各类艺术论文的写作。
售价：23.20

多维视域下高校美术学专业教育教学研究
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：胡博|责编:孙璐//王博出版社：吉林出版集团
本书立足于现代美术教育实际，从多维视域下探究高校美术教育教学的整个过程。全书共分为八章，第一章为高校美术教育概论，分别从美术的本质及各种解释，高校美术教育的内容与分类、性质与特点、目的和意义展开介绍；第二章为美术教育发展历史与现状分析，分别从美术教育的形成，影响美术教育发展的因素，中国及西方美术教育的发展历史与现状分析展开介绍；第三章为现代美术教育教学方法的应用，分别从常用的现代美术教育教学方法，多媒体技术在现代美术教育教学中的应用展开介绍；第四章为高校美术教学课程设计与课程资源的开发利用，分别从高校美术教学课程的设计，高校美术课程资源的开发与利用、整合及实践研究展开介绍；第五章为高校美术学专业教育教学改革研究，分别在慕课、新课改视域下介绍了高校美术的教育教学改革；第六章为高校美术学专业应用型人才培养的需求分析，分别从应用型人才培养中学生群体就业、高校转型发展需求分析展开介绍；第七章为高校美术学专业应用型人才培养的对策研究，分别从应用型人才培养中课程体系重建、加强师资队伍建设和深化实践教学改革的对策研究展开介绍；第八章为现代美术教育创新，分别从素质教育、信息时代和生态系统背景下介绍了美术教育的发展创新。
售价：19.20

视觉艺术心理学(高等院校应用型专业心理学系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：丁月华//李波//朱锦秀出版社：西南师大
丁月华、李波、朱锦秀著的这本《视觉艺术心理学》是高等院校应用型专业心理学系列教材之一。教材共分八章，内容包括视觉与思维，视觉艺术创作中的审美直觉与训练，视觉艺术创作中的意象生成，视错觉、变化知觉与视觉艺术创作，视觉平衡及表现，视觉艺术欣赏心理，人格与艺术风格等。
售价：21.60

美术基础(第3版学前教育专业新课标十二五规划教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：向加富//杨林|主编:杨莉君出版社：湖南大学
向加富、杨林主编的《美术基础(第3版学前教育专业新课标十二五规划教材)》分为基础造型、色彩基础、图案与装饰画、水墨画和学前美术教育活动设计五大模块，较为系统地介绍了美术基础知识和技法、学前美术教育活动设计方法。本书信息量丰富、图文并茂，有助于读者更好地理解和掌握相关内容。可作为本专科、高职、中职学校学前教育专业教材，亦可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。
售价：11.80

美术欣赏(全国学前教育专业艺术类规划教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:朱毅|总主编:王彦出版社：西南师大
售价：18.00

构成设计(高职高专艺术学门类十四五规划教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:毛文青|责编:段亚萍出版社：华中科技大学
构成设计是高职高专艺术设计专业普遍开设的基础课程，也是从事设计行业的基础理论。本书包括平面构成、色彩构成、立体构成三大内容。本书基于工学结合的人才培养模式，结合现当代艺术设计理念，科学、系统地介绍了三大构成的基本概念、原理以及专业应用，使初涉设计专业的学生能够掌握基本的设计理论基础，并引导学生将基础的知识和技能应用于将来的设计工作中。本书理论知识和案例选取紧密结合职业发展需求，吸收高职高专教材编写的先进理念，紧密结合专业特色编写与组织内容、选取图例，力争体现基础性、专业性、艺术性和时代性。本书选取典型案例，使学生摆脱基础训练的盲目性和枯燥性，对设计专业产生兴趣，初步掌握设计技巧，明确设计目的。本书内容简明扼要，理论讲解深入浅出，图文并茂，适合初入设计门槛的大一学生使用，尤其适用于室内设计、环境艺术设计等相关专业。
售价：23.60

构成基础(第2版高职高专艺术学门类十四五系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:李冬影|责编:史永霞出版社：华中科技大学
本书共有七个项目，在教学内容的编排上，针对知识点布置实训，使学生在实训中领悟理论知识，在大量的实训中培养学生的创新能力。本书运用丰富的图例来辅助阐述每一个知识点，文字精练，做到大师作品的展示与优秀学生作品相结合，实现教学互动。本书可操作性强，结合现代艺术教育教学改革的新理念、新思维及新的课程整合构架，确定编写的基本思想、原则及特色，对教学活动有指导意义。
售价：19.60

美术基础(全国学前教育专业艺术类规划教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:王亚杰|责编:王玉菊出版社：西南大学
本书分为创意造型、创意色彩篇，共六章。每章根据技法增设小节，小节中设定分层级教学知识、能力、情感目标，列出学习重点。书中通过赏析来提升学生审美修养，并结合课程思政进行德育渗透。
售价：23.20

艺创与专创--艺术院校学生创新创业基础
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:陈蔚旻//孙熙然//唐佳妮|责编:刘少梅//范丽娜出版社：河南电子音像
本书是基于星海音乐学院在艺术类高校“双创”教学实践而编写的一本青年学生创业教育普及读物。本书以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心内容，按商业企划书架构为内容主线，串起市场、产品、团队、商业模式、财务、创业风险等诸方面知识，通过案例详解概念，在案例与理论的实践结合点上详细阐述创新思维方式和创业实施办法。
售价：14.40

美术基础(学前教育专业岗课赛证融通教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:何艺鸿//唐慧妮//李娟|责编:向彩霞|总主编:杨莉君出版社：湖南大学
本书是学前教育专业“岗课赛证”融通系列教材中的一种，全书分为赏图论画、基础表现、装饰设计和特色传承四大板块，板块下设置美术概说、素描、线描、色彩、装饰绘画、设计应用、中国画和版画八个单元。板块和单元有机结合，融合演变，结合学前教育美术基础知识、技能和审美素养，从中汲取营养，以提升学习者的审美情趣和表达能力。
售价：26.00

数字创意建模(高职高专艺术学门类十四五规划教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:王振刚//黄竹青//周晓莹|责编:周江吟出版社：华中科技大学
“数字创意建模”是服务于动漫设计专业的基础课程。本书主要讲解以Mya软件为工具的数字化建模操作和相关理念，包含Maya基础操作、多边形编辑、UV拆分三大模块内容。本书直接对标主办的全国职业院校技能大赛“数字艺术设计”赛项与人力资源和社会保障部主办的中华人民共和国职业技能大赛“3D数字游戏艺术”赛项规范，结合数字化建模实际生产要求和“1＋X”数字创意建模职业技能等级证书考核需求，对三大模块的知识进行梳理和归纳，并有针对性地制定了课后练习和评价标准。本书有助于学生学会相关技能知识，并提高动手能力。
售价：19.60

数字媒体美术基础(高等学校动画与数字媒体专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:敖蕾//张群力|责编:田在儒|总主编:吴冠英出版社：清华大学
本书内容涵盖数字媒体专业所需的绘画训练、构成训练、图形训练、色彩训练，以及思维训练，力求建立完整的数字媒体美术教学体系和知识结构，重在培养学生的艺术表现力和创新、创意思维能力。本书中附有大量的图例，生动形象地解读美术理论；附有大量编著者积累的教学案例，每个案例都附有详细的讲解，让理论知识有较高的实践性与可操作性；每章附有课后实训练习，保障学生巩固知识，切实提高创新、创意能力。本书是数字媒体专业的基础性教材，可作为艺术类专业或其他相关专业的本科生、专科生教材或教学参考书，也可以作为数字媒体艺术，以及相关的广告、影视、游戏、网络媒体、虚拟现实、交互艺术、装置艺术等各类从业人员的学习用书。
售价：27.60

外国美术史(全国普通高等院校美术学专业示范教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：曹意强//李宏|主编:曹意强//尹少淳//刘赦出版社：南京师大
售价：21.60

立体构成(21世纪高等学校数字媒体艺术专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:尹雁华|责编:张敏出版社：清华大学
《立体构成》分为7章，分别从立体构成学科的起源、发展，立体构成的造型，立体构成的基本要素，立体构成的美学原理等方面讲解了立体构成的重大意义和应用领域，能使读者把感性的形象创造和理性的逻辑造型相结合，将立体造型要素按一定的造型规律组合成具有一定美感的立体形态。另外，《立体构成》赠送PPT 课件、教学大纲、教学教案和课后习题，方便读者学习和使用。《立体构成》可供设有艺术设计专业的本科、专科、职业技术、成人教育等院校师生使用，也可作为从事立体设计相关行业的工作人员和业余爱好者的参考用书。
售价：19.20

融合与创新(2020中国艺术学理论学会艺术管理专业委员会学术文集)/四川音乐学院艺术学理论与管理学院学术文库
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:刘立云//孙洪斌|责编:陈文龙|总主编:赵崇华出版社：九州
丛书项：四川音乐学院艺术学理论与管理学院学术文库
2020年11月，四川音乐学院在成都举办了“融合·创新：新时代的艺术管理”高峰论坛暨2020年中国艺术学理论学会艺术管理专业委员会第九届年会。此次会议是中国艺术管理学界高层次学术交流盛会，会议成果凝结为一大批高水准、高质量的学术论文。本书即为这次学术会议的论文精选集，所收文章视角新颖、主题鲜明，主要围绕“艺术管理学科建设之融合创新”“艺术与公共文化服务之融合创新”“艺术与区域经济发展之融合创新”三个议题，深入探讨新时代艺术管理学科建设的内涵与路径，以及高校艺术管理教学、科研与公共文化服务、社区治理和区域经济、文化创意产业的有机融合，力图为推动新时代艺术管理学科建设及人才培养夯实根基，为艺术与公共文化服务、区域经济的融合实践提供理论参考。
售价：42.40

美术(造型基础与表现普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:朱晓飞|责编:赵连光|总主编:沈建洲出版社：复旦大学
本书是学前教育专业新版美术系列教材之一，围绕新时代教师教育的新形势、新目标、新任务，在全面分析美术课程以及幼儿园教师职业素养基础上进行编写。旨在帮助师范生掌握幼儿园美术领域教育的基本知识、相应的艺术欣赏与表现知识、美术教育的执业能力及在保教实践中的迁移能力，基本形成《学前教育专业认证标准》《幼儿园教师专业标准（试行）》所倡导的毕业要求和职业素养。本册是美术基础部分，由五个教学单元构成。第一单元是美术与幼儿园教师素养概述，包括美术的概念及种类，美术的基本特征和艺术语言，美术及美术素养与幼儿园教师专业性和独特性的关系；第二至第四单元分别是素描、色彩、平面设计的基础知识、基本技法及其在幼儿园中的运用；第五单元是造型艺术欣赏，主要梳理了不同时期、流派美术作品的表现风格，以及社会文化、政治经济、艺术家个人的艺术风格及其情感等对艺术品的影响。
售价：18.00

艺术概论(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：彭吉象//张瑞麟|责编:王亚平出版社：上海音乐
彭吉象，张瑞麟著的《艺术概论(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)》紧扣音乐学（教师教育）的办学方向和培养目标，强化音乐教师教育的专业化要求。本书是在21世纪国家基础教育课程改革全面推进的大背景下写的。“为基础教育服务”是《方案》和《纲要》着力突出的理念，并正逐步成为高校音乐学（教师教育）工作者的共识。在这一教育背景下，本书的作者根据不同专业课程的特点，在教学材料组织、范例选取、活动设计、练习要求等方面，力求突出教材的“师范性”。
售价：26.00

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