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    • 文学概论(新时代高等院校课证融通新形态一体化教材)
      • 作者:编者:何新华//严巧云//赵卫东|责编:隋秀娟
      • 出版社:西北工大
      • ISBN:9787561280454
      • 出版日期:2021/11/01
      • 页数:230
    • 售价:18
  • 内容大纲

        本书立足于学生的“学”,系统论述了文学概论的相关内容,包括绪论、文学观念、文学语言系统、文学形象系统、文学类型、叙事性作品、抒情性作品、文学风格及其流派、文学创作、文学消费与接受、文学批评、文学的起源与发展等。每一章设置了“复习要点”,包括“基本概念”和“思考问题”,一方面能帮助学生把握重点内容,另一方面可以培养学生主动思考,从而提高解决问题的综合能力。
        本书可以作为本科院校及高职高专院校的教材,也可以作为在职教师继续教育的读本。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一章  绪论
      第一节  什么是“文学概论”
      第二节  学习“文学概论”课程的目的和意义
      第三节  学习“文学概论”课程的方法
    第二章  文学观念
      第一节  文学是人类的一种文化形态
      第二节  文学是一种审美意识形态
      第三节  文学是一种经验形式
    第三章  文学语言系统
      第一节  文学文本概念
      第二节  文学语言组织
      第三节  文学语言组织的层面
    第四章  文学形象系统
      第一节  文学形象的系统性
      第二节  文学意象
      第三节  文学意境
      第四节  文学典型
    第五章  文学类型
      第一节  文学体裁
      第二节  高雅文学与通俗文学
      第三节  翻译文学与母语文学
    第六章  叙事性作品
      第一节  叙事与叙事作品
      第二节  叙事题材
      第三节  叙述方式
      第四节  叙述模式
    第七章  抒情性作品
      第一节  抒情作品与情感
      第二节  抒情作品与抒情
      第三节  抒情作品的特征
    第八章  文学风格及其流派
      第一节  文学风格的含义
      第二节  文学风格的审美构成
      第三节  文学风格的不同视野
      第四节  文学流派
    第九章  文学创作
      第一节  文学创作是一种艺术生产活动
      第二节  文学创作过程
      第三节  作家的心理要素
    第十章  文学消费与接受
      第一节  文学消费
      第二节  文学接受及其主客体条件
      第三节  文学接受过程
      第四节  文学接受效果
    第十一章  文学批评
      第一节  文学批评的性质和意义
      第二节  文学批评的原则和方式
      第三节  文学批评的几种主要方法
      第四节  文学批评家
      第五节  文学批评的实践

    第十二章  文学的起源与发展
      第一节  文学作品的起源
      第二节  文学发展与社会发展的关系
      第三节  文学思潮及其演变
    参考文献

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