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    • 中国文学批评史(高等院校中文专业创新性学习系列教材)
      • 作者:编者:李建中|责编:艾英
      • 出版社:北京大学
      • ISBN:9787301155561
      • 出版日期:2009/09/01
      • 页数:342
    • 售价:27.6
  • 内容大纲

        本书是中文专业文学批评基础课教材,为“高等院校中文专业创新性学习系列教材”中的一本。作者按时代顺序,论述了从先秦、两汉、魏晋南北朝到隋唐、宋金元、明、清乃至近代的文学批评发展史,尤其注重发掘各个时期文学批评的文化背景、理论特征和文体形态,提纲挈领,使学生有一个清晰、整体的把握。基础知识后附有“问题研讨”、“导学训练”和“拓展指南”,富有启发性,可为学生进一步深入学习引路。
  • 作者介绍

        李建中,1955年生,湖北江陵人,文学博士,武汉大学文学院教授,博士生导师。中国古代文学理论学会副会长,中国文心雕龙学会副会长。主要从事中国文论及文化的研究与教学,著有《心哉美矣——汉魏六朝文心流变史》《魏晋文学与魏晋人格》《古代文论的诗性空间》《中国古代文论诗性特征研究》《批评文体论纲》《體:中国文论无关键词解诠》等书,主编《中国文化概论》、《文化关键词研究》(辑刊)、《中国传统文化人格》(丛书)等,多次获教育部和湖北省社科优秀成果奖,获中国大学出版社图书一等奖,并获“国家有突出贡献的中青午专家”、“宝钢教育奖优秀教师”、“湖此省教学名师”等称号。
  • 目录

    《高等院校中文专业创新性学习系列教材》总序
    导论
      一、中国文学批评的文化背景
      二、中国文学批评的理论特征
      三、中国文学批评的文体形态
    第一章  先秦文学批评
      第一节  儒道文化的创生与诗骚传统的形成
      第二节  先秦文学批评的理论成就和时代特征
      第三节  孔子、孟子和苟子的文学批评
      第四节  《老子》、《庄子》和《周易》中的文学批评思想
      导学训练
        一、学习建议
        二、关键词释义
        三、思考题
        四、可供进一步研讨的学术选题
      研讨平台
        一、诗言志
        二、兴观群怨
        三、以意逆志
        四、言意之辩
      拓展指南
        一、先秦文学批评重要研究资料简介
        二、其他重要研究资料索引
    第二章  两汉文学批评
      第一节  经学时代的文化一统
      第二节  两汉的《诗经》批评和《楚辞》批评
      第三节  《淮南子》和司马迁的文学批评
      第四节  班固、王充和王逸的文学批评
      导学训练
        一、学习建议
        二、关键词释义
        三、思考题
        四、可供进一步研讨的学术选题
      研讨平台
        一、发愤著书说
        二、诗歌教化说
        三、诗无达诂说
      拓展指南
        一、两汉文学批评重要研究资料简介
        二、其他重要研究资料索引
    第三章  魏晋南北朝文学批评
      第一节  玄学兴盛与佛学东渐
      第二节  魏晋南北朝文学批评的突出成就
      第三节  曹丕《典论·论文》和陆机《文赋》
      第四节  刘勰《文心雕龙》和钟嵘《诗品》
      导学训练
        一、学习建议
        二、关键词释义
        三、思考题
        四、可供进一步研讨的学术选题

      研讨平台
        一、文气
        二、应感
        三、风骨
        四、滋味
      拓展指南
        一、魏晋南北朝文学批评重要研究资料简介
        二、其他重要研究资料索引
    第四章  隋唐文学批评
      第一节  儒道释文化的并立与融合
      第二节  唐代论诗诗、选本与诗格
      第三节  韩愈和柳宗元的古文理论
      第四节  皎然和司空图的诗歌理论
      导学训练
        一、本章学习建议及关键词释义
        二、思考题
        三、可供进一步研讨的学术选题
      研讨平台
        一、“兴”论
        二、“道”论
        三、“境”论
      拓展指南
        一、隋唐文学批评重要研究资料简介
        二、其他重要研究资料索引
    第五章  宋金元文学批评
      第一节  儒学复兴与两宋理学的发展
      第二节  苏轼、黄庭坚及江西诗派
      第三节  严羽《沧浪诗话》和元好问《论诗三十首》
      第四节  李清照《论词》和张炎《词源》
      导学训练
        一、学习建议
        二、关键词释义
        三、思考题
        四、可供进一步研讨的学术选题
      研讨平台
        一、诗穷而后工
        二、点铁成金
        三、以禅喻诗
        四、词别是一家
      拓展指南
        一、宋金元文学批评重要研究资料简介
        二、其他重要研究资料索引
    第六章  明代文学批评
      第一节  从程朱理学到阳明心学
      第二节  前后七子与公安三袁
      第三节  李贽的《童心说》与《水浒传》评点
      第四节  沈吴之争与王骥德《曲律》
      导学训练
        一、本章学习建议及关键词释义
        二、思考题

        三、可供进一步研讨的学术选题
      问题研讨
        一、格调
        二、性灵
        三、童心
        四、本色
      拓展指南
        一、明代文学批评重要研究资料简介
        二、其他重要研究资料索引
    第七章  清代文学批评
      第一节  经世之学与文化的总结
      第二节  王夫之、叶燮的诗论
      第三节  桐城派的古文理论
      第四节  金圣叹与清代小说评点
      第五节  李渔与清代戏曲理论
      导学训练
        一、本章学习建议及关键词释义
        二、思考题
        三、可供进一步研讨的学术选题
      问题研讨
        一、情景论
        二、义法说
        三、才胆识力
        四、结构第一
      拓展指南
        一、清代文学批评重要研究资料简介
        二、其他重要研究资料索引
    第八章  近代文学批评
      第一节  西学东渐与文化转型
      第二节  刘熙载《艺概》和陈廷焯《白雨斋词话》
      第三节  梁启超的文学革命理论
      第四节  王国维与传统文论的现代转型
      导学训练
        一、本章学习建议及关键词释义
        二、思考题
        三、可供进一步研讨的学术选题
      问题研讨
        一、沉郁说
        二、诗界革命
        三、境界说
        四、小说界革命
      拓展指南
        一、近代文学批评重要研究资料简介
        二、其他重要研究资料索引
    后记

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