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内容大纲
这是一部一个人带领一群人,汇聚主动精神与智慧力量,根植于中国大地办学育人的教育诗篇,是推动当代中国基础教育高质量发展的典型代表。为采集到一手资料,作者多次不定期驻扎在开原民主教育集团,听课、采访、座谈、整理资料等;同时,查阅各类教育理论书籍、学术研究著作等,以便对开原民主教育集团的教育理念进行深度解读,整个采访过程历时整整10个月。在掌握大量素材后,作者对搜集到的全部资料进行整理、分类,在全面把握故事主线和人物形象的基础上,精心提炼,以更适合读者阅读的笔法和篇幅专心编写,最终将开原民主教育集团的事迹以一个个生动的小故事讲述出来。本书内容详实、丰富,故事生动耐人寻味,可读性极强。 -
作者介绍
佟丽霞,高级记者,辽宁报告文学学会副会长,辽宁省散文学会理事。历任沈阳晚报总编辑、沈阳网总编辑。从事新闻工作近30年,长期工作在新闻报道第一线。采访的新闻专题《实地见证·雷锋正能量全国寻访25任雷锋班班长》获中国新闻奖,策划并执行的公益活动“闪亮书包一照亮孩子的人生路”获中央网信办“网络公益项目”年度大奖,多次荣获国家、省、市新闻奖项,为辽宁省宣传文化系统(新闻)“四个一批”人才。 -
目录
第一章 靳海霞:小城里的大校长
办一所师生理想的学校:
让教育自然而然,让学生自主生长。
从容的小城,从容的人
小学校的旧时光
从单体小学到集团化办学
师生理想的学校是啥样子
第二章 靳海霞和她的伙伴们:
教师幸福的模样,就是学生幸福的模样
自然和谐的校园,温暖明媚的教室,精神灿烂的老师,一群能自由表达的学生。
把校服穿在军装里回母校的年轻人
归去来兮,家园未远
为了里仁的“阿甘”
一个关于“屁”的问题
将生命中最闪亮的部分与你分享
第三章 被爱包围的孩子很松弛
教育是人与人心灵上最微妙的接触,教育应该在人的心灵中播种爱心,播种善美,播种智慧,播种幸福。
允许不完美,其实很完美
“班宠”老师的小辫儿,孩子来扎
“橙子老师”和她的水果学生们
班主任不知道分担区在哪儿
因你而变,书信里的慢时光
里仁厅廊,一席流动的盛宴
第四章 看见未来的自己
好教育能让所有的孩子找到希望。
去发现独一无二的你
一堂充满悬念的数学课和它背后的悬念
一位班主任的发散式教学
四页纸里的各科大碰撞
秋天,一场关于银杏的跨学科学习
走进“气象万千”的无边界课堂
期末不考试,闯关做游戏
第五章 少年迎风而来
幸福人生,首在体育。
不信东风唤不回
学生的运动能力出了问题
民主教育集团到底有多痴迷于体育
写给“降妖伏魔组”的信札
第六章 无用之大用
如果教育就在艺术馆里发生,
人人都能像艺术家一样生活。
从教师乐团到学生乐团,音符里的青春共成长
歌满校园,那些花儿与春风相逢的日子
纳兰合唱团,满族歌曲的传承者
美术是大科,花样百出玩起来
十二位艺术大师“走进”课堂
三十年坚持,只为写好一笔中国字
春联大集,孩子们的书法秀场
第七章 遇见五彩缤纷的生活
劳动赋予解决问题的能力,而不是纸上谈兵。
谁是草莓宝宝与万物皆有杈
破解土豆在地下王国的秘密
西红柿秧里,伯劳鸟“抢镜”之后
一根能长大的绳子
小不点儿的厨神初体验
第八章 以学生为中心的同心圆
家长和老师是学生生命成长的合伙人。
家长合唱团,换一种方式守护孩子
解忧杂货店
魔法字条
酷爱钩织的大男孩刚从“淘气堡”出来
家长比孩子还小了一点点
第九章 清晨故事会:那些了不起的小事
教育的智慧是巧妙地忍耐与让步
纸飞机上的梦想
当学生罚我写一份检讨书……
大凉山里的孩子
不放弃,就有奇迹
收到假币之后
后 记 春山可望:那一路各美其美的风景
附 录
靳海霞:以心交心,探寻幸福教育的符码(《教育家》)
“五育”并举破解“双减”难题
——来自辽宁省铁岭市开原民主教育集团的一份答卷(《中国教师报》)
开原民主教育集团让更多孩子享受到名校资源(《辽宁日报》)
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