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内容大纲
本专著深入探讨当代彝族诗学的建构，完善彝族诗学的理论架构，探索铸牢中华民族共同体意识背景下彝族诗学与汉语诗学的融合发展，为当代中国诗学发展提供一定支撑。内容包括：当代彝族诗学发展概况；当代彝族诗学的文化渊源；当代彝族诗学与汉语诗学融合发展的现实基础；在彝汉诗学的交融中实现当代彝族诗学体系的构建；当代彝族诗学与汉语诗学的融合发展；当代彝族诗学与汉语诗学融合发展的现实困境与未来展望。 -
作者介绍
叶俊莉（1973—），女，四川西昌人，1994年毕业于重庆师范学院，文学学士。西昌学院汉语言文学三级教授，教务处处长。教育部普通高等学校本科教育教学评估专家，黄河流域大学联盟理事（师范教育），四川省教育体制改革专家库专家，四川省普通高等学校课程建设指导委员会委员，四川省中国现当代文学研究会副会长，四川省晏阳初研究会高等教育专委会副理事长，四川省社科联评审专家。 主要从事文艺学、诗歌理论研究、民族文化研究，主持、主研国家、省级课题26项，近年来出版专著、教材7部，发表论文30余篇。参与的成果获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖1项，四川省优秀教学成果特等奖1项、二等奖1项、三等奖1项。 -
目录
第一章 当代彝族诗学概述
一、当代彝族诗歌创作概况
二、当代彝族诗学的发展历程
（一）发初期（1949—1978）：民族觉醒与诗学雏形
（二）发展期（1979—1999）：文化自觉与理论初建
（三）繁荣期（2000至今）：理论深化与多元发展
三、当代彝族诗学的研究群体
（一）彝族学者及评论家
（二）其他民族的学者及文学评论家
四、当代彝族诗学的研究领域
五、当代彝族诗学的研究方法
（一）当代彝族诗学研究方法呈现出多元化趋势
（二）当代彝族诗学的批评方法呈现多元化趋势
第二章 当代彝族诗学的文化渊源
一、彝族传统诗歌理论的浸淫
（一）诗歌“寻根”本质论的影响
（二）诗歌三要素论的影响
（三）以韵为美的诗歌美学原则的影响
二、中国传统诗学的影响
（一）诗歌“抒情言志”观点的影响
（二）诗歌作用论及诗歌美学的影响
（三）意象说、意境论的影响
三、西方现代文艺思潮及诗学理论的影响
（一）受西方现代文艺思潮影响，彝族诗学注重对诗歌所表现的深层心理意识的深入研究与挖掘
（二）受象征主义诗学的影响，彝族诗学关注诗歌的象征意义和暗示意蕴
（三）彝族诗学强调现代主义结构方式、表现手法在彝族诗歌中的作用
第三章 当代彝族诗学与汉语诗学融合发展的现实基础
一、社会背景：民族政策与文化生态的转型——融合发展的制度与环境支撑
（一）制度性保障：政策框架下的文化发展机遇
（二）文化空间的重构：新媒体时代的跨文化传播
（三）教育体系的支撑：双语人才培养的基石
二、实践基础：双语创作的范式突破——融合发展的动力源泉
（一）创作群体的代际更迭：传承与创新的接力
（二）语言实验的深化：双语互文与诗学创新
（三）传播方式的革新：从纸质媒介到数字生态
三、理论基础：研究体系的学科化构建——融合发展的学术支撑
（一）学术机构的专业化：研究平台的系统化建设
（二）理论范式的演进：从文化阐释到诗学本体
（三）跨学科研究方法的应用：多维度的学术探索
第四章 在彝汉诗学的交融中实现当代彝族诗学体系的构建
一、当代彝族诗歌创作论
（一）审视彝族诗歌的创作成就
（二）探究彝族诗歌创作的文化动因
（三）思考彝族诗歌创作的文化策略
（四）具体研究彝族汉语诗人的诗歌创作
（五）当代彝族诗歌创作论存在的问题
二、当代彝族诗歌作品主题论
（一）主题研究之一：探究诗歌中的文化寻根意识
（二）主题研究之二：探寻诗歌中民族精神的重铸
（三）主题研究之三：探究诗歌中民族精神与现代精神的融合
（四）主题研究之四：探究诗歌中多民族文化精神的融合
（五）主题研究之五：探寻诗歌中的乡土文化精神
（六）主题研究之六：研究诗歌中人类生命意识的彰显
（七）当代彝族诗歌主题论存在的问题
三、当代彝族诗歌作品情感论
（一）情感研究之一：研究诗歌中对母性的依恋之情
（二）情感研究之二：研究诗歌中对民族文化的挚爱深情
（三）情感研究之三：探寻诗歌中对世界、人类的博大之爱
（四）当代彝族诗歌作品情感论存在的问题
四、当代彝族诗歌作品意象论
（一）意象研究之一：地域意象研究
（二）意象研究之二：原型意象研究
（三）意象研究之三：象征意象研究
（四）意象研究之四：意识流意象研究
（五）意象研究之五：变形意象研究
（六）当代彝族诗歌作品意象论存在的问题
五、当代彝族诗歌作品意境论
（一）意境研究之一：“和而不同”的意境创造
（二）意境研究之二：诗歌意境的深度剖析
（三）当代彝族诗歌作品意境论存在的问题
六、当代彝族诗歌作品语言论
（一）语言论研究之一：对彝族诗人语言观的研究
（二）语言论研究之二：对彝族汉语诗歌语言内涵的研究
（三）语言论研究之三：研究彝族汉语诗歌创作对汉语的解构与重构
（四）语言论研究之四：对彝族汉语诗歌语言风格的研究
（五）当代彝族诗歌作品语言论存在的问题
七、当代彝族诗歌作品技巧论
（一）艺术技巧论之一：对诗歌表现手法的研究
（二）艺术技巧论之二：对诗歌修辞方法的研究
（三）当代彝族诗歌作品技巧论存在的问题
八、当代彝族诗歌风格论
（一）对诗人及诗歌风格的研究
（二）对诗歌地域风格的研究
（三）当代彝族诗歌风格论存在的问题
九、当代彝族诗歌批评方法论
（一）民族文化批评
（二）社会历史批评
（三）审美批评
（四）心理学批评
（五）语言学批评
第五章 当代彝族诗学与汉语诗学的融合发展
一、当代彝族诗学与汉语诗学融合发展的历史背景：渊源与演进
（一）彝族诗学与汉语诗学融合发展的历史渊源
（二）彝族诗学与汉语诗学融合发展的近代演进
二、当代彝族诗学与汉语诗学融合发展的多维呈现
（一）创作语言的多元化：双语言的交融与碰撞
（二）创作题材的多样化：从民族叙事到社会全景
（三）创作手法的现代化：传统与现代的艺术融合
三、当代彝族诗学与汉语诗学融合发展的路径
（一）语言媒介的互渗与重构
（二）诗歌题材的整合与重构
（三）艺术手法的交融与革新
（四）传播机制的拓展与共建
四、当代彝族诗学与汉语诗学融合发展的意义价值
（一）促进民族团结
（二）繁荣中国诗歌
（三）推动文化创新
第六章 当代彝族诗学与汉语诗学融合发展的现实困境与未来展望
一、当代彝族诗学与汉语诗学融合发展的现实困境
（一）语言文化差异导致的表达困境
（二）文化语境变迁带来的认同困境
（三）理论体系构建不完善的困境
二、当代彝族诗学与汉语诗学融合发展的未来展望
（一）深化文化理解，促进文化融合
（二）创新创作表达，丰富诗歌内涵
（三）加强理论建设，构建融合理论体系
（四）拓展传播渠道，提升影响力
附录 当代彝族诗歌研究文章举要（部分）
参考文献
后记
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