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个搜索结果
CCAT平台下翻译过程的多模态研究
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语言学
作者：
王朝晖//余军|责编:王扬帆//苏颖萍
出版社：
厦门大学
本研究在CCAT平台下展 开实验，将实验对象的翻 译过程以文本、音频、视 频的形式记录下来，构建 多模态双语语料库，对平 台下的翻译过程进行基于 实证的深入研究。提出 CCAT平台下翻译过程的多 模态分析模式，有助于深 入了解翻译过程的微观环 节，对于促进翻译过程的 认知研究具有一定价值。 与传统的TAPs（有声思维 法）不同，采用自研的屏 幕录制法，除全程记录翻 译过程的视频数据，可对 翻译过程进行更为全面、 客观、真实、深入的观察 外，对实验条件的要求更 低，操作更简便，可更大 规模展开，值得推广应用 ，具有较大的实用价值。
售价：
31.20
太平洋岛屿国家语言文化概论
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语言文字
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语言学
作者：
梁国杰|责编:邵成军//刘怡婕
出版社：
中国海洋大学
全书除前言外，共有11 章，每章一个专题，分别对 巴布亚新几内亚、斐济、萨 摩亚、所罗门群岛、汤加、 瓦努阿图、密克罗尼西亚联 邦、库克群岛、基里巴斯、 纽埃和瑙鲁等11个国家的语 言文化进行了较为深入的研 究。这样的遴选是有时代语 境意义的，因为上述11个国 家都与中国建立了正式外交 关系。
售价：
35.60
平衡语种样本视阈下时-体范畴的类型与共性研究
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语言学
作者：
于秀金|责编:杨洋
出版社：
上海外教
本书基于所选取的155种 语种样本，考察了世界语言 中的时范畴、体范畴及时- 体与情态之间的关系，探讨 了时-体类型差异的跨语言 表现和差异中隐含的共性， 并重点关注汉语和英语时- 体的类型与共性，在此基础 上，构建了跨语言时-体-情 态的范畴化层级，以解释包 括汉语和英语在内的世界语 言中时-体-情态的复杂形- 义对应关系。本书力图用语 言表征的形式特征及其原型 义来评估不同语言中时-体 的范畴化程度和显赫性差异 ，揭示跨语言时-体范畴地 位不同的原因，为时－体的 类型学研究打开了一个新视 角。
售价：
20.80
语言艺术(1级-10级星海音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材)
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语言学
作者：
编者:星海音乐学院考级委员会|责编:曾熠//彭彦婷
出版社：
中国青年
该教材节选普通话字音 、绕口令、古诗词、主持 词、台词、快板、先秦文 学等文学作品材料，合理 地将内容分为初级、中级 和高级3个层次共含10个级 别，按级别选取匹配的阶 段文学作品，提出与之对 应的考级要求，做出详细 的教程阐述。
售价：
19.60
朗诵(1级-10级成人组中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材)
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语言学
作者：
编者:中国音乐学院考级委员会|责编:徐瑶
出版社：
中国青年
朗诵在今天已经成为 一门独立的表演艺术形式 。朗诵的具体形式更加丰 富多彩，它可以配音乐、 舞蹈、灯光效果、音响效 果。通过朗诵，可以考查 朗诵者几个方面的素养： 形象气质、咬字吐字、普 通话水平、音色音量、对 作品的理解及表现力，等 等。 本书分为知识篇、指 南篇、考级篇三部分，是 根据社会艺术水平考级活 动发展的需求，借鉴了已 有的考级教材、总结了多 年的教学经验而编写的。 希望本书能为业余学习的 朋友们和考生们提供有益 的帮助。
售价：
25.60
朗诵语言艺术考级培训教程(高级篇全国社会艺术水平考级)
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语言文字
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语言学
作者：
编者:谢东升//杜宇虹|责编:金波
出版社：
武汉
《朗诵语言艺术考级培 训教程》是全国朗诵语言艺 术爱好者提高语言艺术表达 的训练教材，也是广大语言 艺术爱好者参加朗诵艺术等 级考试的辅导用书。本教程 把朗诵这一语言艺术能力的 提高作为重要的教学目标， 以诵为主，说、讲、演等形 式为辅，融入教育学、心理 学、沟通学以及中国传统文 化、现代礼仪等内容，提升 朗诵爱好者的口语表达能力 ，当众表演能力、人际沟通 能力以及审美鉴赏能力等， 进而提高广大语言爱好者的 的综合素质。本教材分为初 级篇、高级篇，共十级内容 ，可供儿童、青少年以及成 人学习和参考。本册为高级 篇。
售价：
31.20
翻译写作学(建构拓展与应用)/翻译写作学与多语种笔译平台丛书
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语言学
作者：
杨士焯//周旭//朱玉敏|责编:苏颖萍|总主编:杨士焯
出版社：
厦门大学
丛书项：
翻译写作学与多语种笔译平台丛书
翻译写作学意在运用写 作学的基本原理，结合西方 翻译理论和中国传统译论， 加以整合、扬弃。其创新点 在于采纳并运用写作学的“ 感知—运思—表述—检视” 基本原理，探讨翻译行为中 的写作力发挥，从而明确翻 译写作新过程，完善翻译写 作学的基本建构。本书引入 写作学，尤其是汉语写作学 的理论来研究翻译，目的是 探索翻译过程中目标语表述 阶段如何写出优秀的译文， 从而更好地指导翻译实践。 可以说，翻译写作学是翻译 学与写作学的交叉研究，由 此形成新的学术研究增长点 。
售价：
35.60
朗诵(1级-10级少儿组中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材)
所属分类：
语言.文字
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语言文字
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语言学
作者：
编者:中国音乐学院考级委员会|责编:江岸
出版社：
中国青年
当你想要掌握语言艺 术时，最初的必由之路一 定是语言技术问题的解决 ，这是通向所有语言艺术 的基石。流利自如的普通 话是所有语言艺术的根本 ，熟练地掌握普通话才可 能与他人有顺畅的交流， 继而达到语言表现的自如 和流畅阶段，起到感染别 人、打动别人的艺术效果 。 朗诵在生活中没有绝 对的标准，任何地区、任 何职业，不同年龄、性格 、嗓音条件的人都可以学 习朗诵。尽管每个人会有 不同的朗诵体验，并表现 出不同的效果，但是学习 朗诵的方法和步骤都是相 同的。 本教材根据社会艺术 水平考级活动发展的需求 ，借鉴了已有的考级教材 、总结了多年的教学经验 而编写的，全书分为知识 篇、指南篇、考级篇三篇 内容。
售价：
31.20
网络环境下第二语言自我调节学习英语听力焦虑与英语听力水平的关系研究(英文版)/学者文库系列
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语言学
作者：
皮谨煜|责编:王丽华
出版社：
哈尔滨工程大学
丛书项：
学者文库系列
本书探讨了网络环境下 第二语言自我调节学习 （L2 SRL）、英语听力焦 虑与英语听力水平之间的 关系，以及网络环境的独 特作用。通过问卷调查和 听力测试，分析了学习者 的自我调节能力、听力焦 虑及其对听力表现的影响 。研究发现，L2 SRL能有 效缓解听力焦虑，并与听 力水平显著相关。该成果 对二语习得研究者和课程 设计者具有重要参考价值 ，为其指出了未来研究的 方向，兼具理论深度和实 践指导意义。本书适合关 注在线语言学习与教学的 专业人士阅读。
售价：
23.20
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