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二十年追梦之旅--苏杰学校名师文选
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教育总论
作者:
编者:苏平|责编:陆蕊含
出版社:
南京大学
本书为南京苏杰学校办 学二十年来的教师文选,所 选文章皆为苏杰学校老师们 在培养学生的思想品德、思 考能力、学习方法、创造能 力、生活习惯等方面的教学 心得和研究成果,也有老师 们创作的散文诗歌等作品, 一定程度上体现了苏杰学校 的办学特色和理想追求。本 书插图为学生的美术习作。 书稿结构严谨,文笔流畅, 部分论文学理性强,体现作 者扎实的学术功底和较高的 人文素养。
售价:
27.20
高校课程思政教学设计案例精选(化学化工类)
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高等教育、师范
作者:
编者:盛况//杨仕平|责编:储德天
出版社:
上海教育
党的二十大报告指出:“ 培养什么人、怎样培养人、 为谁培养人是教育的根本问 题。”育人的根本在于立德 ,寓价值观引导于知识传授 和能力培养之中,这是人才 培养的应有之义,也是课程 思政的逻辑起点。 上海师范大学化学与材 料科学学院将党建优势、学 科优势转化为育人优势,大 力推进课程思政建设,取得 了初步成果。本案例集精选 学院教师20篇教学设计案例 ,旨在先行探索,为全国高 校化学化工类课程思政建设 积累经验。
售价:
39.20
学校管理者的五堂必修课(中小学管理25年文选)
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中等教育理论
作者:
编者:沙培宁//柴纯青|责编:何薇
出版社:
教育科学
学校管理者要过一种研 究的生活:研究自己,体 悟生命的自觉,研究教师 ,帮助他们诗意地栖居在 敦育大地上,研究学生, 老老实实“把学生当学生”、 “研究教学”、“常听课”、“ 会评课”,研究管理,把正 确的事做正确。 本书针对学校管理者在 日常工作中经常会遇到的 难题,精选了《中小学管 理》创刊25年来的精彩文 章。这些文章集中了管理 专家及校长们的成功经验 和有效策略,帮助读者思 考什么是好的学校管理。
售价:
19.92
大学的选择与责任(第七届世界大学女校长论坛)
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高等教育、师范
作者:
编者:周丽娜//王娟|责编:欧丽娜
出版社:
中国传媒大学
本书是第七届世界大学 女校长论坛的成果汇编。论 坛首次在中国台湾举办,恰 逢世新大学60周年校庆之际 ,来自四大洲14个国家的 29位大学女校长欢聚一堂, 共同探讨高等教育的创新和 转型之路。 本书收录了论坛致辞、 主题演讲、分组讨论、专题 报告、圆桌会议等内容。在 “推动全球经济和社会转型 升级:大学的选择与责任” 这一中心论题下,论坛嘉宾 从“教育之功利主义与理想 主义如何平衡”“大学在发展 创新社会转型中之作用”“教 育如何因应数字时代的挑战 与机遇”“女性领导者推动创 新变革教育的责任”四个方 面展开了深入探讨。
售价:
27.20
北洋大学著名校长工程教育思想文献选编
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高等教育、师范
作者:
编者:常辽华//张世轶|责编:姚卫东
出版社:
天津大学
本书收集、整理、精选 出能够很好地展现天津大学 (北洋大学)北洋时期校长 办学思想和教育理念的文章 ,具有重要的历史和现实意 义。本书以办学思想为切入 点回顾天津大学百年办学历 程,是对封尘的北洋大学历 史的宣传和对北洋精神再探 索;希望从中探晓可以借鉴 的历史经验,解决当下高等 教育存在的现实问题;同时 本书具有很高的史料价值, 对于教育思想史的研究不无 裨益。
售价:
20.00
大学生健康教育读本(全国高等院校公共选修课教材)
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学校管理
作者:
编者:常翠鸣//沈荣
出版社:
海洋
常翠鸣,沈荣主编的《大学生健康教育读本( 全国高等院校公共选修课教材)》主要依据《普通 高等学校健康教育指导纲要》和《“健康中 国”2030规划纲要》编写,涵盖大学生健康教育的 完整体系。 本书内容:全书分为五章。第一章健康生活方 式:包括现代健康的概念、高校学生面临的主要健 康问题和影响因素等内容。第二章疾病预防:包括 常见传染病的预防、慢性非传染性疾病的基本知识 等内容。第三章心理健康:包括心理健康与身体健 康的关系、学生心理发展特点和相关社会因素等内 容。第四章性与生殖健康:包括性与生殖健康的基 本知识,友谊、爱情、婚恋、家庭与伦理道德等内 容。第五章安全应急与避险:包括突发事件与个人 安全防范、无偿献血基本知识等内容。 本书特色:1.严格按《普通高等学校健康教育 指导纲要》中“主要内容”所涉及的内容编写。2. 融入《中国居民膳食指南(2016)》和《国民营养 计划(2017-2030年)》的营养建议和权威数据。3. 系统讲解现代健康理念,引入营养与健康、运动与 健康、管理与健康的新理论、新分类、新方法和新 操作。4.针对大学生群体,明确倡导科学营养、合 理饮食、禁烟戒酒、远离毒品、合理睡眠、适当运 动、安全施救等健康生活方式。5.突出健康意识的 培养,在此基础上尽可能多地提供实用性强、易于 操作的方法、步骤和技能,达到学以致用的目的。 6.各章主题明确,条理清晰,语言简练,通俗易懂 。 适用范围:1.在校大学生及从事卫生、健康教 育的高校教师。2.医疗、卫生、保健行业的医务工 作者。3.各界关心下一代健康成长的社会工作者。
售价:
18.00
大学美育二十讲(高等院校公选课系列教材)
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教育总论
作者:
编者:黄作林//丁月华//马健|责编:周晓
出版社:
重庆大学
本教材以“适应与复元 ”为美育主题,以自然与 人、社会与人、人与人、 人与自我的关系思考为线 索,强调学科融合,集结 生命科学、医学、数学、 物理学、化学、地理学、 土木工程、艺术学、社会 学、美学、教育学等不同 领域的专家、学者谈美育 ——为了诗意地栖息于大 地,我们如何发现美、创 造美。
售价:
19.60
从黄河到长江--中南财经政法大学校史故事选编
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高等教育、师范
作者:
编者:覃虹|责编:胡青
出版社:
世图出版公司
本书分为“创校初心历久 弥坚”“学府探幽书香墨溢”“ 群英汇集薪火相传”“菁菁校 园春风化雨”4个篇章,共收 录54篇校史故事,主要回顾 了中原大学创办以来一些动 人故事。这里有对学校成立 和变迁史的探寻,有对学校 早期学科发展的回溯,有对 “大先生”们的追忆,有对校 园生活的怀念。这里记录了 75年来,为国家的教育事业 改革发展,为培养社会主义 建设者和接班人,中南大几 代人接续奋斗的足迹……通 过一篇篇校史故事,我们可 以看到中南大人对国家民族 的赤子情怀,对追求真理的 执著,对学术研究的严谨, 以及对母校真挚的情感。
售价:
39.20
致青春创未来(重庆高校开学毕业典礼书记校长致辞选编)
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高等教育、师范
作者:
编者:黄政|责编:赖晓玥
出版社:
西南大学
近年来,为切实发挥开 学典礼和毕业典礼的育人 功能,重庆高校高度重视 ,书记、校长将其作为给 学生上好第一堂和最后一 堂思政课的重要载体,结 合学生实际,精心打磨准 备演讲文稿,不少内容十 分精彩,有的充满时代气 息,有的极具校园特色, 有的富有个人魅力,有的 满含青春风采,取得良好 社会反响,为我市校园文 化建设填上了浓墨重彩。 本书选编2019-2021年在 渝高校开学典礼和毕业典 礼演讲文稿,编辑出版成 此书,集中展现重庆高校 书记校长的教育思想、教 育理念、教育情怀,展示 他们对青年学子的谆谆教 诲、深深嘱托、殷殷期望 ,引导青年学生以实现中 华民族伟大复兴为己任, 不辜负党的期望、人民期 待、民族重托,不辜负我 们这个伟大的时代,以刚 健勇毅的青春,在实现中 国梦的伟大实践中书写人 生、开创未来。本书适合 高校思想政治工作者及大 学生阅读。
售价:
23.20
西北大学办学理念与改革实践文选(2003-2022)/西北大学120周年校庆丛书
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高等教育、师范
作者:
编者:姚聪莉|责编:张运琪//孙沁
出版社:
西北大学
丛书项:
西北大学120周年校庆丛书
本书选录了2003—2022 年期间学校教育管理者和专 家学者关于办学理念与改革 实践的文章及相关材料,主 要面向学校两院院士、万人 计划、长江学者、陕西省首 届社科名家、校级领导、相 关处室及院系负责人等进行 征稿或选录其已发表文章。 按照文章主旨将正文分为七 编,分别为教育理念与大学 精神、教育思想与实践探索 、学校党建与文化育人、教 学改革与人才培养、战略规 划与一流学科、学术创新与 社会服务以及综合改革与创 新发展。全书采用兼顾理念 引领和以时为序的形式,给 读者清晰地呈现西北大学近 20年办学历程及改革成效, 进而彰显学校办学理念,为 教育管理者和高校教师提供 关于教育改革和治学育人的 经验借鉴。
售价:
32.00
上海高校示范性本科课堂教学案例优选(第1辑)/复旦大学课程教学改革的实践与研究
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高等教育、师范
作者:
编者:蒋玉龙|责编:梁玲|总主编:蒋玉龙
出版社:
复旦大学
丛书项:
复旦大学课程教学改革的实践与研究
上海市教育委员会于 2022年启动了“上海高校示 范性本科课堂建设”暨首届 教学展示交流活动,由复旦 大学承办。经专家遴选推荐 ,有来自17所高校的23门 课程入选首批“上海高校示 范性本科课堂”。入选的课 程深受学生欢迎,能有效促 进学生主动学习、发展高阶 思维、培养创新能力。在教 学展示交流活动期间,承办 单位通过网络面向全国进行 了首批示范课堂风采的展示 。所获评价显示,这些课程 能较好地启发学生思考、促 进创新思维、达成教学目标 。本书根据示范课堂评价标 准对这些课程进行优选,将 其对应的教学设计与所在高 校优质课程培育和教师教学 发展的良好举措一并结集成 册,以便深入系统地推广这 些课程的示范价值,发挥示 范课堂的引领作用,引航教 学创新,推动教学改革。本 书对教学管理人员和一线教 师都具有一定指导和示范意 义。
售价:
27.20
南京大学校史资料选编(第3卷全面抗战爆发前的国立中央大学)(精)/南京大学校史研究丛书
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:南京大学校史研究室|责编:田甜
出版社:
南京大学
丛书项:
南京大学校史研究丛书
本书汇集了南京大学在 全国抗战爆发前的校史材料 ,内容比较丰富,涉及学校 的方方面面,时间跨度从 1927年到1935年,是南京 大学作为中央大学时的资料 ,包括沿革与综述、组织与 行政、会议记录、院系与学 科、教学管理、教职员、经 费、图书建筑与校产、学术 研究、学术交流、学生组织 与爱国运动等。作为南京大 学校史研究出版工程之一, 是彰显南京大学发展轨迹, 研究中国现代高等教育的重 要资料,编选材料经过分类 、核对,忠于原始史料,研 究价值、学术价值较高。
售价:
107.20
气候变化经济学课程思政教学案例选编/高等院校课程思政丛书
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:于梦衍|责编:李红贤
出版社:
经济管理
丛书项:
高等院校课程思政丛书
《气候变化经济学课程 思政教学案例选编》是以《 气候变化经济学》教材为蓝 本编写的一系列课程思政案 例,旨在对相关的政治经济 问题进行课程思政的解读, 帮助学生树立正确的价值观 ,提升学生的行动力,以达 到立德树人的教学目标。
售价:
27.20
婴幼儿亲子教育活动设计与案例精选(普通高等学校早期教育专业系列教材)
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教育总论
作者:
编者:王明晖//刘凌//杨梅|责编:高丽那
出版社:
复旦大学
本书共分8个单元,前2 个单元分别从对婴幼儿监护 人的指导和亲子教育环境创 设指导进行阐述,后6个单 元则精选了127个精彩的婴 幼儿亲子教育活动案例。这 些案例是根据婴幼儿的发展 需要,分别从身体、语言教 育、认知发展、艺术教育、 社会性发展及节曰与娱乐等 角度进行设计的,每个案例 最后都给出了专业点评。 本书可作为幼儿师范院 校、职业院校早期教育的专 业教材,也适用于早教中心 、亲子园、亲子俱乐部、儿 童活动中心等机构,还可为 广大家长科学育儿提供参考 。
售价:
15.20
新优质创建共同体的专业密码(浦东新区新优质学校优秀科研成果选)
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教育总论
作者:
编者:陈斌|责编:路晓
出版社:
上海社科院
培育新优质学校,促 进义务教育优质均衡发展 。新优质项目学校是上海 市对义务教育阶段公办学 校的价值定位,即在不挑 选生源、不集聚资源、不 盲目追求排名的条件下, 靠教师成长、靠创新实践 、靠科学办学,实现高质 量的教育公平,成为家长 、学生满意的“家门口的 好学校”。本书记录了浦 东新区在此背景下,做的 尝试和教研,汇集了一批 优秀的科研成果,是一笔 宝贵的经验,值得其他义 务教育阶段的学校学习。
售价:
35.20
中外幼儿教育名著选读(十三五江苏省高等学校重点教材)
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教 育
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教育总论
作者:
编者:胡伟//田燕|责编:丁群
出版社:
南京大学
本书涉及的教育经典著 作既关注一般的教育基本问 题,又关注具体的学前教育 问题。从编写框架来说,本 书所涉及的幼儿教育类名著 是按时间维度的纵轴和主题 维度的横轴展开的。对每本 经典著作的分析包括作者介 绍、内容简介、内容解读、 总体评价、原文选读等方面 。 主题一:教育原理。主 要选取了古今中外的大教育 经典著作,讨论了教育的一 些基本问题。涉及的教育学 经典有《论语》《教育的真 谛》《爱弥儿》《教育漫话 》《什么是教育》《学会生 存:教育世界的今天和明天 》。 主题二:教师发展。主 要围绕教师专业发展这一问 题选取经典著作。涉及的教 育学经典有《师道实话》《 大教学论》《给教师的建议 》《教师的挑战》。 主题三:儿童教育。主 要围绕儿童教育这一幼儿教 育基本问题选取经典著作。 涉及的教育学经典有《家庭 教育与父母教育》《幼稚园 教材研究幼稚教育新论》《 童年的秘密》《幼儿教育的 原点》《童年与社会》《育 儿之心》。 主题四:儿童发展。主 要选取了教育心理学的相关 经典著作。涉及的教育学经 典有《我们怎样思维·经验 与教育》《思维与语言》《 儿童教育心理学》《教育科 学与儿童心理学》。 本书对每本经典著作的 具体解读,还融入了“中外 幼儿教育名著选读”课堂教 学过程中的师生互动成果, 尤其是16级学前定向班的全 体同学为本教材的编写提供 了大量的材料。
售价:
13.12
马克思主义职业选择理论与大学生就业问题研究/新时代高校思想政治教育研究丛书
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高等教育、师范
作者:
路正社|责编:郑萍|总主编:王涛
出版社:
陕西师大
丛书项:
新时代高校思想政治教育研究丛书
大学生是国家宝贵的人 才资源。做好大学生就业 工作,关乎经济发展、民 生改善和社会稳定。本书 以马克思主义关于人的全 面发展理论和职业选择理 论为指导,对大学生职业 选择的主体条件、客体依 据和中介环节等问题进行 系统性梳理,将人的职业 选择行为与个性发展问题 相联系,分析研究了马克 思主义职业选择理论与我 国高校毕业生充分就业的 关系,深入探讨了我国大 学生就业的现状与存在的 问题。在推进新时代职业 选择理论建构的新视角下 ,提出了引导和帮助大学 生科学规划职业生涯、促 进新时代大学生实现充分 就业的具体策略。本书注 重将马克思主义理论运用 到学生就业和职业发展的 具体实践中,对我国大学 生实现充分就业和高质量 就业具有再要的理论意义 和现实意义。
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