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小学语文说课稿选粹/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：林高明出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
售价：11.60

浙江小学语文最新课例精选(2下)/浙江小学语文书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:余琴出版社：文汇
丛书项：浙江小学语文书系
2016年9月起，浙江省小学一年级学生开始使用由教育部组织编写、人民教育出版社出版的《义务教育语文教科书语文》(简称“人教版统编教材”）。广大小学语文教师积极实践、探索人教版统编教材的“教 ”与“学”，积累了一批优秀课例。余琴主编的《浙江小学语文最新课例精选(2下)/ 浙江小学语文书系》精选的课例，至少是县（市、区) 层面的展示课、研究课。这些课例的共同特点是以儿童为中心，以语文核心素养为导向，教学理念先进，教学设计新颖，教学方法灵活，教学成效明显，较好地体现了人教版统编教材的编写意图。本书对部分相同的教学内容收集了不同的教学课例，这既反映了教学的多样性，适宜不同地区、不同学校的学情需要，又拓展了教师的教学思路，为课程与教学的再创新提供了有益的借鉴。
售价：18.00

浙江小学语文最新课例精选(2上)/浙江小学语文书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:余琴出版社：文汇
丛书项：浙江小学语文书系
2016年9月起，浙江省小学一年级学生开始使用由教育部组织编写、人民教育出版社出版的《义务教育语文教科书语文》（简称“人教版统编教材” ）。广大小学语文教师积极实践、探索人教版统编教材的“教”与“学”，积累了一批优秀课例。余琴主编的《浙江小学语文最新课例精选（2上）》精选的课例，至少是县（市、区）层面的展示课、研究课。这些课例的共同特点是以儿童为中心，以语文核心素养为导向，教学理念先进，教学设计新颖，教学方法灵活，教学成效明显，较好地体现了人教版统编教材的编写意图。本书对部分相同的教学内容收集了不同的教学课例，这既反映了教学的多样性，适宜不同地区、不同学校的学情需要，又拓展了教师的教学思路，为课程与教学的再创新提供了有益的借鉴。
售价：18.00

浙江小学语文最新课例精选(1上)/浙江小学语文书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:余琴出版社：文汇
丛书项：浙江小学语文书系
2016年9月起，浙江省小学一年级学生开始使用由教育部组织编写、人民教育出版社出版的《义务教育教科书语文》（简称“部编教材”）。广大小学语文教师积极实践、探索部编教材的“教”与“学”，积累了一批优秀课例。余琴主编的《浙江小学语文最新课例精选（1上）》精选的课例，至少是县（市、区）层面的展示课、研究课。这些课例的共同特点是以儿童为中心，紧紧抓住语文核心素养，教学理念先进，设计思路新颖，教学方法灵活，总体上较好地体现了部编教材的编写思路与特点。本书对部分相同的教学内容收集了不同的教学课例，这既反映了教学的多样性，适宜不同地区、不同学校的学情需要，又拓展了教师的教学思路，为课程与教学的再创新提供了有益的借鉴。
售价：16.00

大学美育二十讲(高等院校公选课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:黄作林//丁月华//马健|责编:周晓出版社：重庆大学
本教材以“适应与复元 ”为美育主题，以自然与人、社会与人、人与人、人与自我的关系思考为线索，强调学科融合，集结生命科学、医学、数学、物理学、化学、地理学、土木工程、艺术学、社会学、美学、教育学等不同领域的专家、学者谈美育 ——为了诗意地栖息于大地，我们如何发现美、创造美。
售价：19.60

有领导的茶馆式教学(段力佩教育文选)/开明教育书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：段力佩|编者:李元|责编:程刚//卓玥|总主编:蔡达峰出版社：开明
丛书项：开明教育书系
本书由李元选编，从四个方面：教育的目的与性质、诸育的关系与发展、教学的改进与变革、学校的领导与治理，全面展现段力佩在教育教学改革实践中的独到见解。段力佩是锐意改革的教育实干家，他的教学经验总结全部来自于办学实践， “十六字经验”和“三自”教育思想均是探索中国特色中学教育和实践模式的结晶，至今仍影响深远。
售价：24.00

大学美育二十讲(第2版高等院校公选课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:丁月华//吉永华|责编:席远航出版社：重庆大学
美育是以美育人。美育不是一般的知识教育、艺术教育、技术教育，不是一种具体的教育，而是一种人的基本素质教育。《大学美育二十讲》以自然与人、社会与人、人与人、人与自我的关系思考为线索，强调学科融合，集结生命科学、医学、数学、物理学、化学、地理学、土木工程、艺术人类学、社会学、美学、教育学等不同领域的专家学者讲美育：自然与人，侧重探讨自然环境本身的复杂性与协调性、自然的力量、自然的语言之美、自然与神话之美、自然的价值之美、敬畏生命等内容，以此陶冶学子的情操，提升学子保护自然环境、保护生物多样性的意识；社会与人，论述了社会本身的复杂与动态协调之美，社会秩序之美，科学进步与发展、艺术的表现，劳动创造美等；人与人，论述了中华民族的审美特质——至善仁心的大爱和“你中有我，我中有你”的天人合一哲学思想；个体与自我，强调由内省获得价值感、尊严感、生命的美感。
售价：19.20

教育家精神选讲(高等学校通识课程系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:曾晓洁|责编:王雪颖//何祚出版社：中国人民大学
本书立足新时代教育强国建设背景，系统阐释了中国特色的教育家精神的内核与实践路径。以中国传统教师观发展历史脉络为根基，聚焦新时代教师观的理论创新，深入解读教育家精神的六个内涵，为培育新时代“ 大先生”提供理论支撑与实践指南。本书共九章，前三章系统、全面地梳理了我国教师观从古至今的演变，重点对新时代的教师观做了详细阐述。后六章探讨了教育家精神的六个内涵，充分阐释了教育家精神的中国特色与时代意蕴。本书注重理论与实践相结合，希望通过分享教育家教书育人的精彩案例、优秀教师的感人事迹，在师范生心中埋下一颗乐于奉献、为学生服务的精神火种。本书既适合作为高等院校师范生的教材，也适合一线教师阅读。
售价：18.00

歧路彷徨(明代小读书人的选择与困境增订本)/新史学&多元对话系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张艺曦|责编:但诚出版社：上海人民
丛书项：新史学&多元对话系列
在明代思想史的璀璨星河中，大儒的光芒常遮蔽了暗处的身影——那些徘徊于科举、生计与良知之间的“ 小读书人”。他们既非名震朝野的阳明学巨擘，亦非引领风潮的复古文豪，却在乡野闾里间默默架起思想落地的桥梁。他们以讲会的形式作二次传讲，将心学精义渗入市井，同时也在科举压力下彻夜苦读、在悟道与迷惘间反复挣扎。本书揭开历史的华袍，直抵小人物的悲欢：有人中年投笔转向净明道，痴守龙沙谶的末世预言；有人耗尽青春游走大儒门下，却只能在致良知与养家糊口间勉强平衡。著者多年钩沉，让这些被故纸湮没的名字重新发声——他们是被风潮裹挟的普通人，更是思想扎根乡土的真正推手。以微观生命史叩问明代文化转型的深层肌理；呈现藏于“无力改变现状 ”褶皱里的历史的重量；献给所有时代“小人物” 的清醒悲歌。
售价：38.40

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