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个搜索结果
学为伪书案/岳麓秦简书迹类编
所属分类:
艺 术
>>
艺 术
>>
书法篆刻
作者:
编者:陈松长//谢计康|责编:庞迪
出版社:
河南美术
丛书项:
岳麓秦简书迹类编
《岳麓书院藏秦简》 已正式出版了六卷,作者 通过整理发现,岳麓秦简 中的书体至少有28种之多 ,这些书体墨迹,是研究 、临摹秦代简牍书体用于 书法创作、研究创的珍贵 范本。 《学为伪书案》选自 《岳麓书院藏秦简(三) 》中的第三类法律案例。 共二十七枚木简,简长23 厘米左右,宽8毫米左右 ,这批简不见编联的痕迹 。本册选《学为伪书案》 中字迹较清楚的简,尽量 保留竹简的原貌,同时辅 以不同放大倍数的图像展 示,再附上释文来方便读 者研习。前面附有简牍编 联复原图,以便读者浏览 整篇的章法,篇尾附有对 其书法特征进行分析的短 文供大家参考。
售价:
19.20
麓庐录(一个自然科学研究者的履痕)
所属分类:
文 学
>>
中国文学
>>
中国文学作品集
作者:
左长清|责编:徐丽娟
出版社:
中国水利水电
本书分为散文、诗词和 故事三个部分。其中散文收 录了十篇,诗词收录了三十 余首并附题解,而故事则回 忆了作者在求生、求学和求 索三个人生阶段所遭逢的趣 事和荒唐事。
售价:
23.20
尚书考异尚书谱/岳麓书院国学文库
所属分类:
历史.地理
>>
历史
>>
中国史
作者:
(明)梅鷟|总主编:朱汉民|校注:姜广辉
出版社:
上海古籍
丛书项:
岳麓书院国学文库
《尚书考异》一书的问 世,被视为尚书学史上的里 程碑之作。《四库全书总目 》谓:“宋吴棫、朱子、元 吴澄皆尝辨其伪,然但据其 难易以决真伪,未及一一尽 核其实。鷟是书则以安国《 序》并増多之二十五篇悉杂 取传记中语以成文,逐条考 证,详其所出。”《尚书考 异尚书谱》一书对《古文尚 书》进行了广泛而仔细的辨 伪搜证工作,发现《尚书》 古文经二十五篇中的文句与 先秦两汉文献蹈袭雷同之处 甚多。《古文尚书》辨伪工 作自此进入了一个新的阶段 。
售价:
47.20
蕺山学派与明清学术转型/岳麓书院国学文库
所属分类:
哲 学
>>
哲 学
>>
中国哲学
作者:
张天杰|主编:朱汉民
出版社:
中国社科
丛书项:
岳麓书院国学文库
售价:
35.20
宋代四书经筵讲义研究/岳麓书院国学文库
所属分类:
哲 学
>>
哲 学
>>
中国哲学
作者:
王琦|责编:高晓岩|总主编:朱汉民
出版社:
新星
丛书项:
岳麓书院国学文库
本书以宋代《四书》经 筵讲义为研究对象,通过对 《大学》《论语》《孟子》 《中庸》经筵进讲情况的全 面梳理,探寻士大夫如何以 经筵为平台,通过经典的创 造性诠释,用儒家的思想观 念与价值理想影响帝王及政 治,以道统规范治统,成就 君德圣治,重建社会秩序, 寄寓道济天下的王道理想, 并在学术、思想、政治之间 的互动中,促进以《四书》 为核心的理学新经典体系的 形成与发展,展现《四书》 经筵讲义与帝学、理学之间 的内在联系与演变轨迹,探 讨儒学官学化、社会化的途 径,为当代儒学复兴与传统 文化的现代转化提供借鉴。
售价:
32.00
我国选举机构模式选择及制度完善研究/麓山法学文库
所属分类:
政治法律
>>
政 治
>>
中国政治
作者:
陆强|责编:胡荣
出版社:
武汉大学
丛书项:
麓山法学文库
除绪论和结语外,本书 主要分为六章。第一章从 职能定位、组织形式、职 责构成三个维度对选举机 构的概念进行解构,将职 能意义上的“选举机构”与组 织意义上的“选举机构”剥离 ,澄清了选举机构相关职 能与职责的关系。第二章 从“体制初建”“机构调整”“ 恢复发展”三个阶段,对我 国人大代表选举机构从专 职主义模式向兼职主义模 式转型,最终形成专职主 义与兼职主义并行模式的 历史逻辑进行梳理,从而 勾勒出“选举机构模式”的中 国元素。第三章围绕“选举 机构模式”的域外元素,对“ 政府部门型”“独立机构型”“ 混合型”三大机构模式进行 比较分析,阐释域外选举 机构的普遍价值原则。我 国人大代表直接选举管理 和监督的核心在于公民政 治权利的保障,间接选举 管理和监督的核心带有权 力监督和制约的色彩。鉴 于人大代表直接选举机构 和间接选举机构的结构性 差异,第四章和第五章分 别就直接选举机构和间接 选举机构存在的问题进行 分析并分别提出完善建议 。第六章从人民代表大会 政治机关、国家权力机关 、工作机关和代表机关功 能定位的角度,阐释其对 我国人大代表选举制度、 选举机构组织和选举工作 要求的影响,为我国选举 机构模式及其制度完善提 供明确的改革依据和方向 。
售价:
27.20
核心素养下的德育新思路(长沙麓山国际实验小学德育课程实践探索)
所属分类:
文教体育
>>
教 育
>>
初等教育理论
作者:
龚拥军|责编:刘美文
出版社:
广西师大
多年来,长沙麓山国际 实验小学开展了以核心素养 为导向的麓小主体性德育模 式的探索与实践,坚持以“ 价值引领与习惯养成”为核 心,聚焦于培育学生在道德 上的必备品格和关键能力, 通过丰富多彩的德育活动承 载德育目标,从思政素养、 道德品质、人文素养、自主 发展、社会参与这五大方面 来构建学校德育课程,全面 促进和提升了学校的德育工 作实效,形成了麓小特色的 德育模式,建立了学校全员 、全程、全方位德育的机制 ,体现了“随风潜人夜,润 物细无声”的教育艺术。 本书试图以严谨的理论 阐释、丰富的课程设计和鲜 活的真实案例,诠释我们对 新时期德育工作的基本认识 ,再现麓小人一以贯之的、 以“素养”为导向的德育行动 ,总结梳理学校德育工作的 基本模式和主要特色。同时 ,书中还收录了部分作者在 各项德育教育活动中的讲话 稿和育人体会,仅是作为一 线教育工作者对素质教育、 对儿童成长的一些理解。
售价:
19.20
组织中员工情绪创造力的内涵结构及其对员工创新行为的影响机理研究/麓山心理学文库
所属分类:
经 济
>>
工商管理
>>
企业经济
作者:
王国猛
出版社:
吉林大学
丛书项:
麓山心理学文库
近年来,员工创新行为研究是一大热点,学者从 “组织特征”“团队特征”“工作特征”和“个体特 征”等角度进行了许多探讨,然而从“组织中情绪” 角度的研究十分少见,而情绪创造力成了该领域研究 的新视角。王国猛著的《组织中员工情绪创造力的内 涵结构及其对员工创新行为的影响机理研究》开发并 验证了组织中员工情绪创造力这一全新构念,探讨了 其对员工创新行为的影响机理,以期从理论上丰富情 绪创造力的研究,也为我国企业管理实践中组织及其 管理者引导员工的创新情绪,从而提高员工创新行为 提供指导。
售价:
26.00
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