购物车
我的订单
我的账号
帮助
全文搜索
全文搜索
商品名
作者
出版社
ISBN
立即搜索
高级搜索
使用帮助
首 页
本周新书
本月新书
热点销售
畅销排行
每周排行
每月排行
商品分类
图书
>
文学书店
>
经管书店
>
社科书店
>
艺术书店
>
教育书店
>
时尚生活
>
IT 技 术
>
建筑书店
>
科技书店
>
医药书店
>
少儿书店
影音
>
流行音乐店
>
世界音乐店
>
中国民乐店
>
影视音乐店
>
戏曲艺术店
>
电影
>
连续剧
>
教学
>
儿童
>
生活百科
共有
5
个搜索结果
小学班级管理(高等学校小学教育专业系列教材)
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
初等教育理论
作者：
编者:周勇//胡冬群|责编:曹森
出版社：
南京大学
本书从小学教育专业师 范生班主任教育的实际出发 ，融合了当前主流小学班级 管理教材的优秀成果和编写 者十多年的班级管理课程教 学经验。经过多年酝酿，本 书选定并依次编排了小学班 级管理概论，小学班主任的 职责、权利与素养，小学班 级管理的准备工作，小学班 级教育力量的整合，小学班 级文化建设与评价，小学班 级制度建设，小学班队活动 管理，小学各年段学生的管 理，小学班级管理评价，小 学班主任的专业化成长等十 个专题。
售价：
18.00
师范类专业认证背景下小学教育专业实践教学体系的重构
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
初等教育理论
作者：
谭伟冰|责编:蒋小云
出版社：
新华
本书首先对我国新中国 成立以来小学教师培养历程 进行了较完整的回顾，并对 其发展动因、效果、问题等 进行了剖析，分析高校本科 小学教育专业的设置现状， 再对师范类专业认证标准进 行解读，基于师范类专业认 证理念，实践教学的重要性 ，探索基于产出导向小学教 育专业实践教学体系的重构 ，期望实现实践教学质量的 不断提升，进而推进专业的 高质量发展。本书着力探讨 基于反思性实践“三习递进 贯通”的主路径培养小学教 育专业师范生实践能力的实 践课程体系，实现培养具备 较强创新意识和实践能力的 小学教育专业高素质人才的 目标，提高师范型人才培养 质量，从而满足新发展战略 背景下对小学教师的需求， 达到持续发展的目的。
售价：
34.40
小学教师专业标准解读(试行)/教师工作系列丛书
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
初等教育理论
作者：
教育部教师工作司
出版社：
北京师大
丛书项：
教师工作系列丛书
《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业 标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》是国家对 幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求， 是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专 业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核 等工作的重要依据。 师德为先组编的这本《小学教师专业标准解读( 试行)》(作者教育部教师工作司)解读了《小学教师 专业标准(试行)》。
售价：
8.80
小学班主任工作(教育类高等职业教育新形态系列教材)
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
初等教育理论
作者：
编者:苏晓东|责编:王梦春
出版社：
北京理工大学
本书涵盖了基础的岗位 认识，为使用者构建一个科 学、合理的理论知识框架体 系；细化的岗位任务，围绕 班主任工作的核心任务及常 规任务，将理论知识与岗位 实践进行有机结合；践行终 身学习理念，帮助读者形成 正确的自我认知，掌握正确 的提升方法，真正实现自我 的业务水平提升。 本书适用于师范类小学 教育专业学生在校学习使用 及小学新入职班主任岗前培 训。
售价：
18.00
小学综合实践活动的设计与实践(高等院校小学教育专业系列教材)
所属分类：
文教体育
>>
教 育
>>
初等教育理论
作者：
编者:吕君|责编:崔丽娜
出版社：
轻工
全书内容括理论篇、设 计篇、实践篇3篇，共9章， 第1-3章为理论篇，主要阐 述综合实践活动课程的内涵 、特征、产生的社会背景与 理论基础、演变、价值与理 念、课程目标、课程的内容 与资源利用等，以便读者从 整体上了解和把握综合实践 活动课程的基本问题，为后 续的学习与实践奠定基础； 第4-6章为设计篇，主要阐 述综合实践活动设计的一般 过程、设计的方法、活动方 案的优化等，以便读者掌握 小学综合实践活动课程的设 计方法，学会优化活动设计 方案；第7-9章为实践篇， 主要阐述综合实践活动课程 的实施、指导教师、活动评 价等内容，以便读者把握综 合实践活动实施过程中管理 、指导和评价问题。
售价：
18.00
共有
5
个搜索结果
共有
1
页
第一页
上一页
下一页
最后页
转到第