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可摘局部义齿修复工艺技术(供口腔医学技术口腔医学专业用第3版全国高职高专学校教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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五官科学
作者:
林雪峰//潘灏
出版社:
人民卫生
林雪峰、潘灏主编的《可摘局部义齿修复工艺技 术》共分四篇十七章,计30余万字,除了介绍常用可 摘局部义齿修复工艺技术外,还着重介绍近年来临床 上日益普及的套筒冠、精密附着体修复工艺、覆盖义 齿等。书中以通俗的语言和大量的图例,由浅入深地 阐述了可摘局部义齿工艺技术的基本理论和制作工艺 。同时在编写方面,我们并没有为以往的教科书所限 制,而是在尽力保证教材系统性的基础上,又从纵向 、横向的角度着眼,将修复工艺技术中普遍使用的模 型制取技术、平行研磨技术等列成单独章节,希望这 是一种有益的尝试,并能有助于学生对知识的系统理 解和掌握。
售价:
17.20
生药学(供药学专业用)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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药学
作者:
编者:赵华英
出版社:
山东大学
售价:
19.20
药学专业论文写作
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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预防医学、卫生学
作者:
编者:李志裕|责编:褚红喜//宋林青
出版社:
化学工业
《药学专业论文写作》 结合药学专业论文的各个 模块的结构与特点、写作 要求与技巧、常见句型与 表达等进行分析讲解。全 书共分为10章内容。第1章 简要介绍药学文献的基本 概念和分类,常见的专业 文献检索方法等内容。第2 章主要探讨科研过程中需 要遵循的学术道德和规范 ,帮助读者树立正确的科 学价值观。第3章着重介绍 标题(Title)的命名原则 和写作技巧。第4章重点讨 论摘要(Abstract)的写作 要求和注意事项,并结合 实例展示摘要写作的常用 表达方式和句型。第5章分 析了背景介绍 (Introduction)部分的写 作要素,并进一步分析了 文献综述(ReviewArticle )的写作技巧和常见句型 。第6章着重讨论了实验结 果的选取原则和真实准确 的呈现方式,阐述了数据 处理的基本原则和多样的 图表形式。第7章分别介绍 了讨论(Discussion)与结 论(Conclusion)部分的 写作要点。第8章介绍了论 文中实验方法(Method) 和补充材料(Supporting Information)部分写作遵 循的基本规则。第9章着重 介绍论文格式规范,并提 供论文检查的内容和一般 流程。第10章介绍了如何 进行论文投稿和审稿意见 的回复。此外,书后附有 常用医药学专业词汇表, 辅助药学专业文献阅读与 论文写作。 《药学专业论文写作》 可作为高等医药类院校药 学类专业论文写作课程的 指导教材,也可作为药学 领域科研工作者撰写论文 的参考指南。
售价:
15.92
护理药理学(供高职高专护理专业用)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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药学
作者:
编者:高琳//谢田//韩璐|责编:闫海波
出版社:
黑龙江科技
本书是依据高职高专护 理专业教学大纲和教学计划 编写。在注重三基(基本理 论、基本知识、基本技能) 、五性(思想性、科学性、 先进性、启发性、适用性) 、四贴近(内容更贴近护理 专业人才培养目标、贴近临 床护理职业岗位需求、贴近 学生现状、贴近护士执业资 格考试需求)要求,将整体 护理的理念与药理学知识有 机地融合,同时将课程思政 元素与护理药理学知识有机 融合,以充分体现专业特色 、满足专业需求和提升专业 水平。本书内容注重由传统 的“以学科体系为引领”向“ 以解决护理岗位实际问题为 引领”转变,根据护理岗位 的实际需求,结合最新国家 护士执业资格考试大纲中的 “考点”,将药物基本理论知 识、处方识读知识及用药护 理技能等融为一体,以导学 案例导入课程,穿插知识拓 展、处方分析、护理应用、 章节习题、近年国家护士执 业资格考试真题等模块,以 激发学生学习和探索知识的 兴趣。
售价:
75.20
药用有机化学(高职高专药学类专业系列教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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药学
作者:
编者:仲继燕//吴旭//林丽|责编:张红梅
出版社:
重庆大学
本书结合高职高专基础 化学教学特点和编者多年的 教学经验编写而成。本书充 分考虑药学相关专业的特点 ,以化学知识为主线,用药 学专业实例,讲解化学知识 在医药领域的应用,主要内 容有烷烃、不饱和烃、芳香 烃、醇和酚、醛和酮、羧酸 及其衍生物、含氮有机化合 物、甾体化合物、杂环化合 物、生物碱、糖类及有机化 学实验等。 本书主要用作高职高专 院校药学类、化学类、药品 经营与管理类、分析检验类 等专业的教学用书,也可供 相关专业的中职学生选用, 还可作化学及药学相关领域 工作人员的参考用书。
售价:
15.20
神经外科亚专科护理学(精)/神经外科亚专科学丛书
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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临床医学
作者:
编者:乐革芬//范艳竹//任学芳|责编:郭逸贤|总主编:赵洪洋//王硕//毛颖
出版社:
华中科技大学
丛书项:
神经外科亚专科学丛书
《神经外科亚专科护理 学》是神经外科亚专科学丛 书中的护理学分册。本书一 共有十章。 本书较系统、全面地介 绍了颅脑损伤、颅脑肿瘤、 脊柱脊髓疾病、功能神经外 科疾病、脑脊髓血管病、小 儿神经外科疾病、立体定向 放射治疗、周围神经系统疾 病、神经外科重症等神经外 科亚专科疾病及治疗的围手 术期护理评估、护理措施、 并发症观察和健康指导。此 外,还包含了与护理相关的 神经系统评估、神经外科操 作技术等内容,并以循证医 学证据为基础,对临床护理 实践具有指导意义。 本书部分章节后还增加 了知识拓展内容,包括正文 中涉及但无法详细说明或与 该疾病相关的最新指南、专 家共识等内容,旨在指引神 经外科医护人员了解最新资 讯,做到护理观念和知识的 与时俱进,为患者带来基于 循证的更专业、更安全的护 理。
售价:
79.20
药学专业英语视听说教程(大学专业英语系列教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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药学
作者:
编者:史志祥//陈菁|责编:邵振贤
出版社:
中国人民大学
《药学专业英语视听说 教程》特色鲜明,力求达到 英语语言学习和药学专业内 容的深度融合。全书分为“ 基础理论篇”和“行业实践篇 ”两大部分,分别围绕药学 基础学科和新药研发与上市 的各个环节进行编写,既涵 盖了丰富的药学基础理论知 识,又具有很强的行业实践 性。除了涉及基础药学知识 外,还在多个章节涵盖了药 学研究的最新进展,体现专 业及行业的前瞻性。 为了更好地将专业教育 和立德树人相结合,本教材 努力融入思政元素,力求润 物无声,以经典药物研发、 典型人物事迹等为引领,将 思政教育、科学精神及价值 引领融入全书中,培养真正 具有社会主义核心价值观、 良好人文素养和职业道德的 药学行业人才。
售价:
23.60
护理学基础与专科实践(精)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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临床医学
作者:
编者:李晶晶//刘晓楠//孙田田//吕新丽//刘艳华等|责编:王珺
出版社:
上海科技文献
本书首先介绍了护理 学基础内容,以及手术室 护理、血液透析室护理和 消毒供应室护理;然后以 科室为分类标准,对临床 常见病进行了系统而详细 的介绍,包括病因、临床 表现、治疗、护理问题和 护理措施等;最后介绍了 儿童保健护理。本书结构 安排合理,内容范围广, 专业性、实用性和可操作 性强,具有很高的临床参 考价值,适合各级医院临 床护士及医学院校护理专 业师生阅读使用。
售价:
79.20
临床药物治疗学(供药学类及相关专业用全国高职高专院校药学类专业核心教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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临床医学
作者:
编者:张庆//邓元荣//张建国|责编:呼延天如
出版社:
中国医药科技
本教材为“全国高职高专 院校药学类专业核心教材” 之一,系根据教育部高等职 业教育药学专业新标准,结 合执业药师考试大纲新要求 ,经多方调研论证,组织编 写而成。本教材围绕临床药 物治疗学在药学服务等岗位 中的核心作用,系统介绍了 药物治疗的基本理论,对常 见症状和疾病进行合理用药 指导,涵盖开展药学服务所 需的知识和技能。本教材借 鉴“新型活页式、工作手册 式”教材编写体例和要求, 采取“任务驱动”模式,重点 设计了面向医疗机构、社会 药店就业人员的学习和实践 内容,将岗位考核设计为“ 流程单”式,可以使学生尽 快具备药学专业综合知识技 能,为提高药学职业能力打 好基础。本教材为书网融合 教材,即纸质教材有机融合 电子教材、教学配套资源( PPT、微课、视频、图片等 )、题库系统、数字化教学 服务(在线教学、在线作业 、在线考试)。 本教材主要供全国高职 高专院校(含中高职衔接层 次)药学类及相关专业教学 使用,也可作为国家执业药 师资格考试以及药品类职业 技能鉴定和在职药学人员学 习临床药物治疗学、药学服 务等相关知识的参考用书。
售价:
31.60
外科护理学(供高职高专护理学助产学类专业用护理专业医教协同创新教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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临床医学
作者:
编者:赵旭//高东霞|责编:陈文静|总主编:杜天信//胡仕坤
出版社:
郑州大学
外科护理学是一门以现 代医学、护理学和人文社会 学为基础,研究外科疾病患 者整体护理和科学管理的综 合学科,是实践性很强的护 理专业核心课程。为了适应 学科的发展和社会需求,编 者从教学和临床实际出发, 通过医教协同,以患者为主 体,结合临床护理岗位,岗 课融通,同时突出考学衔接 ,对接护士资格证考点,力 求培养具备临床思维能力的 实用型护理人才。 本教材在编写中遵循“三 基”(基本知识、基本理论和 基本技能)和“五性”(思想性 、科学性、先进性、启发性 和适用性)原则,根据护理 专业发展和护理岗位临床工 作任务所需要的知识、技能 、素养选取教学内容,在外 科各系统疾病中选取临床真 实案例为场景导入,以期让 学生尽早培养临床思维能力 ,培养发现问题、分析问题 、解决问题的能力。教材编 排新颖,主体层次清晰,章 节安排合理,各疾病开始有 病例导入,提出问题,激发 学生求知欲;中间有知识拓 展,或帮助学生理解,或紧 跟学科前沿,或体现德技双 修。章节后面有练习题,帮 助学生掌握重要知识点和护 士资格证考点。本教材充分 体现了高职高专护理教育特 色,力求达到“内容精、知 识新、够用”的目标。
售价:
31.60
基础护理学(供高职高专护理学助产学类专业用护理专业医教协同创新教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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临床医学
作者:
编者:吕海琴//王艾青|责编:吕笑娟|总主编:杜天信//胡仕坤
出版社:
郑州大学
基础护理学是一门阐述 护理学的基本理论、基本知 识、基本技能的综合性应用 课程,是护理专业的核心课 程,是学习临床专科护理课 程和从事临床护理工作的基 础。本课程的重要任务是帮 助护生掌握基础护理技能操 作,培养护生的职业能力和 职业素养。 教材紧扣职业发展方向 ,根据高职护理专业人才培 养要求,融合国家职业标准 ,对接职业岗位需求,突出 临床职业能力培养。依据岗 位工作流程,优化整合课程 内容,按照护理对象从入院 到出院的诊疗过程,将课程 内容重构为五大模块,16个 项目,51个学习任务。五大 知识模块分别为入院护理( 项目一~项目三)、病情观 察(项目四~项目六)、生 活护理(项目七~项目十) 、治疗护理(项目十一~项 目十四)、出院护理(项目 十五~项目十六),五大模 块以项目为引领,以任务为 导向,层层递进。根据岗位 需求,精心筛选教材内容, 将新知识、新技能、新方法 等以“知识拓展”的形式展现 。依据课程思政核心育人元 素,设计相应教学环节,将 基础护理教学中蕴含的“人 文关怀、严谨慎独”思想价 值融入教学中,增加“德技 双修案例”,加强道德培育 和价值引领。同时,本教材 数字化教学资源丰富,连接 网络增值服务平台,可以呈 现微课、视频、动画、课件 等资源,为学生学习提供有 力保障,有效实现线上线下 混合式教学。
售价:
26.40
护理心理学(供高职高专护理学助产学类专业用英汉对照护理专业医教协同创新教材)
所属分类:
医药.卫生
>>
医药.卫生
>>
临床医学
作者:
编者:骆焕丽//汪玉兰|责编:吕笑娟|总主编:杜天信//胡仕坤
出版社:
郑州大学
本教材共二十一章,分 别为护理心理学概述、发展 心理学概述、婴儿的发展、 幼儿的发展、学龄前期儿童 的发展、学龄期儿童的发展 、青少年的发展、成年早中 期个体的发展、成年晚期个 体的发展、学习、智力、动 机、情绪、记忆、人格、疾 病、残疾、住院治疗、损失 和哀伤、临终护理及压力管 理。在内容上,本教材以学 生够用为基本原则,重在通 俗易懂、简明扼要,将心理 学的基本观点和技能体现在 教材中,便于学生理解、掌 握,是护理心理学的入门教 材。在结构上,本教材兼顾 理论和实践应用的需要,更 新了护理心理学体系结构, 赋予本学科知识体系以崭新 的构架,加强理论性,注重 实践性.体现逻辑性。
售价:
18.60
中药炮制技术(供药学类中药学类专业用第3版全国高职高专药学类专业规划教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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中国医学
作者:
编者:车勇//郑美娟|责编:卜琦鑫
出版社:
中国医药科技
本教材为“全国高职高专 药学类专业规划教材(第三 轮)”之一。理论篇中,主 要介绍了中药炮制的发展和 基本理论、中药炮制的常用 辅料和中药饮片的质量要求 ,中药饮片生产的法规和生 产管理等内容。炮制技术篇 中,介绍了净选加工、饮片 切制、干燥及包装、清炒法 、加固体辅料炒法、烫法、 炙法、煅法、蒸煮法、复制 法、发酵法、发芽法、制霜 法、其他制法等项目。教材 贴合现行版《中国药典》的 要求,涵盖《国家职业技能 标准:中药炮制工》技能要 求的主要内容。本教材为书 网融合教材,即纸质教材有 机融合电子教材、教学配套 资源,有PPT、微课、视频 、题库系统及数字化教学服 务(在线教学、在线作业、 在线考试),使教材内容立 体化、生动化,便教易学。 本教材主要供医药类院 校中药学、药学类等专业师 生教学使用,也可供中药饮 片生产、经营企业人员及各 类相关专业自学人员使用, 以及作为“中药炮制工”职业 技能培训和技能比赛的参考 资料。
售价:
26.00
康复护理学(供护理本科专科学生使用)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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临床医学
作者:
王元姣
出版社:
浙江大学
售价:
12.00
儿科麻醉学(麻醉学专科培训规划教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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儿科学
作者:
编者:左云霞//张马忠//王天龙|责编:穆建萍
出版社:
人民卫生
本书在内容上,紧扣“专 科医师培训标准”,按麻醉 专科培训细则的要求编写, 将比住培教材更有深度,专 业性更强;编写模式上,重 点培养麻醉科专科医师的临 床诊疗思维及解决难题的能 力,由问题引出案例,案例 与分析相结合,案例之后进 行汇总和提升。学习是一个 循序渐进的过程,该麻醉学 专科医师培训教材邀请到了 全国小儿麻醉界具有丰富临 床经验的知名专家,采用基 本理论、基本技能与临床手 术类型相结合的方式撰写, 有助于学员结合自己每天接 触到的麻醉病例,融会贯通 地学习,从而逐步提升自己 的临床工作能力。
售价:
79.60
高校药学专业教学理论与实践研究
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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药学
作者:
徐玉平|责编:杨超然
出版社:
吉林科技
本书共有七章。第一章 概述了高校教学的内涵以及 现状;第二章研究了高校教 学的历史,概述了先秦至南 北朝时期、隋唐五代时期、 宋元时期、明清时期以及近 代的药学教育发展;第三章 说明了教学主体以及应当如 何重视教学过程;第四章阐 述了现有高校药学教学方法 以及应当如何改变;第五章 探究了高校教学工作的管理 与实践方法;第六章分析了 现有高校教师教学能力以及 提高方法;第七章研究了高 校药学专业教学的发展路径 、教学改革与提升策略。
售价:
26.80
中药学专业基础实验(下供药学类中药学类及相关专业用药学实践教学创新系列教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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中国医学
作者:
编者:董建勇|总主编:李校堃//叶发青
出版社:
高等教育
董建勇主编的《中药学专业基础实验》涉及中药 化学和中药炮制学的实验教学。系统介绍了中药有效 成分的提取分离、结构鉴定技术及中药基本炮制方法 ;在此基础上,重点介绍了各类中药有效成分的预实 验方法、各类型中药化学成分的提取分离、结构鉴定 实验及14个中药炮制学实验;最后介绍了中药有效成 分和炮制技术的综合和设计性实验。本书配套数字课 程出版,内容包括教学视频、课后练习题、教学PPT 等。本书是中药学、药学、制药工程等专业本专科学 生的实验教材,并可作为研究生和中医药工作者的参 用书。
售价:
11.20
妇产科学(供临床医学预防医学口腔医学等专业用第2版全国高职高专院校临床医学专业十四五规划教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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妇产科学
作者:
编者:陈霞//刘志宏|责编:卜琦鑫
出版社:
中国医药科技
本教材为“全国高等职业 院校临床医学专业第二轮教 材”之一,根据《高等职业 学校专业教学标准》《职业 教育专业目录(2021)》 要求,强化课程思政,体现 立德树人,以人才培养目标 为依据,强化以岗位需求为 导向,对接职业标准和岗位 要求,突出基本知识、基本 理论和基本技能,体现教材 的思想性、科学性、先进性 、启发性和实践性。全书共 25章,包括女性生殖系统解 剖和生理、正常妊娠与分娩 、病理产科与妇科常见疾病 、计划生育及妇女保健等内 容。教材设“学习目标”“情 境导入”“素质提升”“本章小 结”“目标检测”等模块,有 利于学生掌握基本知识点, 培养学生分析问题和解决问 题的能力,为人民培养有温 度、有情怀,医德高尚、医 术精湛的健康守护者。本教 材为书网融合教材,依托“ 医药大学堂”在线学习平台 搭建与教材配套的数字化资 源,包括教学配套PPT课件 、微课、音视频及题库系统 等。 本教材主要供高职高专 临床医学、预防医学、口腔 医学专业教学使用,也可作 为相关专业工作人员的参考 用书。
售价:
24.00
中医护理学(供护理学专科起点升本科中医药学及相关专业使用全国普通高等医学院校护理学专业规划教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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中国医学
作者:
编者:裘秀月//许滔|责编:张秋艳
出版社:
中国协和医科大学
本教材是“全国普通高等 医学院校护理学专业规划教 材”之一,系根据本套教材 的编写指导思想和原则要求 ,结合专业培养目标和本课 程要求的教学目标编写而成 ,内容涵盖了中医基础理论 、四诊、辨证、方药基本知 识、经络腧穴基本知识等。 此外,本教材还增加了教学 课件、思维导图、能力测试 等数字资源,丰富了教材内 容,增强了线上和线下教学 的联动性,以提升学生学习 的主动性和积极性。 本教材主要供护理学专 业(专科起点升本科)、中 医药学及相关专业使用。
售价:
26.40
学前营养学(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类:
医药.卫生
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医药.卫生
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预防医学、卫生学
作者:
编者:刘迎接//贺永琴|责编:贺琦
出版社:
复旦大学
本书共分六章,内容包 括绪论、学前儿童的生长 发育特点、学前儿童的营 养需要、学前儿童的食物 选择、学前儿童的合理膳 食、学前儿童常见营养性 疾病及其防治等基本知识 ,其中还包括介绍食物成 分表的使用方法、膳食中 营养素的计算和评价、膳 食宝塔的应用、食谱的编 制、幼儿园膳食调查等营 养学常用的工作方法。 本书是三、五年制高职 高专幼儿师范院校营养与 保健及学前专业专用教材 ,也可作为幼儿教师培训 教材,并适合从事幼教工 作的人员及学前儿童家长 学习、参考。
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