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生活百科
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学前教育学(学前教育专业新课程标准系列精品教材中国轻工业十四五规划立项教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张继平|责编:崔丽娜
出版社:
轻工
本教材包括三大部分内 容,共十三章。第一部分是 基础篇,包括第一至五章, 阐述了学前教育的基本理论 ,儿童观、教育观、教师、 学前全面发展教育以及学前 教育目标等一些基本问题, 第二部分是幼儿园篇,即第 六至十一章,从幼儿园环境 创设、幼儿园课程、幼儿园 游戏、幼儿园的三大活动( 教学活动、区域活动和日常 生活活动)来介绍幼儿园教 育的方方面面,是本书的重 点内容。第三部分是学前教 育衔接篇,包括第十二、十 三章,介绍了幼儿园与家庭 共育和与社区的合作,以及 学前教育政策法规的重点解 读。 本教材内容主要聚焦3~ 6岁幼儿的幼儿园教育,针 对幼儿园教育中的环境创设 ,课程、游戏以及幼儿园的 三大活动等内容进行系统阐 述。本教材的编写人员都是 学前教育专业教师,学科基 础深厚、教学经验丰富,且 他们大都是相关课程的专任 教师,比较清楚在学前教育 学中应该介绍哪些内容,如 何为后期相关课程做好铺垫 。
售价:
19.20
蒙台梭利教育理论与方法(学前教育专业新课程标准系列精品教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:李春梅|责编:崔丽娜
出版社:
轻工
本书分为理论篇和方法 篇两大部分。理论篇将帮助 读者了解蒙台梭利的生平与 理论渊源、蒙台梭利教育的 基本观念及特点、教育思想 、蒙台梭利教育的本土化等 。通过这部分内容的学习, 读者能够更好地理解蒙台梭 利教育的核心和精髓。方法 篇则详细介绍了蒙台梭利教 育的内容和方法,并融入了 地方文化(岭南文化)特色 的实践探索,为读者提供具 有本土化特色的教学指导。
售价:
19.92
美术与儿童美术创作(学前教育专业新课程标准系列精品教材中国轻工业十四五规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:胡悦|责编:崔丽娜
出版社:
轻工
本教材按模块和项目进 行任务划分,主体内容重点 突出,层次结构清晰,分为 欣赏、理论、实践和应用四 部分,不仅符合学前教育专 业美术课程的特点,也符合 幼儿师范专业美术教学的难 度要求,具有很强的实用性 和可操作性。尤其是一些旧 物改造、环保材料等创作理 念与方法,有利于推动绿色 发展,促进人与自然和谐共 生。 本教材主要作为普通高 等学校学前教育专业和幼儿 师范院校相关专业的专业教 材使用,也可供幼儿园、幼 教机构工作人员选修、自修 使用。
售价:
19.92
国际标准化概论(国际标准化系列教材)
所属分类:
文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
编者:张定康|责编:杨梦莹
出版社:
中国标准
本书主要介绍了国际标 准化基础知识、国际及区域 标准化机构、国际标准化活 动、国际标准化机构的标准 化战略、区域标准化战略、 各国标准化战略、企业参与 国际标准化活动的策略、国 际标准化的发展趋势等内容 。该书的出版有助于我国标 准化工作者了解国际标准化 知识、国际标准化活动、国 际标准化机构、各国标准化 战略等,对国际标准化形成 初步认识,更好地参与到国 际标准化活动中。
售价:
32.00
新时代乐长青(深圳老年教育体系标准化建设创新实践)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:深圳市长青老龄大学|责编:谢蕊芬//胡庆英//张小菲
出版社:
社科文献
本书以深圳市长青老龄 大学体系标准化建设工作为 基础,指引篇提出老年教育 在应对人口老龄化中理论层 面的思考,回眸篇回顾深圳 老年教育的发展历程,创新 篇阐述深圳市长青老龄大学 开展体系标准化建设的积极 探索,实践篇通过具体案例 展示长青老龄大学体系标准 化建设的实际成效。
售价:
51.20
标准质量创新--SPADE五维质量保证体系案例与论文选编
所属分类:
文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
编者:胡博巍//邓慧敏|责编:丁立松
出版社:
湘潭大学
本书由商科人才培养现 状与分析入手,通过深入 分析国内外职业教育商科 人才培养成功经验,总结 归纳商科人才培养现状、 存在的问题,并进一步解 析出新时代商科人才的需 求,结合学院多年来商科 专业人才培养实践,凝练 出商科人才培养标准、模 式、体系、路径,以及平 台构建的一般方式。以此 为基础,学院以“SPADE” 五维质量保证体系作为人 才培养标准,以“商咖小镇 ,作为人才培养建设平台 ,以五级进阶”为人才培养 路径,构建了标准领航、 平台支撑、路径支持“商科 人才培养铁三角”模式,人 才培养改革理念和创新举 措成效显著。
售价:
21.20
世界水准(如何构建21世纪的优秀学校系统)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(德)安德烈亚斯·施莱克尔|译者:窦卫霖//尚文博//陈浩鸣//张思琦//钟文秀
出版社:
华东师大
教育制度设计要以学习者为中心:教育改革者需 要告别过去那些完全站在教育工作者和教育行政人员 的立场设计教育体系的模式,需要转变观念,以学习 者为中心来开展有效教育变革。教育要教人从容应对 未来的挑战:回首历史,我们的学校从未像今日这样 急需培养孩子应对快速变化的能力,为未来尚未出现 的工作未雨绸缪,帮助他们面对人类还无法想象的挑 战。未来教育亟须走出九大误区。
售价:
27.20
幼师实用美术(第2版新标准学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:何静|责编:蒋梦婷
出版社:
华东师大
本书是职业学校学前 教育专业的教学用书。 本书以培养实用型人 才为宗旨,同时兼顾培养 学生的创造性思维能力及 动手能力。全书共分六章 ,内容包括简笔画绘制、 纸工制作、泥工制作、塑 料结构拼搭、教玩具制作 、幼儿园环境设计等,较 全面地介绍了简笔画、纸 工、教玩具制作等的基本 理论、绘画技法和制作的 基础知识。配有大量范图 和范例,使之更切合学习 实际。
售价:
20.00
义务教育数学课程标准<2022年版>50问(小学)/大夏书系
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文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
编者:马云鹏//吴正宪|责编:薛菲菲
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《义务教育数学课程标 准(2022年版)》实施过程中 ,许多一线教师提出有关理 解和落实新课标的问题。 为回应教师们的问题, 本书通过对课程内容结构化 、数与代数领域、图形与几 何领域、统计与概率领域、 综合与实践领域的理解,以 及新课标下的教学设计与评 价六个方面共50个问题进行 回答,旨在帮助小学教师理 解新课标,落实新课标提出 的理念和目标,提高小学数 学教学的质量。
售价:
23.92
初中物理课时教学标准/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:付艳平|责编:李珊珊
出版社:
辽宁大学
丛书项:
名师名校名校长书系
本书是一本初中物理专 业教学的学术著作。初中物 理课时教学标准一方面厘清 义务教育初中物理教学涵盖 的基本知识、基本技能和基 本方法;另一方面,确定课 时教学的学业质量和评测标 准,达成教学评一体化的新 课程目标,提高学生的关键 能力。本书注重实效,强化 学生实践操作、情境体验、 探索求知、亲身感悟和创新 创造,着力提升学生的观察 能力、动手实践能力、创造 性思维能力和团队合作能力 ,培育学生的兴趣爱好、创 新精神、科学素养和意志品 质。
售价:
18.00
新编数学教学论(第2版新标准学科教育系列教材)
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:涂荣豹//王光明//宁连华|责编:张婧
出版社:
华东师大
《新编数学教学论(第 二版)》在前版的基础上, 依据最新颁布的《义务教育 数学课程标准(2022年版 )》和《普通高中数学课程 标准(2017年版2020年修 订)》进行修订,旨在培养 具有数学教育教学能力、研 究创新能力以及学习发展能 力等核心能力的中学数学教 师。本书的主要特点有:以 现代数学教育观和现代数学 观开篇,将提升数学教学的 思想认识作为全书的引领; 以数学课程理论及其发展、 数学学习理论及其教学启示 、数学教学理论及其运用作 为理论基础;深入研究数学 概念的教学、数学解题的教 学、数学思想方法的教学、 数学课堂教学情境的创设; 有效阐释数学课堂教学的提 问、数学课堂教学的语言、 数学课堂教学的结束和数学 课的备课与说课等基本技能 ;介绍中学数学建模和数学 教育科研方法,为培养高素 质专业化创新型数学教师打 下扎实基础。
售价:
19.20
小学教师专业标准解读(试行)/教师工作系列丛书
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教 育
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初等教育理论
作者:
教育部教师工作司
出版社:
北京师大
丛书项:
教师工作系列丛书
《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业 标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》是国家对 幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求, 是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专 业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核 等工作的重要依据。 师德为先组编的这本《小学教师专业标准解读( 试行)》(作者教育部教师工作司)解读了《小学教师 专业标准(试行)》。
售价:
8.80
幼儿园教师专业标准<试行>案例式解读/大夏书系
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教 育
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教育总论
作者:
编者:尹坚勤//管旅华
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书总体框架,依照 《幼儿园教师专业标准( 试行)》的3个维度14个 领域62项基本要求进行解 读。具体而言,即按照62 项基本要求,先做政策视 线的拓展,再配合典型案 例,最后进行案例评析。 政策视线注意对应、实用 ,案例选择强调典型、生 动,案例评析力求到位、 有指导性。
售价:
22.00
人民日报记者说(表达如何精准到位)/人民日报传媒书系
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科 学
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信息传播
作者:
陈效卫|责编:葛倩
出版社:
人民日报
丛书项:
人民日报传媒书系
本书是“人民日报记者说 ”系列图书的一本,主要围 绕如何在新闻业务实操中做 到精准到位进行探讨。本书 按照新闻要素、报道内容、 文字逻辑分为三部分十一章 ,以新闻报道中较为典型的 错误为例,有针对性地从历 史、文化、语言等多方面展 开溯源,系统性地剖析错误 形成的原因,进而提出合理 修改方案。本书只援引错误 的核心要素,在对其进行深 入溯源、剖析和阐释的同时 例举规范的报道,并给出有 效规避报道错误的方法和技 巧,是广大新闻工作者的参 考用书。
售价:
19.60
中小学教育惩戒裁量基准及案例式解读/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:任海涛//晋涛|责编:张思扬
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
对中小学教育惩戒的基 本原理进行了阐释,为实 务部门提供理论参考,论 证系统。 对教育惩戒的裁量基准 进行了详细说明,告诉教 育者什么情;兄下适用何 种惩戒措施,提供了类似“ 乘法口诀表”式的速查表, 简便易行。 对50个教育惩戒典型案 例进行了详细分析,为教 育者提供了适用教育惩戒 的案例指引,清晰明了。 以上海市法治特色学校 华东政法大学附属中学为 例,介绍了制定教育惩戒 校规的流程,为其他中小 学校制定教育惩戒校规提 供了范本,便于参考。 在案例分析过程中,引 用多部法律进行论证,内 容全面。
售价:
23.20
小学教师怎么用好数学课程标准/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育数学
作者:
苏明强|责编:薛菲菲
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书针对小学数学教 师教学中普遍存在的痛点 问题,根据《2022年版 》,立足小学数学教师和 大学师范生的专业发展需 要,试图从基本理念、核 心素养、数学“四基”、数 学“四能”、行为动词和问 题驱动等六个维度,阐述 树立教学观念、把握教学 导向、分析教学内容、关 联核心素养、拟定教学目 标、设计教学过程等六个 基本的教学问题,以此诠 释在教学中教师如何用好 数学课程标准的fe题,希 望能为教师和大学师范生 的专业成长提供一种有效 的帮助,能为教学实践提 供一种有用的参考。 本书共分六章,第一 章通过基本理念正确树立 教学观念;第二章通过核 心素养准确把握教学导向 ;第三章通过数学“四基” 深刻分析教学内容;第四 章通过数学“四能”紧密关 联核心素养;第五章通过 行为动词规范拟定教学目 标;第六章通过问题驱动 创新设计教学过程。
售价:
19.92
高校精准化就业指导服务体系构建与实践研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
田振敏|责编:傅珏铭
出版社:
重庆大学
国内外社会经济环境持 续变化,我国产业结构的调 整升级,大数据、人工智能 、互联网、新媒体的发展都 给传统的就业指导与服务带 来新的挑战。加之,现在高 校的教育和服务对象几乎是 “00”后,他们站在家庭几代 人积累的肩膀上,思想活跃 、价值多元,近些年,毕业 生的慢就业、缓就业、不就 业成为高校就业部门的难题 。 精准化的就业指导和服 务是应对以上变化和挑战的 解决之道,但是现阶段大多 数高校的就业指导与服务还 停留在粗放水平,要把正确 的方向性指导思想落地到精 准化的实施方案,高校必须 进行顶层设计,建立精准化 就业指导与服务体系,从工 作内容的构建到管理保障的 设计,给予全方位的、坚定 的大力支持。 本书试图根据我国高等 教育规律和人才培养特点, 建构本土化、特色化的高校 精准化就业指导与服务体系 ,包括指导服务体系构建的 理论基础、原则及技术依托 ,市场平台、生涯课程体系 、生涯活动辅导体系、管理 保障体系等。
售价:
23.20
广东现代学徒制专业教学标准研制--职业能力分析(2)/现代职业教育标准体系建设系列丛书
所属分类:
文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
编者:广东省教育厅//广东省教育研究院|责编:施兰娟//冯兴
出版社:
广东高教
丛书项:
现代职业教育标准体系建设系列丛书
职业能力必须源自于行业企业的岗位能力要求, 必须通过科学的方法来获取。广东省借鉴国内外职业 能力分析方法,通过研究与实践,创造性地探索出了 “二维四步五解”职业能力分析法,即职业能力分析 通过头脑风暴、文献研究、个案分析等多种途径,从 专业能力和职业素养两个维度,通过专业对接职业岗 位、职业岗位细化为工作项目、工作项目细化为工作 任务、工作任务细化为职业能力四个步骤,再从完成 工作任务应具备的知识、技能、方法、工具、要求五 个方面解析职业能力。 本书汇编了广东现代学徒制专业教学标准研制项 目中的畜牧兽医、酒店管理、皮具艺术设计、护理、 机电一体化技术、计算机应用技术、汽车检测与维修 技术、汽车车身维修技术8个专业项目组的职业能力分 析成果。
售价:
27.20
义务教育化学课程标准<2022年版>案例式解读/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
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文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:陈颖//黄燕宁|责编:万丽丽//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书围绕《课标2022》 的内容变化,聚焦一线化学 教师在素养导向的教学实践 中面临的问题和挑战,以初 中化学新课程实施的30个问 题为线索,以课标文本呈现 、理论阐释及案例解读为内 容组织和架构方式,为教师 解决新课程教学过程中的重 点和难点问题提供帮助和支 持。“理论阐述”旨在帮助教 师理解《课标2022》的内 容要义,明确教学实践的指 导思路,深入浅出地解读课 程标准,重在对教学的实际 指导,兼顾理论引领和提升 。“案例解读”通过实例呈现 具体的教学实践路径,示范 教学关键策略,使教师既能 通过模仿案例进行实操演练 ,又能把握策略从而迁移应 用。 本书30个问题的提炼基 于三个方面的考虑:一是课 程目标中的素养目标体系, 二是课程内容中的学习主题 ,三是课程教学中单元教学 设计与实施的关键环节。其 中,第一部分和第三部分是 跨五个学习主题的通识性问 题,共计9个;第二部分是 分别对应五个学习主题的实 践性问题,共计21个。9个 通识性问题围绕素养导向的 “教一学一评”一体化设计与 实施,基于《课标2022》 进行解读和分析,并结合教 学案例说明教学改进实践路 径,最终明确基于课程标准 开展素养导向单元设计的指 导原则。21个实践性问题分 别基于“课程内容”中的各学 习主题,明确了教学实践应 改进的方向及重点内容,并 提炼出素养导向的教学改进 具体策略。
售价:
23.20
义务教育语文课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:靳彤//蔡可|责编:万丽丽//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书遵从丛书的设计 理念,以教学案例为载体 解读课标内涵;37个具体 教学问题的提炼和设计源 于课标,聚焦课堂,涵盖 《课标2022》的核心内 容和小学语文课堂教学必 然面临的问题;从一线教 学实践的角度阐释问题、 解决问题,以期帮助一线 教师更好地理解课标精神 ,将课标理念和要求真正 落实到课堂上。
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