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个搜索结果
大学学科组织化研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
赵智兴|责编:李晨
出版社:
社科文献
学科组织治理体系和治 理能力现代化是大学基层学 术组织治理现代化的关键, 能直接拓宽以学科为基础的 “双一流”建设的实践范式和 研究视角,对大学治理现代 化乃至高质量高等教育体系 建设与国家治理体系和治理 能力现代化有关键性的底部 支撑作用。 本书以学科组织化为研 究主题,遵循“理论建构— 实证检验—路径创新”的基 本逻辑,在明确学科组织化 的本质和功能的基础上,根 据自组织理论和治理理论等 基础理论的核心观点,运用 系统分析、内容分析等研究 方法,对学科组织的方向引 领、结构设计、行为范式与 外部环境四大要素进行“个 别考察”和“系统审视”,揭 示其现实困境及深层次原因 ,为学科组织化的新路径选 择提供了实证依据。
售价:
35.60
大学学科评价与治理
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高等教育、师范
作者:
宣勇
出版社:
商务印书馆
本书聚焦目前高等教育 领域一个受到社会各界广泛 关注的问题:大学学科的评 价与治理。在学科评价方面 ,作者回顾了学科评价的发 展史,梳理了学科评价的理 论研究与现实操作,整理了 学术评价的成功之处与存在 的问题,在此基础上主张推 行“诊断式”学科评价,并提 出了“以评促建”的学科治理 途径。在学科评价的实际操 作层面,作者提出要充分发 挥政府、学校和社会力量广 泛参与。在学科治理方面, 作者认为,面对知识生产方 式变迁,面向未来的学科发 展,需要进一步厘清交叉、 会聚与融合的关系。全书思 路清晰,论述中肯,表达了 大学对学科评价和治理的诉 求与期待,是一部在当下有 一定理论价值与现实意义的 著作。
售价:
22.40
教学学术视角下的高校教学改革与发展
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教 育
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高等教育、师范
作者:
宋燕|责编:蒋运华
出版社:
九州
本书是一本教学研究专 著,以教学学术内涵阐述为 基础,以教学学术内涵演变 脉络为框架展开论述。具体 内容为:在以教为中心的维 度下,以大学教学专业化的 问题反思为起点,围绕教师 专业发展、大学教学评价制 度、高校绩效评价、本科教 学工作水平评估,对高校教 学变革展开深入探索;在以 学为中心的维度下,以现代 大学教学的育人功能审思为 起点,围绕大学生学习投入 度、教学理念变革、高等教 育质量观、高校人才培养模 式、大学课程变革等问题展 开探索,为教学学术引领下 的高校教学发展变革提供启 示。
售价:
22.40
教学学术(高校教学与科研联结机制研究)
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高等教育、师范
作者:
王占军//李慧萍//林燕芳|责编:陈思佳
出版社:
浙江大学
本书基于案例研究, 收集了案例学科所在学院 、学校的关于职称、考核 、招聘等制度文件,对22 位学科教师和6位学院管 理者进行访谈,借助 Nvivo11对访谈资料进行 编码分析,探讨了教学与 科研关系类型和影响因素 ,同时对A类学科集中的 研究型大学进行了问卷调 查,以了解研究型大学如 何通过教学学术促进教学 与科研之间的联结以及教 学学术对教师教学观的影 响机制。本书从案例出发 ,聚焦于冲A学科,从学 科视角展现了教学与科研 的关系,并对A类学科集 中的研究型大学进行问卷 调查,探讨了教学与科研 是如何通过教学学术联结 起来的。
售价:
35.20
法学学科课程思政教学范例/华东师范大学课程思政研究丛书
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高等教育、师范
作者:
编者:任海涛//张惠虹|责编:赵建军|总主编:梅兵
出版社:
华东师大
丛书项:
华东师范大学课程思政研究丛书
课程思政是由上海先行 先试,并得到教育部高度认 同,正在向全国推广的重要 教学改革方向,也是当前促 进三全育人、推动课程育人 的重要举措。然而,在各类 专业课程中如何进行准确而 合理的课程思政教学,仍是 相当一部分专业教师的困惑 ,因而极大地阻碍了课程思 政改革的推进与落实。本书 是国内第一本研究“法学学 科课程思政”基本理论与实 践课例的著作。该书对于法 科师生了解、研究法科课程 思政具有重要的参考价值。 对于思想政治专业、教育学 专业的专家研究课程思政具 有重要的样本意义。
售价:
27.20
大学学术资本生成的实践逻辑研究/教育发展研究丛书
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高等教育、师范
作者:
冉隆锋|责编:赵丽|总主编:彭寿清//冉隆锋
出版社:
中国社科
丛书项:
教育发展研究丛书
大学学术应涵盖发现的 学术、整合的学术、应用的 学术和教学的学术。大学学 术的生产应契合大学的应有 功能,学术人在学术场域、 学术惯习、学术制度互构的 实践逻辑中,通过学术生产 与再生产生成学术资本。
售价:
31.20
西北大学学科史文献资料选编(第1卷)
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高等教育、师范
作者:
编者:姚远//曹振明//伍小东|责编:曹劲刚
出版社:
西北大学
西北大学是我国西北地 区创建最早的现代高等学府 ,其前身是清光绪二十七年 (1901)筹建、光绪二十八年 (1902)开学的陕西大学堂, 1912年始称西北大学, 1923年改为国立西北大学 ,在抗战期间又汇聚了平津 诸多著名高校的强大师资力 量和学科优势组成国立西北 联合大学,在我国西北和全 国的现代高等教育史上占有 重要地位。然而,有关其历 史档案、文献资料相当分散 ,分藏于海内外各地,或私 藏于各类学者和人士,调阅 极为不便,而且大多损毁、 流失严重,亟须抢救。主编 姚远曾为此在清华大学高访 一年、在南京大学图书馆挂 职副馆长一年,并在陕西省 档案馆聘用年余,四处搜集 西北大学京陕两源资料。在 此基础上,选编了清末陕西 大学堂—陕西高等学堂时期 、省立西北大学—国立西北 大学时期、西安中山学院— 西安中山大学时期的档案与 史料,为研究西北大学的源 流和我国高等教育的发展提 供文献依据,展示西北大学 在我国西北现代高等教育的 发轫、奠基,以及我国现代 大学精神的塑造与淬炼方面 的贡献。这对于更好地传承 和弘扬中华民族优秀高等教 育文化,具有重要的史料价 值和现实意义。
售价:
35.60
如何在大学学习
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高等教育、师范
作者:
(美)沃尔特·鲍克//罗斯·J.Q.欧文斯|责编:刘磊//张婧|译者:清浅
出版社:
天津科技
新晋大学生需要面临 学习方法上的巨大转换— —由填鸭式的被动学习转 换为积极自律的主动学习 。重新定义学习,并有意 识地调整学习方法,是取 得学业成功的必经之路。 本书每位大学新鲜人 应人手一本,亦同样适用 于非大学学习场景,由风 靡全球的“康奈尔笔记法” 发明人沃尔特·鲍克亲自 执笔,全面系统地传授一 整套大学学习方法体系。 全书分成获取信息、处理 信息、输出信息三大部分 ,内容涵盖听讲座、记笔 记、查资料、备考、写论 文等所有学习模块,手把 手帮助学生调整思路,科 学高效地进化学习模式。 此外,读者还将掌握如何 围绕“康奈尔笔记法”处理 一切信息,让笔记成为外 挂大脑,真正做到知识的 随取随用。 大学不是努力的终点 ,而是终身学习的起点。 掌握了真正有效的学习法 ,人人都能成为人生的学 霸。
售价:
27.20
外国语言文学学科课程思政教学设计/北京大学课程思政丛书
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高等教育、师范
作者:
编者:李淑静//王丹|责编:刘虹|总主编:郝平//龚旗煌
出版社:
北京大学
丛书项:
北京大学课程思政丛书
北京大学外国语学院致 力于培养“讲好中国故事、 传播好中国声音”的外语人 才。近年来,北大外院重视 课程思政建设,取得了一些 经验,《外国语言文学学科 课程思政教学设计》应运而 生。本书立足于北大外语学 科,既包含外语专业课程思 政教学设计总论,也包含本 科类、研究生类、公共类三 大类别的课程思政设计大纲 ,并精选21个课程设计样例 与16个课堂设计样例,做到 鱼渔兼授,从理论到实践全 覆盖,直观呈现外国语言文 学学科课程思政教学的具体 思路与实施路径。本书适用 于综合性院校的外语类专业 及外语类院校的相关专业, 供教师在课程设计阶段参考 使用。
售价:
35.60
省域视角下大学学科布局状态和水平的理论与实践研究
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高等教育、师范
作者:
张松|责编:盛国喾
出版社:
上海大学
本书创新性地从省域维 度进行学科布局状态和水平 研究。在理论研究方面,探 析了学科概念本身,对学科 群、学科布局调整和优化、 学科生命周期等理论进行深 入研究;在实践研究方面, 分别对国内省域视角下的学 科布局、国际区域视角下的 学科布局进行了研究,希望 相关工作和思考能够为我国 大学学科建设提供些微参考 。
售价:
27.20
世界一流大学教学学术国际比较研究
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高等教育、师范
作者:
编者:杨捷//吴路珂|责编:赵丽
出版社:
中国社科
本书是一部教学学术理 论与实践比较研究的成果, 旨在通过比较教学学术的本 质与内涵、制度与模式、评 价与伦理等,揭示教学学术 的理论与实践意义,阐释世 界一流大学在教学学术多元 化、创新性和国际化等方面 的差异和共同特征,本书对 中国高等教育教学改革具有 重要的参考价值。
售价:
55.20
素说新语(浙江大学学生综合素质能力推进工程实践探索)
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高等教育、师范
作者:
编者:邬小撑
出版社:
浙江大学
售价:
15.20
成都艺术职业大学学生手册(本科层次职业教育基础类课程规划教材)
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高等教育、师范
作者:
编者:吴青松//罗云华//巫霞|责编:齐欣
出版社:
大连理工大学
本书是专门为成都艺术 职业大学全体本专科学生编 写的。内容介绍学校的各项 管理制度与条例,以及学习 生活指南。本手册是新生适 应大学生活的好帮手。本教 材的编写立足于成都艺术职 业大学本专科人才培养的特 点,内容取舍以实用,实效 为原则,注重理论与实践, 特别是注重与国家对大学生 的有关法律法规相对接,体 系全面、内容新颖,适用面 广,是学生大学期间必备的 工具书。
售价:
6.72
成都艺术职业大学学生手册(第2版本科层次职业教育基础类课程规划教材)
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:吴青松//罗云华//巫霞|责编:齐欣
出版社:
大连理工大学
本书是成都艺术职业大 学学生手册,弄清楚“我们 为什么来这里”很重要,但 更重要的是时刻铭记“来这 里做什么”;“毕业后你将迈 向哪里”很重要,但更重要 的是“毕业后你凭借什么迈 向那里”。为此,请认真细 致地阅读这本小册子,它 将向你介绍学校的各项管 理制度与条例,以及学习 生活指南,这些都是你尽 快适应成艺生活、融入成 艺所必须了解的。它是你 的行动指南和前进动力, 也是我们对你的殷切期望 。
售价:
8.00
文化视野中一流大学学科生态生成机理与治理策略(精)/教育与语言书系/光明社科文库
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高等教育、师范
作者:
蒋洪池|责编:石建峰
出版社:
光明日报
丛书项:
光明社科文库
本书共分七章,主要采 用文献研究法、案例研究法 和比较研究法,立足文化视 角,从文化三层次(社会文 化、大学文化、学科文化) 和文化四维度(物质文化、 制度文化、精神文化、行为 文化)出发,选取国内外有 代表性的5所一流大学作为 研究对象,主要从学科知识 生态、学科组织生态和学科 人生态等方面探究一流大学 学科生态发展历程,并进行 比较分析和问题反思,旨在 总结文化视野中一流大学学 科生态的生成机理,提出文 化视野中我国一流大学学科 生态的治理策略。
售价:
34.00
道术融合研教相长--四川大学教学学术创新探索与实践
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高等教育、师范
作者:
编者:张红伟|责编:李金兰
出版社:
四川大学
近年来,四川大学不断 推进以卓越学术为引领的教 育教学改革,创新人才培养 模式,探索教学方法革新, 以专业建设和课程建设夯实 高等教育新基础,引导教师 开展探究式教学,将学科学 术与教学学术有机融合,促 进了教育教学水平的不断提 升,营造了教师爱教、乐教 、善教,学生勤学、悦学、 会学的良好氛围。 本书汇集了四川大学教 师在教学学术创新领域开展 探索与实践的研究成果,内 容涉及调查与思考、人才培 养模式、教学方法探索、专 业与课程建设、实验与实践 等五个方面。
售价:
35.20
引领竞逐共进--大川小思大学有效学习攻略(第2版)/四川大学学业指导丛书
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:刘晓虎//卢莉|责编:宋彦博
出版社:
四川大学
丛书项:
四川大学学业指导丛书
本书是四川大学学工部 思学工作室“大川小思”朋辈 辅导团队为大学生撰写的学 业指南。他们以自身学习成 长经历为基础,结合同学们 的共性经验和日常学业指导 工作实践,从学习心态、综 合素质培养等方面分享了如 何适应大学学习生活,并就 数学、英语基础课程学习方 法,时间管理、与导师沟通 、记笔记等学习沟通交流技 巧,以及如何准备学业提升 如保研、考研、竞赛等大学 学业及发展重点,给出了切 实有效的思路指引和方法总 结,非常适合初入大学的大 学新生及有不同学业发展需 求的高年级本科生借鉴学习 。
售价:
19.20
面向学科表现度的一流工学学科建设成效评价研究/学术研究专著
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教 育
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高等教育、师范
作者:
宗凡//王莉芳|责编:曹江
出版社:
西北工大
丛书项:
学术研究专著
本书基于教育评价理论 和高等教育质量管理理论, 在“双一流”建设的战略背景 下,梳理具有代表性的一流 学科评价体系,厘清一流学 科建设评价中的若干重要逻 辑关系,构建面向学科表现 度的一流工学学科建设成效 评价体系,构建D数偏好关 系矩阵评价模型,并选取三 所高校的材料科学与工程学 科进行实例分析,为我国高 校科学、合理地开展一流学 科建设成效评价提供理论支 持与对策建议,具有一定的 理论意义和实践价值。 本书既可供高校教学科 研人员学术研究参考,也可 为高校制定学科战略规划提 供一定的理论依据。
售价:
23.20
信系寰宇(北京理工大学信息与电子学院学科专业发展史上下)/北京理工大学学科专业发展史丛书
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高等教育、师范
作者:
编者:北京理工大学学科专业发展史丛书编委会|责编:梁铜华//王俊洁
出版社:
北京理工大学
丛书项:
北京理工大学学科专业发展史丛书
本书是北京理工大学信 息与电子学院学科(专业) 发展史,新息与电子学院历 经60多年的发展,在几代专 业建设者的共同努力下,形 成了优良的传统和鲜明的特 色,为国家、社会、学校的 发展做出了重要贡献。全书 主要包括三个部分,第一部 分为总述,按照编年顺序综 合论述学科建设、人才培养 、科学研究、社会服务与交 流合作、党团建设与群团工 作等;第二部分主要包括各 专业、学科、实验中心、基 层教学科研单位等发展历程 ;第三部分主要包括各时期 获奖情况、人员名单等附录 ,详细介绍了北京理工大学 信息与电子学院学科(专业 )的发展情况。本书适合信 息与电子专业及研究学科发 展的师生、学者阅读。
售价:
78.40
凝心铸魂守正创新--中山大学学生工作案例选编
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高等教育、师范
作者:
编者:赵悦鑫//李金源|责编:王璞
出版社:
中山大学
本书收录了中山大学深 入学生工作一线的专任教师 、党政干部、辅导员等育人 主体的40个工作实践案例。 坚持问题导向、目标导向, 总结淬炼先进经验和创新做 法,通过展示推广先进学生 工作经验,进一步提升辅导 员工作的专业化和科学化水 平,提高学生工作针对性、 实效性、亲和力和感染力, 推动新时代高校学生工作守 正创新。
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