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数学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:方勇|责编:平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。通过对初中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求，适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。《数学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/ 初中两版课程标准教学要求比较》包含“数与式”“ 方程与不等式”“图形的变化”等内容。
售价：11.20

化学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:邱惠芬|责编:平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本书以教育部印发的义务教育学科课程标准（2022年版）和义务教育学科课程标准（2011年版）为依据，结合实施义务教育（7—9年级）教学的一线教师实际需求，通过对义务教育（7—9年级）课程内容从两版课标的教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握2022年版课标要求、适应2022年版课标教材的教学需要，是2022年版课标实施过程中重要的工具书之一。
售价：13.60

生物学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:兰岚|责编:竺笑//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本丛书帮助教师在 2011年版课标的基础上，通过教学要求的对比和对应题型示例，掌握两版课标教学要求和题型的变化，了解两版课标教学要求的相同与不同之处，准确理解和把握2022年版课标的教学要求，从而在新课程的教学过程中知道要教什么、不教什么、教到什么层次，知道自己过去的资料哪些是可以继续用的、哪些是修改后可以用的、哪些是不可以用的，进而在实施新课程的教学过程中准确体现2022 年版课标的教学要求，达到2022年版课标的教学目标，真正做到让教师“ 一书在手，教学不愁”。《生物学(2011-2022 初中新课程教师培训用书 )/初中两版课程标准教学要求比较》包含“生物体的结构层次”“生物的多样性”“遗传与进化”等内容。
售价：20.80

英语(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张泰刚|责编:李贵莲//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。通过对初中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求，适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。《英语(2011-2022初中新课程教师培训用书)/ 初中两版课程标准教学要求比较》包含“人与自我” “风俗习惯”“阅读技能”等内容。
售价：30.40

高中新旧课程标准教学要求比较(历史)/高中新课程教师培训用书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:楼卫琴|责编:许梅//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：高中新课程教师培训用书
本丛书以教育部印发的普通高中学科课程标准 (2017年版)(以下简称“新课标”)和普通高中学科课程标准(实验)(以下简称“旧课标”)为依据，结合实施高中新课标教学实验的一线教师实际需求，通过对高中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求、适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。本册为历史分册，内容包括：早期中华文明、春秋战国时期的政治、社会及思想变动、秦汉大一统国家的建立与巩固、人民解放战争、全球联系的建立等二十四个专题。
售价：10.80

高中新旧课程标准教学要求比较(历史)/高中新课程教师培训用书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:楼卫琴|责编:许梅//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：高中新课程教师培训用书
本丛书以教育部印发的普通高中学科课程标准 (2017年版)(以下简称“新课标”)和普通高中学科课程标准(实验)(以下简称“旧课标”)为依据，结合实施高中新课标教学实验的一线教师实际需求，通过对高中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求、适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。本册为历史分册，内容包括：早期中华文明、春秋战国时期的政治、社会及思想变动、秦汉大一统国家的建立与巩固、人民解放战争、全球联系的建立等二十四个专题。
售价：10.80

语文(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:段菁华|责编:曹琛//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本语文分册以“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”四大语文实践活动为板块，从2022 年版课标的“学业质量（7-9 年级）”中析取具体指标并进行解说，然后用具体的例题来说明学业质量指标在学业水平考试以及其他测评中的落地方式。
售价：16.40

物理(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱小青|责编:高烨//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。通过对初中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求，适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。《物理(2011-2022初中新课程教师培训用书)/ 初中两版课程标准教学要求比较》包含“物质的结构和物质世界的尺度”“声和光”“能量守恒”等内容。
售价：11.20

历史(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:楼卫琴|责编:李雯//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本书以教育部印发的义务教育学科课程标准（2022年版）和义务教育学科课程标准（2011年版）为依据，结合实施义务教育（7—9年级）教学的一线教师实际需求，通过对义务教育（7—9年级）课程内容从两版课标的教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握2022年版课标要求、适应2022年版课标教材的教学需要，是2022年版课标实施过程中重要的工具书之一。
售价：13.60

学前教育学学习指要
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘桂玲//郝结林|责编:李桂英|总主编:周劼//易俊英出版社：重庆大学
本书最大的特点是密切结合中高职院校学生的认知规律和学习特点，坚持理论联系实际、讲学做结合的原则，内容注重真实性、实用性和时代性，力求贯彻能力为本、学生为本的精神。每章开头部分的“学习目标”“本章导学／含考纲要点简要说明 ”“本章思维导图”以及后面的“本章小结”“本章思考与练习”，有利于学生更好地预习、巩固和实践操作。本书围绕岗位需要、专业人才培养目标、毕业要求来定位课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价，关注学生通过课程学习获得了什么，能做什么。本书将课程教学的知识点与教师资格考试、国家职业技能大赛的考点相融合，很好地服务于岗课证赛的需要，从岗位出发，为课程学习提供支架，体现岗课证赛的融通。
售价：15.92

文献学概要(修订本)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：杜泽逊|责编:李肇翔出版社：中华书局
本教材是大学文科本科生、研究生、博士生文献学课程教材。全书深入浅出地讲述了文献学特点与用途，文献的整理方法等等，既可作教材，亦可作为研究者和爱好者的入门书和工具书。本书主要内容包括：文献与文献学、文献的载体、文献的形成与流布等。
售价：34.40

家有儿女要留学
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：胡敏|责编:龚玲琳//余岚出版社：世界知识
本书由胡敏教授倾其30 多年的教育心血和家教理念而成。书中独创成功留学黄金圈理论，从为什么到怎么做、做什么，从留学动机到毕业后去与留的选择，详尽阐述了留学更低龄化时代中国家庭及学生面临的困境，并全面解读了应对之道。全书结合胡敏教授自己的孩子出国留学的成功经历，以及数十位优秀学子的名校申请案例展开，有理有据，既为大家的留学操作提供了案例参考，又为青少年树立了励志榜样。另外，本书在留学生涯规划、语言学习、奖学金申请、院校和专业选择、文书写作方面也提出了具体实用的建议。
售价：14.72

为什么要学习
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(日)镰田浩毅|责编:潘媛|译者:郭佳琪出版社：贵州人民
学习是为了什么？怎么有效应对考试？“学霸”又是如何学习的？毕业于东京大学，后又执教于京都大学的“双料学霸”镰田浩毅教授集24年教学经验得出了一套超实用学习法。明确学习意义，调整学习方法，变痛苦的“死学”为快乐的“活学”。在学习、备考过程中培养自己解决问题的能力，挖掘不为人知的潜力，实现事半功倍的高效学习，创造属于自己的丰富人生。
售价：10.00

研究型学习要怎么做
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育其它用书作者：(日)片冈则夫|责编:唐露|译者:史诗出版社：贵州人民
越来越多的学校正在开展“研究型学习”，可能是一张主题小报，或者是一篇千字论文。这种学习形式开放自由，但也让一部分学生烦恼：应该写什么，以及怎么写？资深高中论文指导老师片冈则夫15年间指导3000 余名学生，得出“研究型学习方法”，分步拆解难点，帮助学生寻找自主课题，拓宽认知。
售价：10.00

分析书志学纲要
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：(美)G.托马斯·坦瑟勒|译者:苏杰出版社：浙江大学
将印本图书当作物质实体加以研究，不但可以揭示图书的生产过程，而且可以让我们了解到图书的具体要素是如何通过设计和排版逐步赋形，最终达成其传递意义的功能。《分析书志学纲要》对分析书志学进行了简明扼要而又通俗易懂的介绍，试图在回顾其历史的基础上，用明白如话的语言，说明如何寻找并分析具体图书生产过程的证据线索、如何分析评价具体图书设计的意义。本书作者G.托马斯·坦瑟勒是当今最杰出的书志学和文本学专家之一。本书既是书志学研究的实用指南，也是对这一方兴未艾的学科的历史总结。对于我们所有使用图书的人来说，如果想要学会在阅读文本词句的同时也能解读图书的物质特点，本书都是一个非常理想的出发点。
售价：16.00

家有儿女要留学(2021修订版)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：胡敏|责编:龚玲琳出版社：世界知识
售价：14.72

于漪教育教学思想概要
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王荣华//王平|责编:陈晓琼//向文祺//易英华出版社：上海教育
为了广大教师和教育工作者更好地向人民教育家于漪学习，本书精选于漪教育教学思想精粹，分十二章阐明其思想旨要，并作简明解读，呈现于漪教育教学思想的核心理念和发展脉络，展现于漪作为一个大写的“人” 的精神风骨，作为新中国人民教育家的显著特征。于漪教育教学思想在于创造了一个充满泥土芬芳的“活”的教育学。活生生的人，活生生的课堂，活生生的教学，达成活生生的人生，这就是于漪教育艺术的丰姿。作为教育家的于漪，其本身就是一个鲜活人生的楷模。“于漪教育教学思想”也塑造了“于漪生命形象”。
售价：19.92

女儿你要学会保护自己
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：珊瑚海|责编:冯雪松出版社：江西人民
本书是一本培养女儿自我保护能力的指导书。书中精选了八个常见的自我保护主题：校园、社会、友情与爱情、网络、陌生人、情绪、紧急危险、自然灾害。每一章的内容都是围绕这一主题的常见安全问题展开的。另外，每个小节内容中的板块丰富，含有“案例链接”“安全防护”“安全小贴士”，能够让女孩更加深刻地认识到安全问题，提高自我保护意识，并在面对危险时保护自己。
售价：16.80

好妈妈要懂的教子心理学
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:宗远|责编:刘桐妍出版社：中国纺织
作为母亲，我们都爱孩子，且希望孩子能够拥有一个无比顺利、无比灿烂的未来。但在教育孩子的过程中，我们如果不掌握一些打开孩子心门的心理学方法，那便很容易陷入费尽心力却教不好孩子的教育困境。为此，妈妈们应该学一点儿教子心理学并用心教育孩子。本书从心理学的角度，针对日常生活中很多父母遇到的教育难题提出了具体的解决方案，从而让父母掌握一些心理学知识并学以致用。长此以往，相信你一定能教育出心理健康、爱学习、会学习、积极阳光的孩子。
售价：19.92

西方主要国家的学校体育
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：安亚伦//蔡娟//王雪双|责编:张萍出版社：社科文献
本书选取美国、英国、法国、德国、日本、意大利、加拿大和澳大利亚作为样本，从学校体育的产生与发展，学校体育的结构、功能与目标，体育教学，体育课程，体育教师，学校课余体育，学校体育管理及相关特色等八个方面探究各国学校体育的发展历程，并从整体上把握其发展特征与趋势，总结学校体育发展的一般规律和特殊规律，以期丰富学校体育领域的学习和研究资源，为体育教育研究人员提供重要参考。
售价：39.20

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