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数学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:方勇|责编:平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。通过对初中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求，适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。《数学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/ 初中两版课程标准教学要求比较》包含“数与式”“ 方程与不等式”“图形的变化”等内容。
售价：11.20

化学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:邱惠芬|责编:平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本书以教育部印发的义务教育学科课程标准（2022年版）和义务教育学科课程标准（2011年版）为依据，结合实施义务教育（7—9年级）教学的一线教师实际需求，通过对义务教育（7—9年级）课程内容从两版课标的教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握2022年版课标要求、适应2022年版课标教材的教学需要，是2022年版课标实施过程中重要的工具书之一。
售价：13.60

生物学(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:兰岚|责编:竺笑//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本丛书帮助教师在 2011年版课标的基础上，通过教学要求的对比和对应题型示例，掌握两版课标教学要求和题型的变化，了解两版课标教学要求的相同与不同之处，准确理解和把握2022年版课标的教学要求，从而在新课程的教学过程中知道要教什么、不教什么、教到什么层次，知道自己过去的资料哪些是可以继续用的、哪些是修改后可以用的、哪些是不可以用的，进而在实施新课程的教学过程中准确体现2022 年版课标的教学要求，达到2022年版课标的教学目标，真正做到让教师“ 一书在手，教学不愁”。《生物学(2011-2022 初中新课程教师培训用书 )/初中两版课程标准教学要求比较》包含“生物体的结构层次”“生物的多样性”“遗传与进化”等内容。
售价：20.80

高中新旧课程标准教学要求比较(语文)/高中新课程教师培训用书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张华|责编:游胜男//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：高中新课程教师培训用书
教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。本书帮助教师在旧课标的基础上，通过教学要求对比和对应题型示例，掌握新、旧课标教学要求的变化和题型的变化，了解新、旧课标教学要求的相同之处与不同之处，准确理解和把握新课标的教学要求，从而在新课程的教学过程中知道要教什么、不教什么、教到什么层次，知道自己过去的资料哪些是可以继续用的、哪些是修改后可以用的、哪些是不可以用的，进而在实施新课程的教学过程中准确体现新课程的教学要求，达到新课程的教学目标。
售价：10.80

高中新旧课程标准教学要求比较(历史)/高中新课程教师培训用书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:楼卫琴|责编:许梅//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：高中新课程教师培训用书
本丛书以教育部印发的普通高中学科课程标准 (2017年版)(以下简称“新课标”)和普通高中学科课程标准(实验)(以下简称“旧课标”)为依据，结合实施高中新课标教学实验的一线教师实际需求，通过对高中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求、适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。本册为历史分册，内容包括：早期中华文明、春秋战国时期的政治、社会及思想变动、秦汉大一统国家的建立与巩固、人民解放战争、全球联系的建立等二十四个专题。
售价：10.80

高中新旧课程标准教学要求比较(历史)/高中新课程教师培训用书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:楼卫琴|责编:许梅//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：高中新课程教师培训用书
本丛书以教育部印发的普通高中学科课程标准 (2017年版)(以下简称“新课标”)和普通高中学科课程标准(实验)(以下简称“旧课标”)为依据，结合实施高中新课标教学实验的一线教师实际需求，通过对高中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求、适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。本册为历史分册，内容包括：早期中华文明、春秋战国时期的政治、社会及思想变动、秦汉大一统国家的建立与巩固、人民解放战争、全球联系的建立等二十四个专题。
售价：10.80

语文(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:段菁华|责编:曹琛//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本语文分册以“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”四大语文实践活动为板块，从2022 年版课标的“学业质量（7-9 年级）”中析取具体指标并进行解说，然后用具体的例题来说明学业质量指标在学业水平考试以及其他测评中的落地方式。
售价：16.40

英语(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张泰刚|责编:李贵莲//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。通过对初中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求，适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。《英语(2011-2022初中新课程教师培训用书)/ 初中两版课程标准教学要求比较》包含“人与自我” “风俗习惯”“阅读技能”等内容。
售价：30.40

物理(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱小青|责编:高烨//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。通过对初中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求，适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。《物理(2011-2022初中新课程教师培训用书)/ 初中两版课程标准教学要求比较》包含“物质的结构和物质世界的尺度”“声和光”“能量守恒”等内容。
售价：11.20

历史(2011-2022初中新课程教师培训用书)/初中两版课程标准教学要求比较
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:楼卫琴|责编:李雯//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：初中两版课程标准教学要求比较
本书以教育部印发的义务教育学科课程标准（2022年版）和义务教育学科课程标准（2011年版）为依据，结合实施义务教育（7—9年级）教学的一线教师实际需求，通过对义务教育（7—9年级）课程内容从两版课标的教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握2022年版课标要求、适应2022年版课标教材的教学需要，是2022年版课标实施过程中重要的工具书之一。
售价：13.60

学前教育学学习指要
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘桂玲//郝结林|责编:李桂英|总主编:周劼//易俊英出版社：重庆大学
本书最大的特点是密切结合中高职院校学生的认知规律和学习特点，坚持理论联系实际、讲学做结合的原则，内容注重真实性、实用性和时代性，力求贯彻能力为本、学生为本的精神。每章开头部分的“学习目标”“本章导学／含考纲要点简要说明 ”“本章思维导图”以及后面的“本章小结”“本章思考与练习”，有利于学生更好地预习、巩固和实践操作。本书围绕岗位需要、专业人才培养目标、毕业要求来定位课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价，关注学生通过课程学习获得了什么，能做什么。本书将课程教学的知识点与教师资格考试、国家职业技能大赛的考点相融合，很好地服务于岗课证赛的需要，从岗位出发，为课程学习提供支架，体现岗课证赛的融通。
售价：15.92

文献学概要(修订本)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：杜泽逊|责编:李肇翔出版社：中华书局
本教材是大学文科本科生、研究生、博士生文献学课程教材。全书深入浅出地讲述了文献学特点与用途，文献的整理方法等等，既可作教材，亦可作为研究者和爱好者的入门书和工具书。本书主要内容包括：文献与文献学、文献的载体、文献的形成与流布等。
售价：34.40

家有儿女要留学
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：胡敏|责编:龚玲琳//余岚出版社：世界知识
本书由胡敏教授倾其30 多年的教育心血和家教理念而成。书中独创成功留学黄金圈理论，从为什么到怎么做、做什么，从留学动机到毕业后去与留的选择，详尽阐述了留学更低龄化时代中国家庭及学生面临的困境，并全面解读了应对之道。全书结合胡敏教授自己的孩子出国留学的成功经历，以及数十位优秀学子的名校申请案例展开，有理有据，既为大家的留学操作提供了案例参考，又为青少年树立了励志榜样。另外，本书在留学生涯规划、语言学习、奖学金申请、院校和专业选择、文书写作方面也提出了具体实用的建议。
售价：14.72

家有儿女要留学(2021修订版)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：胡敏|责编:龚玲琳出版社：世界知识
售价：14.72

于漪教育教学思想概要
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王荣华//王平|责编:陈晓琼//向文祺//易英华出版社：上海教育
为了广大教师和教育工作者更好地向人民教育家于漪学习，本书精选于漪教育教学思想精粹，分十二章阐明其思想旨要，并作简明解读，呈现于漪教育教学思想的核心理念和发展脉络，展现于漪作为一个大写的“人” 的精神风骨，作为新中国人民教育家的显著特征。于漪教育教学思想在于创造了一个充满泥土芬芳的“活”的教育学。活生生的人，活生生的课堂，活生生的教学，达成活生生的人生，这就是于漪教育艺术的丰姿。作为教育家的于漪，其本身就是一个鲜活人生的楷模。“于漪教育教学思想”也塑造了“于漪生命形象”。
售价：19.92

女儿你要学会保护自己
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：珊瑚海|责编:冯雪松出版社：江西人民
本书是一本培养女儿自我保护能力的指导书。书中精选了八个常见的自我保护主题：校园、社会、友情与爱情、网络、陌生人、情绪、紧急危险、自然灾害。每一章的内容都是围绕这一主题的常见安全问题展开的。另外，每个小节内容中的板块丰富，含有“案例链接”“安全防护”“安全小贴士”，能够让女孩更加深刻地认识到安全问题，提高自我保护意识，并在面对危险时保护自己。
售价：16.80

孩子一定要吃学习的苦
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：达夫|责编:杨譞出版社：天津科技
一般来说，一个人少年时期便开始编织人生的梦想，描绘人生的蓝图，即使这梦想和蓝图并不清晰。没有谁不想成为未来的成功者，但人生的起点大致相同，结果为什么却完全不同呢？根源就在于是否愿意主动吃学习的苦。读书求学，特别是基础教育，是人生必经的阶段。如果没有明确的学习目的，不知道学习的方向，那么就只能在浑浑噩噩中度过。只有意识到知识是成就梦想的王道，是到达成功彼岸的航船，才能以苦为乐，为自己的梦想、自己的未来、自己的幸福而学习，人生才会有另一番景致。
售价：15.20

好妈妈要懂的教子心理学
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:宗远|责编:刘桐妍出版社：中国纺织
作为母亲，我们都爱孩子，且希望孩子能够拥有一个无比顺利、无比灿烂的未来。但在教育孩子的过程中，我们如果不掌握一些打开孩子心门的心理学方法，那便很容易陷入费尽心力却教不好孩子的教育困境。为此，妈妈们应该学一点儿教子心理学并用心教育孩子。本书从心理学的角度，针对日常生活中很多父母遇到的教育难题提出了具体的解决方案，从而让父母掌握一些心理学知识并学以致用。长此以往，相信你一定能教育出心理健康、爱学习、会学习、积极阳光的孩子。
售价：19.92

教育孩子要懂的心理学
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:万莹出版社：吉林文史
本书旨在帮助父母了解最基本的教育学、心理学知识，掌握科学的教育方法、技巧，用心理学的规律去调适孩子，培养出真正优秀的孩子。本书内容贴近现实生活，科学实用，书中收录的一些实例，极具参考价值，是父母了解孩子心理、塑造最棒孩子的不可多得的好帮手。
售价：15.20

跨文化学的要素(精)/跨文化学导论丛书
所属分类：文教体育>>文化>>文化事业作者：王一川|责编:程园|总主编:(法)金丝燕//董晓萍出版社：中国大百科
丛书项：跨文化学导论丛书
《跨文化学的要素》对跨文化学的学科要素作了有着开拓性的系统论述。著者在区分跨文化学与比较文化学的基础上，阐明了跨文化学的学科属性、研究对象和研究方法，进而着重从文化现代性进程角度论述构成跨文化学学科的五要素即文化好尚（文尚）、文化异忧（文忧）、文化间涵（文涵）、文化更生（文生）、文化集美（文集），最后就通向跨文化学所期待的多元自明人和美美异和之境作了阐发，为理解跨文化学这门学科建立起一种整体学术构架。余论部分选择话剧《活动变人形》为个案，就现代中国的杂糅半觉式典型所蕴含的跨文化学内涵作了深入阐发，有助于理解跨文化学学科在当前文艺文本阐释中的运用前景。本书对读者在当代世界面向异文化的体验和反思会带来启迪。
售价：27.20

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