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学前儿童发展心理学
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：吴荔红出版社：福建人民
售价：14.00

学前儿童心理发展
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:陈树|责编:段亚萍出版社：华中科技大学
本教材共有六个项目，主要内容有初识学前儿童心理发展、探寻学前儿童认知心理发展、体验学前儿童情绪与情感发展、促进学前儿童动作与意志发展、完善学前儿童个性发展和提升学前儿童社会性发展，对3～6岁学前儿童在认知、言语动作、情绪情感、意志、个性和社会性等各个领域的发展特点、影响因素及培养措施等进行了系统介绍。 “学前儿童心理发展” 是本、专科院校学前教育专业、早期教育专业等专业的基础课程，本教材旨在为今后的学前儿童教育、保育和管理工作者奠定必备的知识和技能基础，为设计和开展学前儿童教育、保育和管理活动提供理论依据，为解决工作实际问题提供理论指导。因此，本教材不仅适合以上各专业学生的学习，也适合学前儿童家长、幼儿园教师和学前儿童管理工作者日常学习和参考。
售价：19.60

成年发展心理学(第9版)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)芭芭拉·比约克伦德//朱莉·厄尔斯|责编:柳小红|译者:邹丽娜//王思睿出版社：人民邮电
孩子的变化，我们都看在眼里，比较而言，成年期似乎就代表着稳定，甚至没有变化。这是一种深深的误解，也是成年人对自己的忽略。实际上，人生从成年早期到生命终结，是一个动态的过程，期间的种种变化，无论生理还是心理，都有其自身的特点。本书基于发展心理学的理论，结合该领域的最新研究成果，介绍了性别、环境和社会对成年人人生旅程的影响。本书还囊括了来自心理学家、社会学家、人类学家、神经学家、流行病学家、行为遗传学家、细胞生物学家、生理老年医学家和其他很多不同学科科学家的研究成果，展示了跨学科的完美合作及多学科研究的丰富度，同时对成年人经历的种种议题——健康、婚姻家庭、成功发展、人格魅力、应对压力等方面，都进行了深刻剖析，是一本兼具理论价值和应用价值的著作。本书适合心理学工作者、心理学爱好者、教育学工作者、企业HR，以及对成年人世界的发展与个人提升感兴趣的读者阅读。
售价：55.20

大学生心理健康与发展
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:高秀苹//谢凌云//严伟伟//林依爽|责编:汪荣丽出版社：浙江大学
本教材涵盖了大学生常见的心理健康议题，分别为心理健康导论、适应心理、学习心理、自我意识、家庭关系、人际关系、恋爱关系、情绪管理、网络心理、职业规划、挫折应对、异常心理、心理危机及生命探索。本教材把家庭关系这一主题作为单独的一章，主要是因为家庭对一个人的心理健康成长具有举足轻重的作用。在多年的心理课程、心理咨询的经验中，笔者发现，家庭困扰是引发大学生心理健康及心理危机的重要原因之一。互动性、趣味性和工具性是本书的主要特色。教材以案例的形式，结合各章主要内容，呈现大学生常见的心理困扰，以引发学生的共鸣与思考。每章设置了活动体验环节，帮助学生在阅读过程中，结合自己的实际情况，进行自我分析和觉察，使得学生与教材内容有进一步的互动。书中加入了一些心理自我调适技巧的介绍，为学生在日常生活中自己调适心理困扰提供参考；在每章最后，设置自我探索和拓展阅读书目，进一步促进学生的行动和思考。作为一本新形态教材，每章还插入了原创漫画、视频和文档材料，使得教材变得更加丰富和有趣。
售价：18.80

发展心理学(彩色图解版)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:(英)柯比·迪特-德卡德|责编:姜珊//陈斯雯|译者:曾若彤//朱婉纯出版社：人民邮电
生命的历程是漫长的，从胚胎到婴儿，从儿童到青少年，这些阶段各自有什么样的特点？我们应该怎么认识这些阶段的特点？发展心理学作为心理学中的重要分支，全面讲述了人类各个时期的生理、认知发展及人格发展的特征，是人们更好地了解自我的一门有趣学科。本书描述了从胚胎到成人的个体心理发生与发展过程，对胚胎发育、婴儿认知、知觉发育、记忆发展、问题解决能力发展、情绪发展、社会发展等内容进行了详细论述，并从发展心理学的应用与应对未来挑战的角度进行了讨论，内容引人入胜。另外，书中还配有大量全彩图示和对知识点的分拆讲解，有助于丰富读者的感官体验，帮助读者轻松了解心理学与日常生活的关系。本书适合对心理学感兴趣的读者阅读，也可作为心理学从业者的学习和参考用书。
售价：19.92

发展心理学(儿童与青少年第9版)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)David R.Shaffer//Katherine Kipp|译者:邹泓出版社：轻工
《发展心理学—儿童与青少年》（第六版）自 2005年在中国翻译出版以来，一直备受广大读者的推崇和喜爱。为了紧跟世界发展心理学学科发展的脚步，此次引进2014年问世的第九版，以慰读者渴求新知之心，以馈读者支持关爱之情。 David R.Shaffer、Katherine Kipp著邹泓编译的《发展心理学(儿童与青少年第9版)》介绍了从产前发育一直到青少年时期的发展进程，系统阐述了关于生理、认知、智力、语言、情绪、人格、性别角色意识以及社会性等重要发展领域的各种理论观点和重要研究。第九版更是从家庭以及社会两个方面着重分析了发展的背景对儿童心理的重要影响。本书以其生动详尽的内容、对读者的疑问和关注点的精确把握、可供读者检验学习效果并激发思考的练习题目，成为广受欢迎和好评的发展心理学教材。
售价：35.20

人生正当时(重塑自我的发展心理学)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(爱尔兰)莫琳·加夫尼|责编:马晓娜|译者:谢斯恒出版社：人民邮电
人生漫漫长路，行至当下，我们常常回首过往，探寻自己如何走到今日，又不禁遥望未来，思考下一个目标。我们开始明白，时间和选择都不是无限的，重启人生也似乎比想象中艰难。在当下这一时刻，我们该如何把握人生第二次行动的宝贵机会呢？在本书中，莫琳·加夫尼以埃里克森“人格发展八阶段理论”为基础，开创性地拓展了人生的关键阶段，探索了我们在每个阶段的发展任务。重要的是，她告诉我们如何转变自己的思维，重新掌控生活，活出真正的自我，带着快乐和目标感面对未来。无论过去发生了什么，无论处于什么年龄，我们都可以找到更好的前进路线，不必沉湎于过去，也不狂热地期待未来。这本书改变了我们与时间的关系，并帮助人们理解每个年龄都是美好而珍贵的。
售价：27.60

毕生发展心理学(原著第9版)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)凯瑟琳·史塔生·伯格尔|责编:孙蔚雯|译者:邹泓//张珠江出版社：轻工
凯瑟琳·史塔生·伯格尔 (Kathleen Stassen Berger) 教授的教科书总是与时俱进、令人叹服的。读者将从这本书中了解如何将毕生发展心理学的基本原理与前沿研究结论应用于自己的、周围人的乃至来自世界各地、各种文化、各种年龄的人们的生活。本书第一部分综合性地介绍了毕生发展心理学的核心概念、经典理论、遗传学基础和产前发展，阐释了毕生发展观、可塑性、天性与教养和多元文化观等极具启发性的重要议题；之后的第二至第八部分，分别从生物社会性发展、认知发展和心理社会性发展三个方面，介绍了在婴儿期、童年早期、童年中期、青少年期、成年初显期、成年中期、老年期乃至人生尾声阶段的发展。本书框架宏大，结构完整，让读者能够全面把握人的生命全程发展。本书整合了当代脑科学研究等前沿议题，强调关注全球人类多样性的多元化视角，还介绍了食品安全、生育技术、儿童精神疾病与药物、瑞吉欧教育、家庭结构的变迁、新一代的数字原住民、年轻人的冒险行为、中年人的压力、老年期神经认知障碍以及死亡的权利等众多与人类健康及心理发展息息相关的现实议题。
售价：63.20

儿童发展心理学(第4版高等学校心理学专业课教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:邓赐平|责编:范美琳出版社：华东师大
《儿童发展心理学（第四版）》在第三版的基础上做了较大修订，沿用以儿童心理发展不同主题为主线的组织框架，系统阐述有关儿童心理发展的基础认识，帮助读者对儿童心理发展形成某种整合的见解；同时介绍了一些儿童发展研究的新进展，旨在帮助读者了解领域研究的一些新发现和理论发展，学着思考新问题、领会新视角、畅想新可能。本书内容叙述清晰明了，可读性强，兼具理论性与应用性。可供综合性大学、高等师范院校或其他职业院校心理学及教育学相关专业学生作教材之用，也可供儿童发展指导、心理咨询以及其他教育工作者作为参考书籍。
售价：26.00

学前儿童心理发展概论/教育学学前教育系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:张家琼//蒋宗珍|总主编:朱德全出版社：西南师大
丛书项：教育学学前教育系列
张家琼、蒋宗珍主编的《学前儿童心理发展概论》是西南师范大学出版社组织编写的教育部特色专业教材“学前教育”系列教材之一，按照国家幼儿教师教育课程标准的新理念和幼儿园教师资格证的考试要求，在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果和同类教材编写经验的基础上，介绍了学前儿童发展心理学的学科概况，阐述了学前儿童发展的生理基础和心理学基础，探讨了学前儿童的注意、感知觉、记忆、思维、想象、语言、情绪、社会性、个性的发展情况、相关理论、研究方法和测评方法等。本书可以作为在校大学生公共基础课程的教材，也可以作为社会上的青少年以及对心理健康维护有需求的广大读者的心理健康教育的书籍。
售价：21.60

学前儿童发展心理学(学前教育专业岗课赛证融通教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:贺珊刚//贺红山//刘勇|责编:刘雨晴|总主编:杨莉君出版社：湖南大学
《学前儿童发展心理学( 学前教育专业岗课赛证融通教材)》每单元下分“知识奠基”与“实训指导”两大模块，从理论入手，由浅入深，逐步付诸实践。本书包含“学前儿童发展心理学概述”“学前儿童发展的年龄特征”“学前儿童感知觉的发展”等内容。
售价：22.00

伯克毕生发展心理学(第7版共2册)/心理学译丛
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)劳拉·E.伯克|责编:郦益|译者:陈会昌出版社：中国人民大学
丛书项：心理学译丛
《伯克毕生发展心理学》(第7版)是美国著名发展心理学家劳拉·E.伯克的代表作，同时也是发展心理学研究领域引用率极高的著作，在美国及世界各地广受读者青睐。它在系统而全面地阐述发展心理学各种理论和研究方法基础上，以人的发展的生物基础和环境基础为依托，以真人真事为例，把生理学、身体发育与心理发展的知识和理论融为一体，对个体的生命早期、婴儿期和学步期、幼儿期、小学期、青少年期、青年期、中年期、老年期的各领域的发展娓娓道来。丰富翔实的研究成果、鲜活生动的图文资料、简练流畅的表达风格，使本书将理论性、科学性和趣味性融为一体。第7版中引用的新文献超过2300种，新主题在书中随处可见。阅读本书，您可以了解到自己从哪里来，未来将走向何方，体验到人类生命的神奇与奥秘。本书可作为心理学、教育学、医学、社会学等相关专业的参考书。对于广大普通读者，本书还是学习心理学、了解自己、教育子女、照护老人的一部“ 百科全书”。
售价：103.20

人类发展的认知神经科学/认知神经科学前沿译丛
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:(英)米歇尔·德·哈恩//马克·H.约翰逊|总主编:李红//周晓林//罗跃嘉|译者:刘一//李红出版社：浙江教育
丛书项：认知神经科学前沿译丛
米歇尔·德·哈恩、马克·H.约翰逊编的这本《人类发展的认知神经科学》共分10章内容。第1章概述了产前和产后脑发育的基本过程，以及这些发育过程和心理发展的关系。第2章描述了用于研究儿童脑功能发育的三种技术的基本原理及其优缺点，这三种技术分别是电生理、结构磁共振成像和功能磁共振成像。第3章概述了视觉和视觉运动发展的神经基础。第4章关注了视觉注意发展的更多细节，包括持续注意和定向。第5章概述了记忆神经系统的发育。第6章概述了言语和语言发展的神经基础。第7 章概述了额叶神经结构和功能的发育。第8章、第9 章重点关注脑的社会性发展及其与认知发展的交互作用。第10章总结了发展障碍的遗传和神经基础。
售价：23.20

青少年心理发展(第2版北京大学心理学教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：雷雳//张雷出版社：北京大学
青少年发展是心理学研究中的重要课题，本书在第一版基础上，从终生发展的角度出发，总结并加入了近十余年来青少年心理发展方面的研究成果。内容上论及青少年在青春期面对的心理适应问题、青少年对自我的探索、青春期情绪波动及其调节、亲子关系和同伴关系在青春期的变化特点、青少年性别角色及性别认同的建立等，并特别加入了青少年网络心理、进化发展心理学等新近发展起来的研究热点。本次修订的内容既反映了新一代青少年随时代变迁的发展轨迹，又呈现了在东西方不同文化背景下青少年心理发展的特点。同时，雷雳、张雷编著的《青少年心理发展》将生硬的理论付诸实践，专题专论，能令读者较为迅速且全面地理解、掌握当今青少年心理发展研究的主流思想，对广大青少年工作者、家长、中小学教师也有一定参考价值。
售价：15.60

大学生身心拓展训练(高等院校特色体育课程系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：夏文//赵岚//沐炜|主编:牟少华//杨雪芹出版社：云南大学
售价：10.40

巧手促进文明/新时代学生发展核心素养文库
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:路坦|责编:吴骏|总主编:夏德元出版社：华东师大
丛书项：新时代学生发展核心素养文库
本书主要讲述的是关于人类双手的故事，关于神奇的手与我们的生活以及文明发展的各种奇迹。本书旨在引导小学生懂得动手在人类进化过程中的主要意义，培养小学生的动手习惯和能力，树立巧手改变世界的理念。
售价：10.40

好奇心与想象力/新时代学生发展核心素养文库
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:杜程鹏//阮文婕|责编:吴骏|总主编:夏德元出版社：华东师大
丛书项：新时代学生发展核心素养文库
《新时代中国学生发展核心素养文库》，按照学生发展的年龄特点，分小学卷、初中卷和高中卷。中国学生发展素养，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为人文积淀、人文情怀、审美情趣、理性思维、批判质疑、勇于探究、乐学善学、勤于反思、信息意识、珍爱生命、健全人格、自我管理、社会责任、国家认同、国际理解、劳动意识、问题解决和技术运用18个方面，文库梳理有关核心素养的概念体系和理论脉络，并给予教学实践的指导方案。本书为小学卷，是对六大核心素养中“科学精神”这一要点的具体解读。旨在培养小学生具有好奇心和想象力，以及梦想力。
售价：9.20

青少年发展与学习心理(基于标准的教师教育新教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:肖崇好//王晓平|责编:李恒平出版社：华东师大
本书为教师教育公共课心理学课程教材，从青少年的发展出发，把普通心理学中青少年发展的内容与教育心理学中学习心理的内容进行了较好的整合。本书既服务于高等院校师范专业学生自身需要，又满足于未来职业要求，主要内容包括：感觉、知觉、注意、记忆、思维和学生心理健康辅导等内容。结合当代教师教育的新理念和学生实际需求设计教材内容，注重系统理论的同时更加侧重应用，在内容上主要选取普通心理学中与教育教学实践密切相关的心理过程和个性心理内容，辅之以教育心理学中的教师心理，以及学生心理健康教育的内容，注重原理与应用的结合，为未来教师奠定教育科学素养。
售价：19.60

教室里的儿童发展(写给教师的有效教学清单第3版)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)克里斯蒂·伯金//戴维·伯金|责编:曾默之|译者:朱旭东//袁丽//刘梦婷出版社：中国人民大学
本书是专门为一线教师而写的儿童发展心理学著作，全书共分五个部分，分别讲述了0～18岁儿童和青少年在发展的基础、认知、情感、社会性和整体性方面的特点及教育方法，并通过丰富的现实课例，帮助教师将心理学知识与儿童发展阶段相结合来开展教学。例如，如何提高孩子的学业成绩，如何进行个体及班级的整体教学，如何引导学生拓展思维的深度。这些教师在日常教学中普遍会遇到的问题，本书都有涉及，为教学提供了科学的心理依据与翔实的案例。本书既可以作为一线教师了解儿童身心发展的读物，也可以作为培训图书使用。
售价：67.20

发展心理学(第3版普通高等教育国家级规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:林崇德|责编:曾红梅出版社：人民教育
本书是发展心理学课程的教材，其主要内容是从生命全程的视角阐述个体心理发生发展的规律及毕生心理发展的年龄特征，从而使读者全面、深入地理解个体心理发展的遗传与环境、普遍性与特殊性等基本理论问题，树立起关于生命全程的辩证发展观。在结构上，本书首先论述了发展心理学的研究内容、发展历史、主要理论、研究方法等基本问题，然后分别阐述了个体在胎儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、成年早期、成年中期和成年晚期的心理发展特点和规律。在内容上，本书既反映了世界当展心理学研究的新进展、新趋势，又反映了我国心理学工作者在发展心理学领域的研究成果。本书主要供高等院校心理学、教育学等的学生使用，也可供广大心理学工作者和教育工作者学习、参考。
售价：23.20

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