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生活百科
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个搜索结果
英国小学阅读体验
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)赵潇
出版社:
现代教育
本书是国内首部介绍英国语文教学的图书。 本书的基本写作结构:首先诠释英国小学语文阅 读的基本教育理念和教学方法,继而讲解儿童文学主 要体裁的表现特点,随之从幼儿园到六年级按年龄段 逐步进阶,每个年级精选数本英国小学课堂广受青睐 的阅读作品,包括故事、诗歌等,讲解作品特色、英 国老师的教学方法和步骤。书中提供大量具体的阅读 指导活动,尤其注重英式教育富有特色的师生讨论和 阅读反思活动,有较强的操作性。中国老师和家长可 以借鉴这些英国小学实践已久的语文教学法,进行有 效指导,丰富孩子们的阅读体验,培养孩子的阅读技 能及文学欣赏能力,进而训练孩子养成辩证性思考和 批判性思维的习惯。
售价:
15.60
教育的目的
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)怀特海
出版社:
文汇
售价:
8.00
自然拼读启蒙亲子指导手册/索菲与比利
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)潘珉|绘画:(
英
)紫箫
出版社:
浙江人美
丛书项:
索菲与比利
《索菲与比利》是由全英国团队打造的,专为 中国幼儿英语学习的套装。指导思想是自然拼读法 。包括六本书,其中四本双语绘本,故事内容在幼 儿日常生活中取材,侧重小伙伴之间的相处之道, 侧重当下英国生活背景中的儿童常用口语词句。潘 珉撰文、紫箫绘的这本《索菲与比利:自然拼读启 蒙亲子指导手册》是给家长使用的教学用书。
售价:
8.00
让学习变得有趣
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)英国第一龄大学|译者:郑晓梅
出版社:
中国青年
教师的课堂氛围总是很平淡?如何让学习与乐趣 联系起来?如何有效记忆和思考?有关这些问题,你 可以在这本书里找到答案。作者提供了大量有趣的课 堂教学观念与课堂游戏实例,帮助一线教师重塑教学 中的趣味性,为教师丰富课堂教学技能、提高教学质 量提供了大量可操作的案例、活动和策略。书中的几 百种实用的课堂活动可以迅速让学习与乐趣联系起来 ,使学生达到学会团队合作、有效记忆和思考等目标 ,让学生和教师的学生学习/教学达到一种我们期待的 、“流畅”的状态。
售价:
15.60
女孩指南(动感青春期50课)
所属分类:
文教体育
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教 育
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学校管理
作者:
(
英
)玛拉瓦·易卜拉欣|译者:钟煜|绘画:(
英
)西内姆·埃尔卡什
出版社:
甘肃少儿
《女孩指南(动感青春期50课)》是一本世界呼啦圈大 师玛拉瓦·易卜拉欣写给女孩的青春期全面指南。小开本 、易携带,内容轻松、诙谐、贴心、实用!玛拉瓦通过自 己的生活经验和体会,和女孩分享了青春期成长的种种烦 恼与惊喜:胸部变化和文胸、青春痘、激素变化与你的身 体、情绪的变化、应对尴尬时刻、月经、情感和人际关系 、健康的生活方式……并提供了很好的建议,让女孩们更 自信地面对变化,掌控自己的生活,迎接美好的未来。 西内姆·埃尔卡什充满艺术想象力而又诙谐风趣的插 图,轻松为女孩解读青春期的小知识和小插曲,生动幽默 而毫无尴尬,处处带来惊喜体验。书中大量精美的创意照 片汇集了人体字母、波普艺术、极简艺术、视错觉艺术等 丰富的视觉表现形式,幽默风趣且极具视觉冲击力。
售价:
27.92
公民教育发展史(精)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)德里克·希特|译者:饶从满
出版社:
商务印书馆
公民教育作为一门培育 公民德行的重要学科,起源 于古希腊,即亚里士多德所 言“一个国家的公民总是应 当被教育去适应一个国家的 政体”。作为学校教育的一 个重要门类,公民教育以培 育人们有效参与国家和社会 公共生活、培育公民责任义 务为目标。本书作为权威的 公民教育史著作,将自古希 腊以来的公民教育发展划分 为分五大阶段,详细叙述了 公民教育的起源与发生发展 ,并对每个时期及世界各国 公民教育的发展历史特点进 行了详系介绍分,是迄今为 止最为全面、最具代表性的 公民教育史著作,对公民教 育的研究及公民教育本身都 有重要的参考价值。
售价:
39.20
如何激活学生思维(激励学生学习与思考的187个教学工具)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)麦克·格尔森|译者:郑晓梅
出版社:
中国青年
作为教师,我们深知教 育的重要目标是培养学生 的学习力和行动力,而恰 到好处地激活学生思维有 助于培养学生的这些关键 能力。本书提供了187个教 师在课堂上可以运用的教 学工具,将教会教师激活 学生思维,激励学生积极 学习与思考。通过运用这 些教学工具,教师可以: ·培养学生独立自主的意 识,帮助学生取得更大的 进步。 ·微调教学计划和互动方 式,鼓励学生更好、更深 入、更有创造性地思考。 ·精心设计课堂活动,让 成绩好的学生接受更大的 挑战,更高效地发掘他们 的潜力。 ·提供高质量的反馈,让 学生及时地发现与纠正错 误。
售价:
19.96
忧虑(一段文学与文化史)(精)
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文 化
>>
文化理论
作者:
(
英
)弗朗西斯·奥戈尔曼|译者:张雪莹
出版社:
广西师大
忧虑,人类精神的隐痛 ,日常生活的暗涌。本书融 文学、艺术、哲学、心理学 、社会学视域,以全新的方 法,剖析了“忧虑”这一内在 经验。作者从词源学的角度 ,通过征引其文学表现,追 溯了“忧虑”之观念的历史, 并从心理学、文化史等角度 探寻其特质和深层成因,揭 示了在理性主义和选择理论 盛行的现代社会中,为何忧 虑注定与我们如影随形,以 至成为“时代的疾病”。此外 ,作者还讨论了忧虑对于个 人乃至社会的独特意义,并 从作为忧虑者的自身经验出 发,从视觉艺术和音乐的面 向,提出可能的纾解通道。
售价:
26.00
教育漫话/汉译世界学术名著丛书
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)约翰·洛克|译者:徐大建
出版社:
商务印书馆
丛书项:
汉译世界学术名著丛书
《教育漫话》这本教育 名著与洛克的其他著作一样 ,都是近现代英美文化的瑰 宝。它自出版后,300余年 以来一直是教育学界的重要 研究对象,也始终是教育工 作者和父母的必读之书;我 们可以不夸张地说,这本名 著是近代英美教育思想史上 的一本奠基性著作,它对近 现代英美教育思想的形成有 着不可估量的影响,因而也 在很大的程度上反映和体现 了近现代英美的教育思想。 当然,这本教育名著也 存在不少局限性,例如讨论 的主题是精英教育或曰绅士 教育,不涉及大众教育,其 中的具体论述也有诸多可商 榷之处。但是,洛克在这本 书中提出的一些经典教育思 想,例如对“人格教育优先 于知识教导”的强调,对清 教徒式磨练性健体教育的强 调,对包含着德行、智慧、 教养和坚忍的全面德育教育 的强调,对“自由之精神、 独立之思想”性质的智育教 育的强调,尤其是对为祖国 服务的爱国主义思想的强调 ,至今仍有着跨越时代的意 义和影响。 此外,由于这本教育名 著是由洛克与朋友的书信集 结而成,书中没有艰深难懂 的理论和晦涩的学术概念, 十分通俗易懂,全书读来有 如在和亲朋好友话家常,语 调亲切平和,道理简单明了 ,但它所表达的东西却非常 深刻,不失为一本雅俗共赏 的经典读物。
售价:
24.00
如何在课堂上实现卓越的教与学
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)麦克·格尔森|译者:毕晓菲
出版社:
中国青年
在本书中,作者麦克·格尔森以适用于所有课程 的教学基本原则为基础,将卓越教学分解为教师需要 培养的七个教学习惯。同时,牢牢立足于课堂中的日 常体验,麦克提供了大量具体的教学方法,来帮助教 师养成这些习惯,并有效促进学生养成良好的习惯, 从而达到卓越的学习成效,其中包括: 如何进行全面的学生评价 以促进学生进步为目标规划课程 实现个性化教学的23个实用方法 教师提升自我专业知识的途径 引导学生学习的10个不可忽视的细节 提高学生听说读写能力的20个方法 有效讲解与提问的27个技巧 本书是一本能够经常翻看、可供任何学科老师使 用的手册,它将帮助你提高教学质量,让学生获得进 步与成就,在课堂上实现卓越的教与学。
售价:
19.60
基于学习风格的差异化教学
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)芭芭拉·普拉西尼格|译者:郑晓梅
出版社:
中国青年
本书全面介绍了“学习风格分析”工具(LSA), 反映学生在学习新知识和知识难点时的需求。教师进 而可以根据分析结果,更好地理解和欣赏学生与众不 同的学习风格并施以差异化教学,使自己的教学风格 和学生的学习需求相匹配,激发每位学生的学习潜能 。你将对自己的工作更满足,教学也更富有创造性!
售价:
15.96
奥威尔书评全集(上中下)(精)/奥威尔散杂文全集
所属分类:
文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
(
英
)乔治·奥威尔|译者:陈超
出版社:
上海译文
丛书项:
奥威尔散杂文全集
奥威尔可谓是20世纪最发人深省且文笔最为生动 的随笔作家之一,他以过人的精力和毫不妥协的语言 ,用笔和纸与其时代的偏见进行抗争,也因此而闻名 于世。本书收集了迄今所能搜集到的奥威尔在不同报 刊、文集中发表的长短书评,横跨奥威尔的整个创作 生涯,其中包括《查尔斯·狄更斯》、《葬身鲸腹》 、《评<我的奋斗>》等多个名篇,以一百多万字的 篇幅,呈现奥威尔书评的全貌。
售价:
79.20
原生家庭生存指南(如何摆脱非正常家庭环境的影响)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)奥利弗·詹姆斯|译者:康洁
出版社:
江西人民
家人对你的期待是否让你困扰? 你的生活中充满了嫉妒、竞争或不自信等元素吗 ? 与别人交往时,你是否总会陷入同一种破坏性的 模式中? 作者将多年研究成果整合成本书,将人生最早的6 年拆解开,为我们分别展示了一个人因何变得严厉或 和善、冷淡或黏人、病态或健康。0~6个月的主题是 自体感与自我界限,理应感受到自我价值和能力,否 则可能自恋或产生反社会心理;0~3岁的主题是关系 模式,理应养成健康的依恋模式,否则可能面临与人 相处的问题;3~6岁主要涉及良心,理应学会兼顾自 己和他人,否则可能过于墨守成规或叛逆。通过阅读 本书,读者可以解读自己的童年经历,认清真实的自 己,探索出一套更健康的模式以处理原生家庭问题。
售价:
27.20
十问(霍金沉思录)(精)
所属分类:
文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
(
英
)史蒂芬·霍金|译者:吴忠超
出版社:
湖南科技
物理学家史蒂芬·霍金最后的著作《十问(霍金沉 思录)(精)》,这本书涉及他对科学与社会所面临的大 问题的思考,包括“人类是否会一直在地球上生存下 去?(可能不会)”“时间旅行是否可能?(仍无法 排除可能性)”等;还有对诸如地球面临的严重威胁 、“超人”种群以及外太空是否存在智慧生命、人类 是否应该去开拓太空殖民地等问题进行的最后预测, 这些预测饱含了霍金对人类未来深深的忧思。
售价:
27.20
秘密图书馆(一部另类文明史)(精)/明德书系
所属分类:
文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
(
英
)奥利弗·特尔|译者:柳建树
出版社:
中国人民大学
丛书项:
明德书系
《秘密图书馆:一部另类文明史(精)》由奥 利弗·特尔著。 如果你流落荒岛,想要带一本什么书?是一本 “文学名著”,还是“一直想读但从没有时间或勇 气去读的小说”?不如,试着进入一座想象中的图 书馆—一这里堆满了我们熟悉或陌生的书,有的举 世闻名,至今仍被不停翻阅,有的不为人知,布满 尘埃,但每一本都向我们透露了一些它所产生的时 代的秘闻与传奇。这就是这座图书馆的魔力,我们 叫它“秘密图书馆”。
售价:
19.60
秘密图书馆(一部另类文明史)(精)/明德书系
所属分类:
文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
(
英
)奥利弗·特尔|译者:柳建树
出版社:
中国人民大学
丛书项:
明德书系
《秘密图书馆:一部另类文明史(精)》由奥 利弗·特尔著。 如果你流落荒岛,想要带一本什么书?是一本 “文学名著”,还是“一直想读但从没有时间或勇 气去读的小说”?不如,试着进入一座想象中的图 书馆—一这里堆满了我们熟悉或陌生的书,有的举 世闻名,至今仍被不停翻阅,有的不为人知,布满 尘埃,但每一本都向我们透露了一些它所产生的时 代的秘闻与传奇。这就是这座图书馆的魔力,我们 叫它“秘密图书馆”。
售价:
19.60
大卫·科波菲尔(名家全译本)(精)/世界文学馆/亲近经典
所属分类:
文教体育
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高中文教
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高中语文
作者:
(
英
)查尔斯·狄更斯|译者:宋兆霖
出版社:
江苏文艺
丛书项:
亲近经典
查尔斯·狄更斯著的《大卫·科波菲尔(名家全 译本)(精)/世界文学馆/亲近经典》是英国批判现实 主义大师狄更斯的代表作之一,具有强烈的自传色 彩。小说讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历 程以“我”家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流,在 命运的河床上级缓流淌,最终融入宽容壮美的大海 。其间夹杂各色人物与机缘,语言诙偕风趣,多层 次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地衣现了金 钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用,同时也反映了 狄更斯希望人间充满善良正义的理想。
售价:
27.92
教育的目的(怀特海文集)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)阿尔弗雷德·怀特海|译者:徐汝舟
出版社:
北京师大
阿尔弗雷德·怀特海根据自己的亲身体验,以数 学家和哲学家敏锐的直觉和深刻的思考,提出了一系 列新颖的教育思想。他提倡引导受教育者自我发展, 使其在科学和人文方面全面发展,强调古典文学艺术 在受教育者智力发展和人格培养中的重要性,还格外 重视审美在道德教育中的意义,认为受教育者如果不 能经常目睹伟大、崇高,道德教育便无从谈起。作为 一位智者的经验之谈,《教育的目的(怀特海文集) 》充满着人文精神,值得反复回味。
售价:
14.40
让思维自由(原书第3版)
所属分类:
文教体育
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科 学
>>
科学、科学研究
作者:
(
英
)肯·罗宾逊|译者:闾佳
出版社:
浙江人民
肯·罗宾逊著的这本《让思维自由(原书第3版 )》讲的是,为什么创造力如此重要,为什么人们认 为自己没有创造力,我们怎样来到了这一步,我们又 能为之做些什么。本书的目标首先是帮助人们理解自 身创造力的深度,以及解答为什么人们会对自己的创 造力有所怀疑的问题;其次,鼓励组织相信人们的创 造力,并为之创造出让创新繁荣发展的条件;最后, 推动教育领域的创造力革命。
售价:
27.96
聪明的孩子是如何学习的
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(
英
)赫琳·康纳|译者:朱可静
出版社:
九州
每个孩子都拥有独特的大脑,每个大脑处理信息 的方式都不相同,从而导致每个孩子的学习风格也各 不相同。适合一个孩子的学习方式,未必适合另一个 孩子。 聪明的家长和老师,懂得甄别不同孩子的不同学 习风格,因材施教,帮助孩子轻松提高学习效率。 在《聪明的孩子是如何学习的》当中,享誉欧美 的学习专家、“水星模型”创始人赫琳·康纳跟我们 分享了孩子的12种学习风格,剖析了每种风格的成因 和特点,该类风格学习者的记忆方式、对新信息的授 受度、天生的长处和可能的盲点等;并告诉家长和老 师,该如何判断孩子的学习风格,并按照适合他们的 方式来创造相应的学习环境,帮助他们按照适合自己 的方式学习。
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