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尝试之路(邱学华教育家之路纪略)/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
姜广平
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
姜广平所著的《尝试之路(邱学华教育家之路纪 略)/梦山书系》以生动的笔触,描画了著名教育家邱 学华的成长轨迹及尝试教学法如何从一个学科教学法 的形成走向尝试教学理论、尝试教育理论的过程。书 中交代了邱学华很多鲜为人知的人生历程和一代教育 家成长背后的故事。 柳斌曾这样评价过邱学华:“邱学华的贡献在于 把‘尝试’这个概念引进到教育、教学中,这本身是 从哲学高度上进行思考。” 尝试教育理论,历经20年时间酝酿思考和摸索实 践,再以30多年时间进行系统研究、全国推广,是种 极具有中国特色的教学理论。目前,尝试教台教学实 验范同遍及全围31个省、市、自治区以及港、澳、台 地区,有2800多所实验学校,参与教师有80多万,受 益学子3000多万人。 邱学华的一生,可谓全部交给了数学教育事业, 中围人民大学国学院教授黄克剑先生说过:“从事教 育的人都有可能成为教育家,只要把许多的中间环节 打掉,直扑敦育的天职,有自己的真切体会,有自己 的表达。我觉得这样的人就是教育家。”邱学华正是 这样一种纯粹的人。邱学华的尝试教育人生,也是把 许多的中间环节打掉,直扑教育的天职。 邱学华一生都在准备,这是他最重要的学术品质 。不管是在人生的低潮,还足身处凶险的政治风浪之 中,不管是家庭受到不公正的待遇,还是在“文节” 中受到冲击,也不管是在上海,还是随全家人下放农 村,邱学华没有像其他人一样怨天尤人,愁眉苦脸、 意忠消沉,浪费自己宝贵的时间,而是积极进取,心 系一处,守正出奇,保持高尚的人格操守,以求得在 凶险环境中的自保与独立。 尝试教育,应该说代表了我国当代教学改革实验 成果的精华,也理所当然成为邱学华这一代教育家对 中国教育的巨人贡献。 本书的另一个重要内容则是对尝试教育的形成过 程给予了理性的思考与评价。同时也交代了尝试教育 理论形成过程中很多知名教育专家和一线教师的参与 过程。
售价:
18.00
7岁开始学理财(财务自由之路亲子篇)
所属分类:
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教 育
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教育总论
作者:
(日)米安·萨米|责编:姚冬霞|译者:吴垠
出版社:
现代
接受财富教育,可以 让您的孩子的人生获得“ 安心”与“自由”!作者认 为,真正能保护孩子一生 ,让他们脱离贫富差距痛 苦的是从小建立的财富思 维,因此,最好从7岁开 始就培养孩子的理财大脑 。 本书从财富思维、财 富机制、财富历史三个方 面,讲述了财富教育的重 要性,然后从不同年龄段 切入,分别介绍了具体的 财富教育方法,以亲子共 读的方式,告诉父母应该 具备怎样的态度,如何有 效地对孩子进行财富教育 。
售价:
18.00
教育家办学(改造学校之路)/宁波学术文库
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王晶晶
出版社:
浙江大学
丛书项:
宁波学术文库
售价:
15.20
翠微深处(新中国优秀教师成长之路小学特教初中卷)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:兰保民|责编:易英华//陈嘉禾
出版社:
上海教育
本书以教育部“万人计划 ”名师为基础对象,精心选 择了数十位师德师风特别高 尚、在全国范围内具有广泛 影响力、为业界同行普遍认 可和崇敬、对教师成长特别 具有示范意义的教学名师, 以叙事为主,娓娓讲述他们 自己的成长故事。旨在深入 研究新中国基础教育教师成 长规律,揭示名师成长的生 命密码,建设特色鲜明的“ 新中国基础教育教师学”, 彰显新中国基础教育和教师 群体的实践自觉与理论自信 ,进而校准新时代中国基础 教育教师发展的价值和目标 。
售价:
35.20
健康之路从心起步--大学生心理调适与发展(第2版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:朱坚|责编:周春梅//冯涛
出版社:
科学
本书以心理健康教育 的精髓——自助助人的理 念为指导,从3个维度来 帮助大学生理解、探寻心 理健康之路:开篇围绕心 理健康、心理适应与发展 、积极心理品质培育展开 论述;自助篇从大学生面 临的自我探索、学习、人 际交往、恋爱、家庭、健 康生活、情绪管理和生命 教育这8大重要的人生课 题入手,帮助大学生理解 大学阶段可能遇到的困扰 ,了解相关心理知识、发 现积极资源,寻找解决的 策略和途径;互助篇从朋 辈互助与沟通、心理主题 班会、常见心理问题识别 与应对、心理危机干预这 4方面引导大学生关爱他 人、帮助他人,在互助中 收获自我的心理健康与发 展。 本书切合大学生的身 心特点与生活实际,形式 新颖、生动,内容通俗易 懂、实用性强,适用于高 等院校大学生及心理健康 教育工作者、学生家长等 群体。
售价:
18.00
逐水中流(流溪小学的博善教育之路)/好学校系列/走进广州好教育丛书
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教 育
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教育总论
作者:
编者:潘健辉|责编:孟浩|总主编:吴颖民
出版社:
北京师大
丛书项:
走进广州好教育丛书
流溪小学位于广州市从 化区街口镇城内路84号,前 身是1906年成立的欧萧合 馆,1943年改称门口江小 学。1959年,学校改名为“ 流溪小学”。多年来,学校 充分挖掘文化底蕴及光辉历 史,形成了以水文化引领的 “博善”教育体系,构建了完 整的校本课程体系,通过强 化师资队伍建设,丰富学生 活动,走出了一条有“博善” 教育特色的学校发展之路。 本书从学校的历史出发 ,追溯了学校“博善”教育的 文化根源,并从学校课程建 设、教师风采、学生活动、 获得成就等多个方面,全面 展现了学校百年来的办学成 果。同时,书中通过对学校 办学理念、课程建设、教师 成长、学生德育等多方面探 索的总结,为广大基础教育 学校的发展树立了一个“文 化育人,内涵发展”的典范 ,值得广大教育工作者借鉴 与思考。
售价:
18.40
生成之路--叶澜与生命实践教育学派创建(精)/生命实践教育学研究丛书
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教 育
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教育总论
作者:
袁德润|总主编:王枬//李政涛
出版社:
人民教育
丛书项:
生命实践教育学研究丛书
叶澜,中国当代著名教 育家,华东师范大学终身教 授、基础教育改革与发展研 究所名誉所长。 “‘生命·实践’教育学研究 丛书”是首套论述和阐发创 生于中国本土的教育学派— —“生命·实践”教育学派创 始人叶澜教育思想的大型丛 书,重在探讨叶澜如何以中 国社会转型时期的变革与发 展为背景,以“新基础教育” 的实践探索与理论研究为基 础,以“创造和重建适应当 代中国教育需要的本土化教 育学体系”为目标,关注人 的生命发展,重视实践在教 育研究中的价值,创建具有 中国立场、中国传统、中国 风格的“生命·实践”教育学 派的过程,尤其关注她建构 的“生命·实践”教育学恩想 体系及其对中国教育学的独 特贡献。 《生成之路:叶澜与“生 命·实践”教育学派创建》是 丛书的第9卷,以叶澜的教 育研究实践和研究成果为主 线,梳理了“生命·实践”教 育学派产生与发展的历程, 全方位反映了“生命·实践” 教育学派创建过程中理论发 展的脉络、理论与实践交互 共生的成就。
售价:
24.00
幸福地播种(优秀教师的耕耘之路)/北京好教育系列/中国学校教育探索丛书
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:马万成|责编:齐琳
出版社:
北京师大
丛书项:
中国学校教育探索丛书
本书以北京师范大学举 办的庆祝第三十个教师节 大会上提出的“有理想信念 、有道德情操、有扎实知 识、有仁爱之心”的四有好 老师为引领(也作为本书 的理论暗线),以教师成 长经验与教育故事为主题 ,阐述民族小学教师的教 育情怀。本书重在梳理民 族小学在教师自我修身以 及在立德树人方面所做的 探索与教育智慧,展现出 民小人的教育情怀与追求 。
售价:
22.40
从共享到共创(区域教育高质量发展的课程建设之路)/学校现代化2035丛书
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教 育
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教育总论
作者:
黄忠敬//费蔚|责编:王丹丹|总主编:杨小微
出版社:
华东师大
丛书项:
学校现代化2035丛书
杭州凯旋教育集团以学 校发展的优质均衡为目标, 以集团办学的课程建设为重 点,以团队协作的共同创造 为机制,经历了十年的集团 化办学探索实践,走出了一 条由特色到共享、由共享到 共创的区域教育高质量发展 的课程建设之路。本书是杭 州凯旋教育集团办学实践的 具体呈现。 本书内容分为理论编和 案例编。理论编呈现了集团 化办学的发展过程,包括现 状问诊、规划引领、项目推 进、成效评估和制度保障。 案例编展示了集团各所学校 的课程建设历程、特点、经 验和成效,呈现了各所学校 是如何结合本校的文化传统 和办学理念落实国家课程政 策,开展丰富多彩的课程建 设,促进学生个性而全面地 成长的。 本书是上海市高峰学科 建设教育学的科研成果,此 成果获得2022年上海市基 础教育教学成果二等奖、华 东师范大学教学成果一等奖 。
售价:
23.20
苔花如米小也学牡丹开(一位教师的成长之路)/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李红秀|责编:窦艳秋
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
该书以作者自己从偏僻 的小山村走入城市的成长经 历开篇,各部分内容紧密结 合“有梦”“有情”“有思”等核 心理念,通过描写对教学实 践的反思、日常生活的感悟 、育儿经历,以及在工作和 生活中不断学习自我升华几 个方面,分享了从事教育工 作的教学心得和方法,展现 了不同人生阶段的成长和收 获。作者通过本书向读者传 达了这样一种思想:教育不 应只注重对知识与能力的传 授,更应注重对人可持续发 展的培养。
售价:
23.20
孩子的成才之路(写给父母的教育心理学)/新父母课堂系列
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
张玉川|责编:张亚捷
出版社:
中国人民大学
丛书项:
新父母课堂系列
家庭教育不仅是父母有 责任养育孩子,更是父母和 孩子在互动的沟通中共同成 长的教育。如果父母能读懂 孩子,用心陪伴,不断学习 ,和孩子共同成长,引导孩 子在强项的基础上发展,鼓 励他们相信自己在其他事情 上也能获得成功,那教育者 的任务就简单多了。 本书重点讲了多元智能 理论在家庭教育中的应用, 以详尽且质朴的语言,告诉 读者什么是多元智能,作为 父母,我们该如何去读懂多 元智能,发现自己孩子的智 能强项,让他们都能在自己 强项的基础上发展起来。 让孩子成才的奥秘是: 发现孩子的天赋,让每 一名孩子在其强项的基础上 发展; 在孩子的成长过程中, 满足孩子内心对胜任、联结 和自主的心理需要,从而激 发孩子的内在动机,唤醒孩 子心中的潜能; 父母学会放手,让孩子 走向强大,成为他自己。
售价:
23.60
探寻创美育人之路(高中心理辅导课课例精选)/中小学教育智慧文库
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张六安|责编:高婷
出版社:
暨南大学
丛书项:
中小学教育智慧文库
广东省张六安名校长工 作室高度重视学生心理健康 教育工作,主持人张六安校 长带领工作室成员以及部分 学校高中心理学科教师,深 入学校课堂,访谈教师和学 生,认真听评了近百节心理 辅导课,通过比较分析、凝 练提升,从中筛选出46个优 秀课例,归纳为七章内容: 探索未知的自己、建立深厚 的关系、洞见智慧的学习、 认识情绪的世界、活出生命 的意义、揭开爱情的面纱、 解锁生涯的密码。这些优秀 课例,通过课堂教与学的双 向活动展示,从学生心理健 康教育方面探索出“创美育 人”的多向路径,从而在校 园里营造出更多的和谐美、 成长美、成才美,让每一个 学生都成为一颗闪耀的“星” ,照亮当下自己的内心,同 时闪亮未来的人生。
售价:
19.92
水乡新韵润泽教育(广州市南沙东涌中学追求至善之路)/好学校系列/走进广州好教育丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
黄志远|责编:陈倩|总主编:吴颖民
出版社:
北京师大
丛书项:
走进广州好教育丛书
广州市南沙东涌中学结 合当地特有的水乡文化,探 索出一条文化立教、文化树 人、文化强校的追求至善的 办学实践之路。 全书从水乡文化的源起 与形成开始,介绍了东涌中 学“知行合一,止于至善”的 学校精神及其结合地域特色 与资源构建的“水乡新韵”特 色课程,并从学校管理、课 堂变革、教师队伍建设、学 生管理、校园环境建设及学 校对外交流六个方面,完整 地再现了东涌中学由一所农 村学校发展为广州市示范性 高中的蜕变历程。
售价:
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