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个搜索结果
走向品质办学--十一位校长的实践探索
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:程誉技|责编:刘继安//樊丽娜
出版社:
山西教育出版社
“中小学名校长领航工程 名校长领航班程誉技名校长 工作室”,是应教育部2015 年对全国64位人选为首期名 校长领航版成员的统一要求 建立的。工作室共有11位学 员,其中9位是正职校长,2 位是副校长,本书汇编的就 是他们基于本校实际,改进 学校工作,积极探寻品质办 学之路的一个小结。这些实 践创新成果基于本校探寻自 身变革和发展,借鉴同类研 究,选择个性化的切入点, 内容涵盖了学校文化构建与 发展、学校课程建设与教学 、教师校本培训与教学研究 等方面。
售价:
19.20
三力教育(一个中学校长的坚守与探索)
所属分类:
文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
吴先知|责编:刘雨晴
出版社:
崇文书局
本书内容为作者吴先知 所创作的教育理论及实践 成果等作品集。主要讲述 一名中学校长对教育的坚 守与超越——江汉油田广 华中学吴先知校长用20多 年的时间,通过积极探索 ,推出并践行“双生长教教 育管理理念”,以学生为中 心,老师为核心,课堂为 主阵地,打造“学习共同体” ,致力将学生培养成有真 挚的爱国情感、有强烈的 承担意识,有终生学习的 能力、有强大的内心世界 ,适应未来需要的人才; 将教师培养成有激情、有 涵养、有学识的专家型人 才;把学校办成有特色、 走内涵式发展道路的享誉 全国的荆楚名校。多年来 吴先知老师的教育理念通 过不断践行、深化,取得 一个又一个成果,在教育 改革发展的大潮中独树一 帜。
售价:
27.20
乡土研学(一所乡村学校实践育人探索之旅)
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文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
胡丹英//陈中山|责编:何勇
出版社:
上海交大
本书围绕初中生社会实 践工作进行了相关研究。 本书以上海市金山区朱行 中学社会实践活动的探索 为例,讲述如何发现和利 用司空见惯的地域及文化 资源,让其成为社会实践 取之不尽用之不竭的教育 资源。适合广大教师、学 生家长以及教育研究者阅 读参考。
售价:
31.20
九年一贯制学校融合教育的探索与实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:何英茹|责编:安耀东
出版社:
知识产权
北京教育科学研究院附 属石景山实验学校是一所九 年一贯制学校,学校秉承为 青少年可持续成长奠基的办 学理念,关注每一名学生, 具有多年的融合教育教学及 管理经验。本书由该校承担 融合教育工作的一线教师编 写,主要内容包括融合教育 的相关理论和融合教育资源 中心教师进行融合教育的探 索、实践与总结。本书关于 融合教育的相关理论与经验 ,可借鉴性强,案例生动、 鲜活。 本书适合从事融合教育 的工作者和相关研究者阅读 。
售价:
35.20
九年一贯制课程衔接研究与实践/九年一贯制学校办学创新探索丛书
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:周慧|总主编:黄伟
出版社:
教育科学出版社
丛书项:
九年一贯制学校办学创新探索丛书
九年一贯制教育是国家教育均衡战略的重要工作 。周慧主编的《九年一贯制课程衔接研究与实践》是 中国教育科学研究院与杭州市下城区协同努力,围绕 区域九年一贯制学校创新型办学,推动教育均衡,全 面提升教育质量,进行中国特色区域教育综合改革实 验的成果之一。书稿抓住课程衔接这一特色和优势, 总结了下城区语文学科课程衔接工作的改革经验。
售价:
14.40
一位率真校长的教育哲思/甬派教育管理名家系列/中国学校教育探索丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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学校管理
作者:
罗树庚|责编:孟浩
出版社:
北京师大
丛书项:
中国学校教育探索丛书
本书为著名特级教师罗 树庚的论著。罗树庚校长从 教三十多年,担任副校长、 校长近二十年。他且行且思 ,把他对教育的思考、对学 校管理的认识,用讲故事的 方式妮妮道来。本书汇集罗 树庚校长近年来的教育思考 ,针对教育的热点、难点问 题,以一个校长的视角阐述 了对教育本质的认识、对家 校协同的看法、对教育改革 的思索。本书可读性强,既 适合学校管理者阅读,也适 合教师阅读。 本书共分为五个部分, 分别是悟管理之道、寻办学 之真、思教育之惑、话改革 之难、忧家校之信。捧读此 书,你能感受到一位教育工 作者的忧思,能感受到一位 率真校长的赤诚之心。
售价:
18.40
小学语文一点三圈课内外阅读相结合模式探究与实践/名师名校名校长书系
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
杨雪柏|责编:门雄甲
出版社:
吉林人民
丛书项:
名师名校名校长书系
本书回顾了十几年来在 语文阅读方面进行的探索, 从一线教师的角度归纳和提 炼自己的做法,在长期坚持 和实践中,确立了“一点三 圈”课内外阅读相结合模式 。该模式立足课堂、关注过 程,将课堂教学与课外阅读 紧密连接在一起,以“一点” 的确认,“三圈”的开展构建 一体化阅读空间,以实际案 例阐述了“一点三圈”课内外 阅读相结合教学模式的开展 。本书真正实现简单阅读、 快乐阅读、有效阅读,为一 线教师开展课内外阅读教学 提供参考。
售价:
23.20
开启莘莘学子心(一位教师的教育教研策略与实践探索)/名师名校名校长书系
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教 育
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中等教育数理化
作者:
单英|责编:李珊珊
出版社:
辽宁大学
丛书项:
名师名校名校长书系
本书共分三个篇章。第 一篇是“策略篇”,是我多年 对校本教研、课堂教学和学 生素养发展等思考沉淀的智 慧成果,既有案例研究,也 有理论提升,见微知著,道 出了许多启人心智的关于教 育教学策略的独特见解,以 此让每个教师眺望教育中迷 人的风景。第二篇是“教学 篇”,结合自己的物理教学 实践,通过“创新设计”和“ 教学方法”等多个教学案例 ,系统阐述了应对教学实际 问题的解决策略,给教师提 供了可资借鉴的科学合理的 教学方法。第三篇是“成果 篇”,主要是关于课程改革 、校本研究、教师素养诸方 面的成果呈现,力求让每个 教师在磨砺中成长,在成长 中享受教育的快乐。
售价:
23.20
走向唯新教育--浙江省台州市第一中学课程建设与学校发展研究/追梦者的探索读懂学校的变革性实践系列论丛/我国基础教育未来发展新特征研究系列
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
洪仙瑜|总主编:裴娣娜
出版社:
教育科学出版社
丛书项:
我国基础教育未来发展新特征研究系列
洪仙瑜等著的《走向唯新教育--浙江省台州市第 一中学课程建设与学校发展研究》是“追梦者的探索 :读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,对台 州市第一中学多年来的课程改革实践进行了回顾与总 结。本书共10章,分别从学校发展的历史传承与时代 挑战、新时期学校的办学理念、学校课程体系的构建 、学科课程开发与内容的选择、学校课堂教学的变革 、学校课程制度建设、学校科技教育课程体系开发的 实践探索、学生生涯发展与规划课程建设的探索、教 师课程创生能力建设、校长领导力的修炼等方面来全 面解读了该校践行改革创新梦想之路的探索和经验。
售价:
23.20
逆向设计(普通高中新课程新教材实施国家级示范校落地规划行动的实践)/同济大学第一附属中学双新实践探索丛书
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文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:张哲人|责编:任学敏
出版社:
同济大学
丛书项:
同济大学第一附属中学双新实践探索丛书
本书为上海市同济大学 第一附属中学作为“普通高 中新课程新教材实施国家级 示范校”的实践探索成果之 一,展示了学校如何将“双 新”要求从宏观到微观逐层 落实。同济大学第一附属中 学以校本化课程规划为抓手 ,将国家课程方案落到实处 ;依托学科课程纲要和单元 教学规划的设计与实施,将 国家学科课程标准的要求落 于细节处。 本书读者对象包含全国 普通高中学校管理者、学科 教师、教育管理部门人员以 及相关的研究者,本书为上 述读者了解、借鉴和研究普 通高中“双新”教育改革的落 实提供了实践样本。
售价:
35.20
正向实施(普通高中新课程新教材实施国家级示范校课堂变革行动的实践)/同济大学第一附属中学双新实践探索丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:张哲人|责编:任学敏
出版社:
同济大学
丛书项:
同济大学第一附属中学双新实践探索丛书
本书为上海市同济大学 第一附属中学作为“普通高 中新课程新教材实施国家级 示范校”的实践探索成果之 一,展示了学校在“教为不 教,学为再学”理念指导下 的创新性教学实践变革。学 校创新了教学模式,重构了 教学流程,创设了优质学习 情境,探索了新的学习方法 ,整合了教材内容,以此推 动普通高中育人方式的变革 ,为培养学生的学科核心素 养提供了有力保障。 本书的读者对象为普通 高中学校各学科教师和教学 研究者,本书可以为学科教 师落实“双新”提供思路、模 式、工具等多方面的借鉴, 为教学研究者探究育人方式 变革提供实践案例。
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