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英语教材研究/英语教学理论系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:黄建滨出版社：浙江大学
丛书项：英语教学理论系列
黄建滨编著的《英语教材研究》一书是作者（及其合作者、同事或研究生）近年来在英语教材理论与实践研究领域的部分论文合集，其中大部分已发表或者已在有关研讨会上宣读。这些论文有专门的教材研究，有教材研究述评，有教材研究的书评等。它们从小学、中学、大学非英语专业、大学英语专业、研究生等多个层次对中国的英语教材进行了多角度的研究，所涉及的教材有综合性教材、技能型教材、语音教材、中国文化元素在英语教材中的体现、教学法与教材等。
售价：11.60

小学英语教学设计与评析/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：卢健出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
售价：10.40

科学研究指南/育英科技课程系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：李玮琳//李豆豆//野雪莲//赵运华//张花|责编:熊铭//张若男|总主编:于会祥出版社：机械工业
丛书项：育英科技课程系列丛书
本书是“育英科技课程系列丛书”之一，以科学研究的基本流程为内容，为学生开展科学探究提供帮助。本书共6章，展示了科学研究的过程，包含提出问题、进行猜想与假设、制订计划与方案、收集与整理数据、分析与总结、得出结论、形成成果以及展示成果等环节，从而助力自主探究。书中以问题情境引入，通过不同年级学生和教师想法的呈现，引导学生由浅入深地展开思考；“知识链接”和“教师讲坛”则形成组合拳，引导学生分别从知识学习和日常实操的不同角度认识该课题。书中还引用了丰富的学生案例，学生案例可以生动地呈现其他同龄人的探究过程，方便读者模仿学习。本书还设置了笔记区，供读者随时记录自己的思考。这种伴随式的记录方式，会增加读者的收获。
售价：19.60

英语提分小细节/极简学习系列
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：丁鸣子|责编:韩秀齐|总主编:廖恒出版社：天津教育
丛书项：极简学习系列
本书中总结的28个提分技巧可以迅速地在考试中发挥提分效果，更适合作为考前提分宝典，精准解决学生英语学习中的困惑。通过实操、接地气的实战方法，帮助学生及时发现英语学习中的盲点、误区，从而有针对性地快速提高学生的学习效率和做题得分能力，让学生在夯实基础的同时掌握提分思维，真正把英语学习变成一件有趣又轻松的事，以获得更好的学习效果。
售价：15.92

如何有效进行中小学英语阅读教学--基于案例库的中小学英语阅读教学(中小学英语教师专业发展系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:吴喜艳|责编:李晶晶|总主编:陶涛//蔡蕾出版社：武汉大学
本书为“中小学英语教师专业发展系列教材”之一，依据新课标对英语阅读教学的要求而写，旨在弥补传统阅读教学不能满足英语新课标的短板，满足新时代对英语人才的需求。全书分为三大部分，共六个章节。第一部分是理论篇，介绍英语阅读教学中的重要概念，如互动、输出、图式、语篇、核心素养、大观念、思辨能力、阅读策略等，并阐释英语阅读教学相关理论模式，即认知模式、互动模式、功能模式和系统模式。第二部分是实践篇，包括三个学段的英语教学案例及评析，每个学段的教学案例都设定一个特色主题。第三部分是反思篇，从吃透教材、深度教学、师生互动、适时测评、作业创新设计以及核心素养落地等六个方面对英语阅读教学的有效性进行总结。
售价：27.60

学科课程项目式学习(小学英语)/首阳教育书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:张文兰//李霓虹//陈佳薇//刘雪|责编:刘岩//程媛//马文星|总主编:张文兰出版社：陕西师大
丛书项：首阳教育书系
本书是小学英语教师教学用书，是“学科课程项目式学习”丛书的一种，供一线英语教师教学参考使用。在介绍项目式学习开展背景的基础上，进一步分享了如何基于小学英语课程开展项目式学习的方法，设计了10 个小学英语项目式学习案例，覆盖人与自我、人与社会、人与自然三大主题范畴，以及生活与学习、做人与做事、社会服务与人际沟通、社会与文化、自然生态、环境保护等多个主题群。每个案例清晰地介绍了项目的设计理念、项目的设计思路和项目在课时中推进的过程与步骤。
售价：27.60

落实学科核心素养在课堂(高中英语写作教学)/教师系列/英语学科核心素养发展丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:何亚男//应晓球|责编:黄艳//陈涵出版社：上海教育
丛书项：英语学科核心素养发展丛书
本书为“落实学科核心素养在课堂”系列之一。本书主要探讨如何在高中英语写作教学中落实学科核心素养的培养，深入浅出，以理论结合案例分析的形式呈现，具体探讨了在写作课堂上落实学科核心素养培养的主要方法、策略与途径，阐述与分析不同文体写作的写作要点、写作技巧及训练范例，并提供完整的写作教学实践案例。本书分为七章：一、综述；二、描述性写作；三、记叙文写作；四、说明文写作；五、议论文写作；六、应用文写作；七、写作教学实践。
售价：19.92

落实学科核心素养在课堂(高中英语语法教学)/教师系列/英语学科核心素养发展丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:何亚男//应晓球|责编:周长天//任慧子出版社：上海教育
丛书项：英语学科核心素养发展丛书
本书将注意点从关注语法教学本质的理解，关注三维语法教学理念的获得，关注语法教学模式的改变等对英语语法教学的基本认识，提高到基于《课标》对英语语法教学的要求，关注语法教学中学科核心素养的培养，关注语法教学活动设计中对语篇语境的充分利用，关注学生在适当语境中语法目标项目的自然习得、内化于心和得体运用等更深层次的，具有实践性、适切性、操作性、检测性和推广性的英语语法教学有效途径的探索，使我们的英语语法教学有新的开创性的发展。
售价：18.40

小学英语单元整体教学设计--模式与应用/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：孙玲|责编:郑芳出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书是在作者博士后出站报告“小学英语单元知识结构教学模式建构与应用” 的基础上修订完成的。本书共四个部分：第一部分为第一和第二章，主要分析已有单元教学设计研究的现状及问题，奠定单元整体教学设计的理论基础；第二部分为第三章，提出以“单元主题知识结构”为主线开展小学英语单元整体教学设计的研究思路；第三部分为第四章，探索小学英语单元整体教学设计的一般模式在语言知识和语言技能教学中的应用；第四部分为第五和第六章，基于实践合作学校，结合教材内的某一个单元，开展单元整体教学设计的案例研究，完整呈现单元整体教学设计的具体过程与实施步骤，凸显关键环节之间的相互承接关系，为一线教师践行单元整体教学设计理念提供参照模版，探索其实用性和有效性。本书兼顾理论的深度和程序的可操作性，将理论融合于教学设计的实践，既从理论上分析问题，又为课堂教学实际提供具体案例；既有学术的前瞻性引领，又有课堂教学的可行性探索与可操作性借鉴。
售价：22.00

以学为中心的初中英语教学研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：陈燕平|责编:张莹出版社：万卷
丛书项：名师名校名校长书系
本书以初中英语教学基本原理为基础，重点阐述初中英语相关学科基础理论知识，内容涵盖了初中英语教学导论、初中英语教学要素、初中英语教学方法、分层教学法、合作教学法的应用、教师学科素养与课堂组织、英语教学评价、英语教学研究和教师专业发展等。
售价：23.20

小学英语教育学/章兼中外语教育文库/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:章兼中出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
章兼中主编的《小学英语教育学》自1996年第一版出版至今已近二十年，是我国第一本有关小学英语教育学的专著，曾获得中国教育学会优秀书籍一等奖。本书论述小学英语教育学的形成、性质、研究对象，师生关系、英语教学的理论基础，课程设置、课程标准、教材、总目标、原则、过程、课堂教学、学习模式和直接拼音教学法体系以及听说读写能力培养，语音、词汇、语法知识的传授与操练，计算机网络等直观手段、考试与评价、课外活动和教学研究方法等。
售价：23.60

中学英语单元整体教学(设计与实施)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李宝荣//国红延//吴薇|责编:任红瑚出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书的写作主线是中学英语单元整体教学，内容包括五章，第一章对中学英语单元整体教学进行了概述，探讨了单元整体教学的内涵及关键要素，结合实践案例解析了实施路径及实施建议，分析了英语教师开展单元整体教学的挑战，并提出了突破措施。第二章基于主题意义探究课程理念要求，探讨了单元整体教学的有效设计策略，包括单元语篇的整体分析与利用、单元教学中学情的分析与利用、单元教学目标的确定以及单元学习活动的设计。第三章对接英语学科核心素养的课程目标，结合案例探讨了单元整体教学的具体实施策略。第四章解析了运用整合性输出活动评价单元教学效果以及在单元教学中实现教、学、评一体化的策略。第五章结合实践案例，探讨了单元整体教学对学生综合发展以及教师专业发展的促进效果。
售价：26.00

学科课程项目式学习(初中英语)/首阳教育书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:张文兰//杨盼盼|责编:孙哲//李腊梅//汤凡|总主编:张文兰出版社：陕西师大
丛书项：首阳教育书系
本书是中学英语教师教学用书。义务教育课程方案和英语课程标准都大力倡导将项目式学习引入英语课程中，但如何设计和实施基于英语学科的项目式学习，目前仍缺乏清晰的路径和方法。本书在介绍项目式学习开展背景的基础上，进一步介绍了如何基于初中英语课程开展项目式学习的方法，并开发了12个项目式学习案例。本书内容丰富，理论性强，实用性与创新性兼具，视角新颖，可以为初中英语教师设计和实施英语课程项目式学习提供指导与借鉴。
售价：31.60

文体学与中小学英语教学(语言学与中小学英语教学系列教程浙江省普通高校十三五新形态教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:徐舒仪//杨桂琴//赵伐|责编:黄静芬|总主编:柴改英//赵伐出版社：浙江大学
《文体学与中小学英语教学》旨在实现文体学与中小学英语教学的有机结合。这种有机的结合体现在，教材以实际教学中存在的问题为驱动，以文体学理论知识为导向，从而搭建理论与实践的“桥梁”。本书适合英语师范专业高年级学生使用，也适用于在岗在职的中小学教师。
售价：22.00

教育学专业英语教程(第2版21世纪高等学校专业英语系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:董晓波|责编:田秀青出版社：北京交通大学
本教程在内容编排上力图反映当代教育学的发展趋势与新特征，注重教育学专业知识与英语学习的有机结合，所包括的课文涉及当代教育学的主要方面，不仅注重英语能力的培养，也强调教育学专业知识的传授和技能的训练。本教程除适合高等师范院校本科生、研究生使用外，也可供各级各类教育学院教育学、教育心理学、英语教学法等专业的本科生和研究生学习教育学专业英语之用。此外，对于大、中、小学教师了解教育学理论知识，提高教育学专业英语水平也是难得的参考书。
售价：19.60

智慧英语教学--我们在路上/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:梁冠华//董淦龙|责编:李爱华//张露出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
本书分为方法探究、实例分析、创新课堂、人文培养四篇。《英语新课程标准》提出了“面向全体学生，突出学生主体，尊重个体差异，注重素质教育”的核心理念。因此，无论是在哪种教育教学的过程中，每位教师都必须从实际情况出发，根据学生不同的学习能力、英语学习的方式方法、对英语的学习兴趣和英语学习态度做不同对待。根据学生的差异性，有目的地组织针对性的教学实践活动，既要对学生统一要求，又要对不同的学生因材施教。中小学英语分层教学的核心就是因材施教，尊重每个学生的个体差异性。分层教学作为一种新型的教学方式，实践证明是适用于中小学英语课堂教学的，其满足了中小学《英语新课标》的全部要求。中小学英语课堂实施分层教学可以调动学生的学习积极性，培养学生自主学习的能力，激发学生学习英语的兴趣，激发每个学生内在的学习潜能，让他们爱上英语，找到学习英语的乐趣。中小学英语课堂实施分层教学可以普遍提高每个学生的学习成绩和学习能力。
售价：18.00

初中英语学习活动(设计实施与评价)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:王瑛|责编:任红瑚出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
英语学习活动设计前需要做什么？英语学习活动设计的原则是什么？英语学习活动设计的要素有哪些？不同类型的英语学习活动如何设计？英语学习活动实施过程中需注意什么？英语学习活动如何反馈与评价？ …… 本书理论结合实践，通过大量教学案例，帮助广大初中英语教师理解及明确有关学习活动的理论，为教师解决教学困惑提供参考和借鉴。
售价：20.80

中职英语大纲词汇2490/职教升学备考全攻略系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:陈灿|责编:赵清刚出版社：浙江教育
丛书项：职教升学备考全攻略系列丛书
《中职英语大纲词汇 2490》为“新东方20周年功勋教师奖获得者”陈灿老师的心血之作。本书以其在新东方教育科技集团的多年教授实践为基础，凝聚了其多年的一线教学经验。本书旨在帮助中职生在较短时间内有效记忆中职英语大纲所规定的2490左右的单词。全书内容丰富、特点鲜明，作者总结了16大词汇记忆诀窍，为考生揭示词汇记忆方法论。主体部分为每个词条配有凝练的常用中文释义，同时为其设置助记方法、词汇扩充、精选例句、用法指点、职教高考考点等丰富栏目。另外，本书还附赠了专业外教朗读音频，帮助考生熟悉单词发音，提升记忆效率。小编相信，这样一本立体化的单词书一定能帮你解决单词记忆的各种谜团，带你走出单词记忆的牢笼！
售价：14.40

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