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体育训练教学与发展
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：潘文文//李静//鲍宇|责编:刘畅出版社：吉林科技
本书从大学体育教育和大学生实际情况出发，多角度阐述运动的原理及方法，深入分析了大学生体能训练的发展情况、科学基础、相关基本理论，以及如何评价与测定的标准。并重点阐述了大学生的力量、速度、耐力、柔韧性以及灵敏度素质的训练理论与方法。全书以帮助大学生全面了解科学的训练方法为前提，通过球类、田径、有氧及塑身运动训练技能的介绍，力求体现现代体育教学的科学性、创新性、实用性等特点，也展示了运动训练学的发展趋势。全书在力求体现科学性、系统性的基础上，突出通俗性和实用性。通过教学使学生更好地了解科学的训练方法，掌握及提高专项技能。本书重视知识结构的系统性和先进性。在撰写上突出以下特点：第一，内容丰富、详尽、系统、科学。第二，实践操作与理论探讨齐头并进，结构严谨，条理清晰，层次分明，重点突出，通俗易懂，具有较强的科学性、系统性和指导性。
售价：31.20

大学群众体育发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：尹新|责编:肖艳红出版社：湖南大学
本书以大学群众体育的独特视角，对新中国成立以来大学群众体育的发展进行历史回顾，总结不同社会背景下大学群众体育的实然状态；结合我国的发展现状和大学群众体育发展的新使命提出可参考的建议；对我国大学群众体育的发展进行展望，构建中国大学群众体育应然状态，以期能够助力我国体育事业的蓬勃发展。本书可供高校体育教学领域的研究者与管理者使用。
售价：19.20

大学体育教学改革与发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：康玉良|责编:赵晓彤出版社：九州
这是一部关于大学体育教学改革研究的学术专著。新形势下，我国大学体育教学要获得更好发展，就必须改革和创新原有的教育模式与方法，加大对体育课程资源的开发与利用，丰富大学生的体育运动训练，强化体育赛事组织与管理，做好体育教学评价和学生学习评价，进一步加强体育师资队伍的建设。本书在这一背景下展开研究，主要内容包括对大学体育教学进行概述，对大学体育课程与教学资源的开发利用，大学体育多元化教学的改革创新进行阐述，对大学体育运动训练与体育竞赛，大学体育教学评价与学生评价进行研究，以及对大学师资队伍建设与体育发展进行展望。
售价：23.20

中国大学生网球锦标赛发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：王壹伦|责编:成晓春出版社：中国书籍
本书主要对中国大学生网球锦标赛的发展、演变及改革进行研究，首先回顾与梳理了高校网球运动发展历史和历届大学生网球锦标赛的举办情况与组织机构的发展；其次对大学生网球锦标赛的演变及其改革进行整理与分析；最后以专家访谈的形式来述说大学生网球锦标赛的相关故事。本书结构完整，时间线索明晰，数据翔实，对准确把握我国大学生网球锦标赛的来龙去脉、推动大学生网球比赛未来更好发展具有重要意义，是一本值得学习研究的著作。
售价：39.20

体育教学改革与发展动态研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：张献芳|责编:齐琳出版社：吉林出版集团
本书深入分析现阶段影响我国体育教学改革成效的各方面原因，有针对性地提出相应改进对策，促进体育教学改革的顺利完成。笔者首先概述了体育教学的基本内容，然后详细地分析了体育教学思想的革新与发展、体育教学内容、现代学习观下的体育教学模式的革新与发展，以及体育教学方法的优化与发展、体育教学设计的革新与发展，最后对体育教学的发展动态以及体育教育改革与文化发展等方面做出重要分析。
售价：31.20

体育教学与体育文化融合发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：唐阳成//燕纪元//任鹏|责编:欧阳鹏出版社：吉林出版集团
本书以论述体育教学和文化融合为逻辑起点，内容涵盖现代学习观下的体育教学理念模式，文化动力促进体育教学改革、体育教学改革文化动力作用机制及实证研究等方面。本书的特点是在论述体育教学与文化基本理论的基础上，提出促进体育教学与体育文化融合的具体方法。目的在提高和锻炼大学生态度和价值观，促进身心全面、协调、健康发展的同时，提升高校学生的体育文化素养，在体育教学中培养学生正确的情感、态度和价值观，促进身心全面、协调、健康发展。本书对从事体育教学专业的研究学者以及体育文化方向的工作者有一定的参考价值。
售价：28.00

健美操运动教学及创新发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：牛小美//谢瑜//武珊珊|责编:欧阳鹏出版社：吉林出版集团
本书围绕健美操运动教学及创新发展，首先对健美操运动概况进行介绍，包括健美操的特点、功能、健身价值与原则、基本动作及科学原理等内容；在此基础上，阐述了健美操教学系统构成要素与操作程序；随后分别介绍了健美操形体教学与动作创编教学、健身健美操教学设计、竞技健美操教学设计等内容，最后，阐述了健美操教学方法、健美操教学模式的创新与应用。本书内容全面，结构完整，条理清晰，力求体现理论性、实用性、新颖性的特点，能够为我国健美操教学的发展提供指导。
售价：28.00

高校体育教学与训练发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：汪丽//董春玉//焦瑞胜|责编:王晓舟出版社：吉林出版集团
体育训练是高校体育教学的一个重要组成部分，也是体育活动的主要形式。本书从高校体育教学与训练概述入手，先论述了体育教学的内容，并对高校体育教学与训练发展研究的重要意义做出阐述，同时着重论述了体育教学的功能，使读者能够对体育教学有更深刻的了解。本书将重点放在了教学方法和训练方法上，重点论述了两种方法的选择和作用，并加入了体育教学评价，能够给读者以启发和借鉴。本书对强化学生身体素质，提高学生体育技术水平，培养学生终身体育意识具有指导作用。
售价：28.00

现代大学体育教育的发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：杨磊明|责编:沈航出版社：吉林出版集团
本书围绕现代大学体育教育的发展展开研究，基于对体育与体育教育相关理论的阐读，通过分析大学体育教育理念与思想的发展概况，深入研究大学体育教学内容、教学方法与教学模式的构建发展策略，并对大学体育教学评价的规范及其指标体系进行探讨，对大学体育的教学训练活动、教育经费与师资队伍管理等工作进行探索研究。本书内容翔实丰富，条理清晰分明，文字表述严谨，具有一定的创新性，对体育教育教学工作者具有参考价值，具有一定的出版意义。
售价：28.80

新时代天津全民健身科学发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：吴文峰|责编:樊雪峰出版社：人民体育
本书基于新时代天津全民健身发展现状，以“社会评价”和“供给侧结构性改革 ”为基本研究视角，对天津市全民健身现状进行评价与分析。基于此提出新发展阶段天津全民健身新发展理论。在对新发展阶段天津全民健身事业的经济社会形势、政策及需求等综合判断基础上在重点领域进行持续深化改革以及实现策略的设计，以在新发展理念指导下加快形成天津全民健身发展新格局。最终提出了促进天津全民健身科学发展的建议。
售价：24.00

高校体育教学理论与创新发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：蔡增亮|责编:白晨出版社：线装书局
本书的章节布局，共分为九章。第一章是高校体育教育概述，介绍了高等学校体育概述、体育锻炼与体能以及体育健身与大学生身体发展；第二章对高校体育教育基本理论做了相对详尽的介绍，介绍了体育教学的主要特征、原则以及高校体育教育的地位与作用；第三章是高校体育教育理念的创新，本章主要就当前我国高校体育教育的三大理念进行详细阐述，并结合我国国情和国外体育教育理念对我国的启示进行深入分析，以此为当前我国高校体育教育理念的改革与创新提供理论指导；第四章是高校体育教学内容的创新，介绍了体育教学内容概述、目标与要求以及编排与选择等；第五章是高校体育教学方法的创新，介绍了多媒体、微课、慕课以及翻转课堂的应用；第六章是高校体育教学模式的创新，介绍了高校体育教学模式概述、应用以及发展；第七章是体育教学改革的实践创新路径，主要介绍了体育教学评价的改革策略、创新路径、策略分析以及创新实践路径；第八章是课程思政与高校体育教学融合的现状与意义，要推动大学体育课程思政的顺利开展，首先要明确大学体育课程思政的相关概述，掌握大学体育课程思政设计的理论基础，认识到大学体育课程思政开展的必要性和可行性；第九章是课程思政与高校体育教学融合的途径，本章将在阐述大学体育课程思政设计的基本原则的理论基础上，对大学体育课程思政的目标、内容等进行深入探究。
售价：27.20

普通高校体育教学与教师发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：李耀磊//李勃漩|责编:侯娜出版社：文化发展
全书共八章。第一章为绪论，主要阐述了体育教学与普通高校体育教学、普通高校体育教学的规律与特点、普通高校体育教学的任务与原则、普通高校体育教学的环境与功能等内容；第二章为普通高校体育教学现状分析，主要阐述了普通高校体育教学的发展背景、普通高校体育教学的发展现状、普通高校体育教学的发展趋势等内容；第三章为普通高校体育教学设计分析，主要阐述了普通高校体育教学设计的基本理论、普通高校体育教学目标与组织设计、普通高校体育教学设计的评价与策略等内容；第四章为普通高校体育教学内容分析，主要阐述了普通高校体育教学内容的基本理论、普通高校体育教学内容的目标与要求、普通高校体育教学内容的编排与选择、普通高校体育教学内容体系的构建等内容；第五章为普通高校体育教学方法分析，主要阐述了普通高校体育教学方法的基本理论、普通高校体育教学方法的特性与结构、普通高校新型体育教学方法的选择与运用、普通高校体育教学方法的创新策略探讨等内容；第六章为普通高校体育教学模式分析，主要内容为普通高校体育教学模式概述、中外高校体育教学模式的比较、普通高校新型体育教学模式的构建与运用、普通高校体育教学模式的创新策略探讨等内容；第七章为普通高校体育教学评价分析，主要阐述了普通高校体育教学评价的基本理论、普通高校体育教学评价的发展历程、普通高校体育教学评价的标准与内容、普通高校体育教学评价体系的构建、普通高校体育教学评价的创新策略探讨等内容；第八章为普通高校体育教师专业发展，主要阐述了体育教师专业发展与标准、普通高校体育教师技能与胜任力、普通高校体育教师专业发展策略等内容。
售价：28.80

我国度假体育发展模式研究/当代浙学文库
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：杨明出版社：浙江大学
丛书项：当代浙学文库
杨明编著的《我国度假体育发展模式研究》遵循理论研究—现状研究— 发展研究三位一体、相互促进的研究思路，主要研究以下四个方面的内容：第一，度假体育的理论研究。《我国度假体育发展模式研究》主要对度假体育出现的背景，研究的理论基础，研究的特征、体系、概念及内涵，相关概念的辨析、特征、价值与功能进行研究，从而构建起度假体育的基础理论框架。第二，度假体育现状研究。对于度假体育资源类型和区域分布进行详尽的梳理，同时对度假体育参与者和经营者进行社会调查和访谈，从而了解我国度假体育发展现状及面临的问题。第三，国外度假体育发展模式研究。主要阐述国外度假体育发展模式的概念、成效以及KFS（Key Factors）关键因素，以及国外度假体育发展模式对我国的启示。第四，我国度假体育发展模式研究。将我国度假体育发展过程划分为导入期、成长期、成熟期和衰退期／调整转折期四个生命周期阶段。度假体育发展模式的选择和构建必须根据度假体育发展驱动机制中的各种因素在度假体育发展的不同生命周期阶段所起的作用，寻求切合实际的发展模式。通过研究，得出如下结论：第一，度假体育是指人们在假期为获得身心放松而在其常住地以外积极主动选择并实施的各种体育活动。度假体育兴起的社会背景主要是：度假体育是我国社会变迁、经济发展趋势的反映；度假体育是我国旅游发展的主流趋势；度假体育符合健身需求层级跃升的现实；带薪休假制度的颁行使度假体育获得发展空间；度假体育符合人们的旅游动机跃升的现实；后奥运时代为度假体育发展提供时代机遇。度假体育的要素是由度假体育资源要素体系、度假体育服务要素体系、度假体育主体要素体系、度假体育行为要素体系、度假体育效益要素体系所构成的一个相互作用的统一体。度假体育具有以下特征：度假体育是高层次、体现积极休闲的体育活动；参与度假体育主要追求身心放松；度假体育是对闲暇时间的积极利用方式；度假体育参与者的行为特征是一地停留式；度假体育具有不同的供给方式；度假体育消费存在阶层现象；度假体育重复消费；度假体育多重属性复合。度假体育的社会经济价值包括：增加外汇收入，平衡国际收支；利于调整消费结构，促进社会经济发展；促进西部地区经济发展；促进人力资本升值。度假体育的社会文化价值包括：促进社会健康理念达成；促进人的和谐发展；利于建设和谐社会；利于文化沟通和保护。第二，度假体育资源是指在自然界或人类社会中凡能对度假者产生吸引力，并能进行度假体育活动，为度假体育业所利用且能产生经济、社会、生态效益的客体。度假体育资源分为度假体育自然资源、度假体育人文资源两大主类。我国度假体育资源开发现状呈现以下特点：具有度假体育资源禀赋优势；形成客源市场型开发模式；度假资源开发投资渠道广；高档度假体育产品呈现外向型发展趋势；度假体育资源开发与观光相结合等特点。同时也存在开发时间短暂、资源开发不均衡、度假体育资源开发引发争议等问题。第三，目前我国度假体育参与者主要是年龄处于18～45岁之间，文化素质在大专以上，收入水平处于中档层次的企业职员、机关事业单位人员以及商业人员。度假体育参与者的信息来源方式主要以媒体、网络以及亲戚朋友人际传播为主。近程度假体育参与者主要是自驾车自助游，远程度假体育参与者主要是乘坐公共交通工具自助游。度假体育参与者主要还是以家庭方式参与度假体育活动。度假体育参与者消费能力属于中档。远程度假体育主要支出项目是住宿和交通，而近程度假体育主要支出项目是租购设备和门票。度假体育参与者的动机主要是以身心放松、增进健康以及丰富生活为主。度假体育者对于当前度假体育的设施、服务不太满意，普遍喜欢在自然风光优美的地方参与度假体育。度假体育参与者对于现有的度假体育持有肯定的态度，并有一定的重复参与度假体育的意愿。度假体育参与者对于现有度假体育产品存有较多的意见，同时也期待未来度假体育产品能够多样化发展。度假体育参与者对于产品的偏好具有一定的共同倾向性，指向于高尔夫、滑雪等典型度假体育产品。部分度假体育参与者对度假体育的文化内涵把握不深刻，度假体育专业技能不足。第四，目前我国度假体育经营者对于度假体育存在多样化的认知与理解。经营度假体育的企业经济成分较为多样。我国度假体育经营者的经营现状呈现出几个特点：一是总体经营状况良好；二是营销推广的创意化；三是服务专业化。经营中出现的问题主要是：人才缺乏；服务不足；金融危机的影响；同业无序竞争；产品名不符实。呈现三种经营趋势：产业集群化发展趋势；连锁化发展趋势；跨业经营趋势。第五，国外度假体育发展模式的共性是政府在度假体育发展过程中具有重要作用，选择度假体育发展模式必须考虑国情，度假体育经营活动应遵循市场规律，发展度假体育应动员各类主体实现竞争与合作，发展度假体育需要注意防范风险。第六，度假体育发展过程表现为导人期、成长期、成熟期和调整转折期等四个阶段。度假体育发展的驱动机制就是度假体育发展过程中各种驱动因素的构成及其协调互动的过程。度假体育发展模式的构建和选择必须根据度假体育发展目标体系，度假体育发展阶段及其发展驱动机制以及国外度假体育发展模式，寻求切合实际的发展模式。在度假体育发展的导入期主要有附生型发展模式、主导型发展模式、阶层小众发展模式、青少年人群发展模式；在度假体育发展的成长期主要有民营企业发展模式、都市度假体育圈发展模式；在度假体育发展的成熟期主要有国际化度假体育发展模式、产业集群发展模式、联盟 I 俱乐部发展模式、分时度假发展模式；在度假体育发展的调整转折期主要有产业集成发展模式。
售价：14.00

儿童青少年动作发展特征及动作学习发生机制
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：王兴泽|责编:陈翩出版社：浙江大学
儿童青少年处于成长阶段。其动作行为具有“学习从属于发展”的特征。本书介绍动作发展相关的实践内容，以及动作学习相关的理论、影响因素、研究方法，分析与总结了儿童青少年动作发展特征和不同阶段动作学习的发生机制，探讨了现行学龄期动作学习内容的客观性。
售价：23.20

乡村学校体育的多维分析及其发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：黄晓丽|责编:欧阳鹏出版社：吉林出版集团
本书在内容编排上共设置六章，第一章为绪论，主要包括学校体育及其管理、乡村学校体育发展的重要意义、乡村学校体育发展的基本模式；第二章探究乡村学校体育与村落社区体育发展，内容包括村落社区及其体育发展、乡村学校体育与村落社区体育的关系、乡村学校体育与村落社区体育的发展对策；第三章围绕阳光体育运动原理及目标、阳光体育运动对体育教学改革的影响措施、乡村学校阳光体育运动的实施对策展开论述；第四章对体育素质教育的实施、素质教育与体育课程教学改革、素质教育背景下乡村体育课程教学的发展进行了全面分析；第五章通过对人本主义视域下乡村中小学体育的教学目标、乡村中小学体育教学中学生创新能力的培养、乡村中小学体育教学中师资队伍的建设路径等方面的研究，探讨了乡村学校体育教学及其师资队伍建设；第六章探究了体育课堂教学中开展拓展训练的可行性、体育课堂教学中开展拓展训练的措施、乡村学校体育开展拓展训练的意义与实践。全书文字简明扼要，内容丰富详尽，逻辑清晰，客观实用。另外，在结构上按照由浅入深的写作思路展开，对乡村学校体育的论述通俗易懂，力求使广大读者更容易了解有关乡村学校体育的各种内容。
售价：29.20

高校体育教学创新与运动训练发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：刘成维|责编:张艳春出版社：延边大学
本书是一部研究高校体育教学创新和运动训练发展的著作。本书从讨论体育教学的目标、特点、任务和原则入手，介绍了高校体育教学三种代表性的理念，探讨了高校体育教学模式的理论与实践，着重论述了几种高校体育教学的创新性教学方式；同时，本书在阐述运动训练原理与方法的基础上，分析了现代运动训练的发展与创新，并对高校运动训练的内容及管理进行了研究，同时对高校体育教学与运动训练的关系进行了探讨，并对高校体育教学与运动训练模式进行了相关研究。本书对高校体育教学工作者的体育教学实践有一定的借鉴意义。
售价：24.80

体教融合背景下学校体育发展理论变革及实践研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：宋名芳//谭小丰|责编:孙璐//王博出版社：吉林出版集团
本书主要分为五章。第一章是体教融合背景下学校体育发展导论，其内容包含了体育思想对体育教育的积极作用、体教融合的内涵、学校体育发展的主要矛盾与困境分析，让读者对学校体育教育有一个全面的了解。第二章是体教融合背景下学校体育的教学设计，主要罗列了四种教学设计模式，如：行为主义体育教学设计模式、认知主义体育教学设计模式、建构主义体育教学设计模式、人本主义体育教学设计模式。第三章是学校体育中有效学习与教学机制，内容包含了有效学习、有效学习机制以及有效教学、有效教学机制，通过有效教学与有效学习促进教师对教学充满热情，让学生能够从中得到更多的知识与发展。第四章是体教融合背景下学校体育课程改革原理，将学校体育课程如何设计与编制、实施与管理以及评价完善充分地进行讲述，具有一定的实践意义。第五章是体教融合背景下学校体育发展的实践路径，在学校体育发展的产生和转化机制的基础上，结合当前的理论状况和学校体育发展的具体情况，分析、总结和探讨了学校体育发展的规律和目标。在理论和现状的基础上，分析和讨论了学校体育发展转型的基本途径。
售价：22.00

武汉学校体育发展概述(晚清民国篇)(精)/光明社科文库
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：蔡其飞|责编:李倩出版社：光明日报
丛书项：光明社科文库
本书作者在江汉大学城市研究中心的资助下，通过拜访武汉市健在的20世纪三四十年代出生的学校体育教育工作者等，溯源晚清、民国时期的武汉学校体育发展概况；结合档案资料，佐证相关溯源专家的口述历史等。并亲临晚清、民国时期创办及延续下来的各类学校校史档案馆（如武汉大学、华中师范大学、中南财经大学、武汉第四中学等）对晚清时期的武昌、汉口的学校体育发展找到彼时现代性发展的影像，从历史的情怀中还原出彼时张之洞从欧洲游历后，对新式教育的推崇，对学校体育的特别关注（德国军操），希冀新式教育能拯救晚清中国的颓势；也从历史的尴尬中体会到英国传教士杨格非留下的学校体育文化遗产。今天我们看到的不仅仅是武汉四中校史馆中的绝世照片与钟楼，还有体育的精神。四中校园操场的袁隆平雕像与四中的学子们畅快地踢球成为活着的影像，天天流传着。
售价：34.00

现代体育教学创新与运动训练发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：黄义强//喻龙//傅锦涛|责编:罗晗出版社：吉林摄影
本书属于体育教学与运动训练方面的著作，其内容涵盖全面，阐释深入，逻辑严谨，既有理论深度，又有示范作用。主要由现代体育教学概述、高校体育教学方法的设计与革新、高校体育教学模式创新、高校体育教学管理创新、体育运动训练的基本理论与创新、体育运动训练的原则与方法研究、体育运动训练的管理以及体育运动项目的训练与发展等几个部分构成。本书主要针对高校体育教学创新与科学化训练展开研究，旨在为高校体育教学改革创新发展与运动训练的科学化发展提供一定的理论参考。
售价：19.20

重庆市高校体育教师队伍建设与教学发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：李旭//王樱桃//窦丹|责编:张红蕊出版社：法律
本书作者从梳理高校体育教师相关概念内涵入手，明确重庆市高校体育教师的特质，剖析重庆市高校体育教师队伍建设及教学发展的现实挑战，凝练重庆市高校体育教师队伍建设及教学发展的关键因素，擘画重庆市体育教师队伍及教学发展的建设路径，为提高我国体育教师队伍建设及教学发展提供理论依据。
售价：23.20

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