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中国学生出国留学发展报告/新东方国际人才发展系列
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:新东方留学图书编委会|责编:孙平平出版社：群言
丛书项：新东方国际人才发展系列
本书洞察出国留学趋势，汇集十年数据精华，新东方重磅推出《中国学生出国留学发展报告》。本书内容覆盖低龄、本科、硕士、博士四大阶段留学人群，聚焦中国学生国际课程体系规划、留学生海外学术能力提高，以及留学语言水平提升等多方面。通过多年积累的海量留学数据与经验，精准解读不同人群的留学申请及录取情况，全面展示不同阶段的留学群体从学习到生活、从学业到就业的整体趋势，帮助更多中国学子实现海外求学梦想，提升全球胜任力。本书致力于真实还原当下留学现状、展现行业发展趋势，是不可多得的留学“ 百科全书”。
售价：27.20

教师学习与专业发展(历史回溯与未来展望)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:何劲松|责编:任红瑚出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
《教师学习与专业发展：历史回溯与未来展望》呈现了关于教师教育的学术文献的系统梳理和深入研究。为了提升研讨会的学术水准，北京教育学院科研处在会议筹备阶段专门组建了学术文献研究小组，汇集学院中青年学术骨干教师聚焦会议主题开展系统、深入的学术文献研究。这本著作从教师学习的理论基础与学习规律、教师学习的影响因素、教师学习的方式、教师学习的管理与共同体构建等四个维度，分九章系统、深入地梳理和总结了近年来国内外相关的学术文献，并结合当前中小学教师学习的实践探索与核心问题进行细致评述。附录部分收录了《新时代教师教育学科建设的现状与方向 ——北京教育学院教师教育学科建设研讨会综述》《近五年有关教师学习与专业发展的教育政策简介》以及《近十年教师学习与专业发展的硕博论文》《近五年有关教师学习与专业发展的外文文献》《近五年有关教师学习与专业发展的相关课题》等三个索引。
售价：22.00

学生发展问题咨询/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：钱志亮|责编:任红瑚出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
学生发展问题指的是儿童发展过程中出现的各种偏差，有被克服、矫正的可能性，是一个满怀期望与发展期待的概念。但是，学前时期的问题若没有得到很好的解决，到小学时这些问题不会自动消失，只会放大，小学时的问题若没有解决，到中学时不但会放大还会衍生，中学时的问题若没解决，人生就会变异扭曲…… 本书旨在帮助读者根据书中所描述的案例和症状迅速判断问题的性质，了解问题现象与实质并进行诊断，分析成因，多照书中的矫治或教育策略实施救助。
售价：23.92

高校师生关系与大学生能力发展
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：胡文静//陆根书|责编:徐宁出版社：北京理工大学
高校师生关系对学生能力发展具有重要影响。在新时代建设高质量高等教育体系的大背景下，研究高校新型师生关系的建构及其对大学生能力发展影响具有非常重要的理论价值与现实指导意义。本书在整合人际关系理论、依恋理论、自我决定论、“以学生为中心”的教学理论的基础上，建构了高校师生关系理论的模型，开发了高校师生关系测量工具，并应用这一测量工具对陕西省不同类型、层次高校的本科生进行了问卷调查，采用多种统计分析方法对调查数据进行了分析，检验了高校师生关系理论模型，探讨了高校师生关系的特征、类型，分析了学生个体特征与家庭背景、学生学术参与、院校特征与学习环境因素对高校师生关系的影响，以及高校师生关系对大学生能力发展的影响，并对高校师生关系的影响因素及其对大学生能力发展的影响机制进行了深入、系统的研究，在此基础上提出了建立新型师生关系、促进大学生能力发展的建议。本书可供高校领导者、教学与学生管理人员，以及广大师生参考。
售价：27.20

传播与国家发展学术体系构建
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：编者:廖圣清//窦志梅|责编:刘月出版社：复旦大学
学院始于1985年，办学历史近四十年，是云南省乃至西南地区最早的新闻传播教育机构之一。 2014年成立新闻学院， 2016年与中国国际广播电台共建成立南亚东南亚国际传播学院。学院目前拥有700多名在校学生，本科包括新闻学和广播电视学两个一流专业，硕士生项目包括新闻系、传播学、文化传播和新闻与传播专业硕士（MJC），博士生为文化传播，是目前云南省唯一一家教学层次覆盖本科、硕士和博士的教学单位。学院目前拥有 30多名教职员工，他们的专业覆盖了新闻传播学等各个领域。值此云南大学百年校庆之际，论文集将收录学院教师最新研究和思考，以学术咏志，团结同仁共谋未来之发展。
售价：40.00

小学数学教学理论及发展新视角/教育与教学研究书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：贺丽|责编:费中会出版社：哈尔滨
丛书项：教育与教学研究书系
本书围绕“小学数学教学理论及发展新视角”这一主题，由浅入深地阐述了小学数学教学的重要性、小学数学教学理论的发展趋势、社会发展对小学数学教学的新要求，系统地论述了新视角下的教学内容呈现、教学方法创新、教学评价、教师发展、教学资源建设，以期为读者理解与践行小学数学教学创新提供有价值的参考和借鉴。本书内容翔实、条理清晰、逻辑合理，在写作的过程中注重理论性与实践性的有机结合，适用于数学教育研究者，也适用于工作在一线的小学数学教师。《小学数学教学理论及发展新视角》是一本关注小学数学教学最新理论和发展趋势的书籍。它旨在为小学数学教师提供教学上的指导和启示，帮助他们更好地应对教育改革带来的挑战和机遇。
售价：35.20

小学科学教学变化与展望/荆楚名师系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李德强出版社：湖北教育
丛书项：荆楚名师系列丛书
从“自然”到“科学”，从“作为知识的科学” 到“作为探究的科学”，再发展到“作为实践的科学 ”。在科学课程每一次的改革中，必然会有一些重要的理论和实践成果影响着科学课堂的“革命”，这种 “革命”并不是全盘否定或者彻底颠覆式的，继承与发展始终是其主旋律。该书正是从近几十年来科学课程几次重大改革思想的角度入手，聚焦由此带来的科学课堂的改变及其系列要素，进而关注科学教师的教学行为，倡导科学教师努力做实践的反映者，以使科学课堂更富生命活力。
售价：16.00

厦门大学研究生教育发展史/百年院系史系列
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:覃红霞//陶涛//方颖|责编:王鹭鹏|总主编:张彦//张荣出版社：厦门大学
丛书项：百年院系史系列
《厦门大学研究生教育发展史／百年院系史系列》为厦门大学百年校庆院系史丛书的一种，以厦门大学研究生教育百年的发展为研究对象，以历史发展为基本脉络，结合我国学位与研究生发展的历史，全面阐述厦门大学研究生教育发展的历史，就厦门大学研究生院的发展进行全面的分析，理论联系实际，从宏观政策研究引向微观研究与具体化，为厦门大学乃至我国的学位与研究生教育工作提供参考与建议。
售价：32.00

2019科学发展报告/中国科学院年度报告系列
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：编者:中国科学院|责编:侯俊琳//牛玲//张翠霞出版社：科学
丛书项：中国科学院年度报告系列
本报告是中国科学院发布的年度系列报告《科学发展报告》的第22部，旨在全面综述和分析2018年度国际科学研究前沿进展动态，研判和展望国际重要科学领域研究发展趋势，揭示和洞察科技创新突破及快速应用的重大经济社会影响，报道和介绍我国科学家具有代表性的重要科学研究成果，观察和综述国际主要科技领域科学研究进展及科技战略规划与研究布局，概括和介绍我国科学研究整体发展状况，并向国家决策部门提出有关中国科学的发展战略和科技政策咨询建议，为国家促进科学发展的宏观决策提供重要依据。本报告对国家各级科技决策部门、科研管理部门等具有连续的重要学术参考价值，可供国家各级科技决策和科研管理人员、科研院所科技研究人员、大专院校师生以及社会公众阅读和参考。
售价：67.20

小学语文阶梯拓展阅读教学研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：徐美华|责编:程明出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
本书主要介绍了开展小学语文阶梯拓展阅读教学意义和理论基础，简要阐述了小学语文阶梯拓展阅读教学的依据和原则，明晰了阶梯拓展阅读书目的选篇依据以及推荐书目，详细阐述了小学语文阶梯拓展阅读教学的实施路径，开展了基于教材的拓展阅读教学和基于专题的阶梯拓展阅读教学，基于专题的阶梯拓展阅读从成语教学、古诗文教学和整本书阅读入手，探索出不同的教学策略，同时针对学生阅读能力进行研究，提出了阅读能力评价的要素及实施方式。
售价：23.20

小学语文阅读教学策略实践探究/新时代教育发展书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:马洪志|责编:禹冰出版社：首都师大
丛书项：新时代教育发展书系
阅读教学的实质是一个对话的过程，是学生、教师、教科书编者和文本四者之间相互联系、相互沟通的多向化的过程。这个过程不应是教师向学生单向灌输的过程，也不应是学生脱离教师的指导独立开展阅读的过程，而是应该把教师和学生两者结合起来，既发挥教师的引导和指导作用，又尊重学生的主体地位和主观能动性的过程。学生只有在语文教师的引导下与同学、教师、教科书编者和文本展开充分而深入的对话，主动探索、积极思考，才能在阅读实践中锻炼自身的阅读能力，实现阅读教学的预期目标。由此可见，教师掌握科学高效的阅读教学策略是十分重要的。本书主要基于阅读教学策略在教学中的应用效果做出的研究，全书分为理论概述、小学语文阅读教学策略之教学设计、小学语文阅读教学策略之教学案例三个部分。
售价：19.20

奋楫争先(同济大学发展报告2018-2023)/同济大学高质量发展系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:方守恩//陈杰//郑庆华|责编:熊磊丽出版社：同济大学
丛书项：同济大学高质量发展系列丛书
为迎接同济大学第十二次党代会胜利召开，书稿总结回顾学校第十一次党代会以来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领紧紧围绕立德树人根本任务，将党的领导和建设贯穿办学治校、教书育人全过程，不断深化教育综合改革，在学校人才培养、学科建设、人才队伍建设、科学研究、社会服务、国际交流合作和校园文化建设等各方面取得的成绩和进展，鼓励全校师生深入学习宣传贯彻党的二十大精神，在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁” ，埋头苦干、担当作为，走出一条建设中国特色世界一流大学的同济道路。本书既是向所有关心、支持和帮助同济大学的师生校友和社会各界人士所做的汇报，也是对中国特色世界一流大学建设经验的总结，可为新时代扎根中国大地建设世界一流大学提供参考，推动更好更快建设中国特色世界一流大学。
售价：67.20

中国文化产业年度发展报告(2015教育部哲学社会科学系列发展报告)
所属分类：文教体育>>文化>>文化事业作者：编者:叶朗出版社：北京大学
叶朗主编的《中国文化产业年度发展报告（2015 ）》主要是分析2014－2015年（含2014年全年和2015 年初）中国文化产业的发展现状与趋势，重点探讨我国文化产业各行业领域内比较有代表性的创新行为和商业模式案例。同时，也在报告中对相关文化产业的政策体系进行系统的考察和分析。由于本报告是文化产业的年度发展报告，因此不仅要在报告中体现出对我国的文化产业进行年度盘点的特色，还体现出对我国的文化产业进行跟踪研究的特点。
售价：30.00

中国教育网络舆情发展报告(2018教育部哲学社会科学系列发展报告)
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：编者:唐亚阳|责编:马力敏出版社：北京师大
本书主要以2018年教育网络舆情为研究对象，全面阐述了2018年中国教育网络舆情的总体状况，精心选择了2018年最富代表性的教育网络舆情事件和最受关注的教育网络舆情研究内容加以分析。全书由总报告、政策篇、传播篇、专题篇和大事记五个部分组成。总报告较清晰地梳理了2018年中国教育网络舆情发展的整体脉络，内容包括2017年中国教育网络舆情总体格局、2018年中国教育网络舆情传播态势、2018年中国教育网络舆情干预及其效果和2019年中国教育网络舆情治理建议。
售价：18.40

中国农村教育发展报告(2019教育部哲学社会科学系列发展报告)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：编者:邬志辉//秦玉友|责编:郭瑜出版社：北京师大
2018年，是中国改革开放40周年。40年来，国家高度重视农村教育发展，积极改变农村教育落后面貌，农村教育实现了由扫盲普小教育向普及高中阶段教育、由城乡教育非均衡发展向城乡教育一体化发展、由农村教育结构单一向多元、由农村学生“有学上” 向“上好学”的重大转变。中国农村教育发展研究院一直致力于研究农村教育、服务农村教育、发展农村教育，促进城乡社会共同发展。本书稿综合利用国家统计数据和东北师范大学中国农村教育发展研究院在全国19个省份的调研数据，从不同的侧面完整体现了中国农村教育2018年的发展现状，而且从不同的维度进行分析研究，同时加入了2019年的研究进展，并针对目前农村的学前教育、义务教育、高中教育和职业教育上的不足，对学校及教育管理部门给予了措施上的建议，形成了《中国农村教育发展报告2019》。
售价：44.00

信系寰宇(北京理工大学信息与电子学院学科专业发展史上下)/北京理工大学学科专业发展史丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:北京理工大学学科专业发展史丛书编委会|责编:梁铜华//王俊洁出版社：北京理工大学
丛书项：北京理工大学学科专业发展史丛书
本书是北京理工大学信息与电子学院学科（专业）发展史，新息与电子学院历经60多年的发展，在几代专业建设者的共同努力下，形成了优良的传统和鲜明的特色，为国家、社会、学校的发展做出了重要贡献。全书主要包括三个部分，第一部分为总述，按照编年顺序综合论述学科建设、人才培养、科学研究、社会服务与交流合作、党团建设与群团工作等；第二部分主要包括各专业、学科、实验中心、基层教学科研单位等发展历程；第三部分主要包括各时期获奖情况、人员名单等附录，详细介绍了北京理工大学信息与电子学院学科（专业）的发展情况。本书适合信息与电子专业及研究学科发展的师生、学者阅读。
售价：78.40

现代职业教育体系背景下应用型学科生态化发展研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：罗静//陈昌芸//侯长林|责编:李桂英//黄菊香出版社：重庆大学
本书是一部对现代职业教育体系背景下应用型学科生态化发展问题进行专题性、系统性研究的探索之作。本书在对应用型学科的生态化发展问题进行文献研究、现状调查、比较分析、案例剖析与经验总结的基础上，采用文献法、调查法、比较研究及案例研究法等多种研究方法，基于现代职业教育体系背景，阐述了应用型学科生态位的现状，明析了应用学科与基础学科的关系、学科生态位宽度评价等内容，论述了应用型学科的基本概念、存在问题和发展状况，总结提炼了应用型学科实践探索经验，从中等职业教育、高等职业教育以及应用本科高校层面，对应用型学科的发展问题进行较为系统的理论研究，对促进现代职业教育体系的构建和应用型人才的培养具有重要意义。
售价：19.20

3-6岁儿童学习与发展指南案例式解读/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:管旅华出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书是一本为幼儿教师量身定做的培训用书。本书将《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）与教育教学实践有机结合，与一线幼儿园教师的经验、体会、摸索融会贯通，通过呈现实践中那些需要回应的现实问题和鲜活典型的案例，为一线幼儿园教师提供问题发现、问题分析和问题解决的具体场景。本书有助于一线幼儿园教师全面理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。
售价：20.80

企业大学运营体系及发展质量评价研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：李洪深//张晶|责编:赵亚荣出版社：经济管理
本书整合了企业大学运营及其评价指标体系的国内外文献，首先从企业大学的发展历程出发，对企业大学的发展动因、发展阶段和发展趋势进行了深入的剖析，对企业大学的角色与功能、运营体系及问题等进行了研究。其次基于企业大学评价原则和评价方法的选择，对我国企业大学的发展实践进行了探索和总结，提出了企业大学发展质量评价步骤及方法。在评价指标体系和模型上，主要借鉴了吴峰博士的场论模型，在对我国企业大学发展质量现状、运营体系、角色和功能进行深入分析的基础上，确定企业大学的基础性、静态性、动态性、目标性四项作为一级备用评价指标。根据文献综述和企业大学的运营体系，选取一级指标因素4个、二级指标因素12个、三级指标因素 48个，构建了企业大学发展质量评价指标体系，建立了模糊综合评价模型，把握其面临的主要问题，探索其发展对策。最后提出了企业大学的发展质量提升的优化路径。本书提出的建设性的对策与建议希望能为我国企业大学的发展提供借鉴与参考。
售价：31.20

中国档案事业发展报告(2022)/中国人民大学研究报告系列
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：中国人民大学档案事业发展研究中心|责编:徐德霞//郦益//汤慧芸//黄超出版社：中国人民大学
丛书项：中国人民大学研究报告系列
《中国档案事业发展报告(2022)》是中国人民大学档案事业发展研究中心推出的我国档案领域的首部蓝皮书。本报告于2022年出版，而实际上是针对2021年我国档案事业发展各方面情况进行分析、研究。本报告包括1份总报告、12份专题报告、5份行业报告和2个附录，全面系统地回顾、总结 2021年我国档案事业发展各方面成绩和特点，分析现存问题和不足，并展望未来我国档案事业发展趋势和方向。
售价：47.60

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