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通用技术学科新教师教学指导方略
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育计算机作者：葛延杰|责编:徐妹出版社：西安
本书从通用技术学科特点出发，通过对新教师在课堂教学中暴露出的问题，以 “现场案例”的形式进行深入剖析，分析其成因并给出具体的解决办法；对必修模块的每一个大单元教学主题，都结合教学案例进行了详尽分析，提出了切实可行的实施策略；对通用技术学科的课程教学实施、课堂教学管理、有效教学与实践教学、教与学的评价、课程资源的开发与利用等方面均进行了详细阐述，从实践的角度帮助刚刚走上技术教学岗位的新教师顺利开启职业生涯第一步。
售价：23.60

教育心理学(北京师范大学教师素养通识课精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘儒德|责编:葛子森//乔会出版社：北京师大
本书涵盖心理学知识基础和教育心理学的知识框架，立足于教育应用的视角，兼顾发展心理学和健康心理学等相关知识，重点介绍学习心理规律和学习策略、学生心理发展和心理健康以及教学心理规律、教学技能和教师心理，满足大学生从入门到综合性学习的需要。
售价：31.60

综合素质(中学教师资格考试通关教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:教师资格考试通关教材综合素质中学编写组|责编:王江媛出版社：高等教育
本书紧扣教育部颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》和教育部教育考试院颁布的各科目《考试大纲》，根据近年教师资格考试最新真题，精准解读考试内容，解析详尽，易学易懂。本书对核心考点进行提炼，准确找出命题点，用最精练的语言讲解重点和常考点，最大限度减少考生的记忆量。实用性、针对性和有效性是本书的显著特点。配套经典例题、真题和过关训练题可帮助考生迅速应用所学内容解决教学实践中的问题，强化实践，从而增强考生的应试能力和信心，获取高分。本书为复习时间有限的在职考生制订了15天突击计划；还为相关培训机构和学校的培训教师提供了教学进度安排和建议，以便保证辅导效果。
售价：31.60

普通高校体育教学与教师发展研究
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：李耀磊//李勃漩|责编:侯娜出版社：文化发展
全书共八章。第一章为绪论，主要阐述了体育教学与普通高校体育教学、普通高校体育教学的规律与特点、普通高校体育教学的任务与原则、普通高校体育教学的环境与功能等内容；第二章为普通高校体育教学现状分析，主要阐述了普通高校体育教学的发展背景、普通高校体育教学的发展现状、普通高校体育教学的发展趋势等内容；第三章为普通高校体育教学设计分析，主要阐述了普通高校体育教学设计的基本理论、普通高校体育教学目标与组织设计、普通高校体育教学设计的评价与策略等内容；第四章为普通高校体育教学内容分析，主要阐述了普通高校体育教学内容的基本理论、普通高校体育教学内容的目标与要求、普通高校体育教学内容的编排与选择、普通高校体育教学内容体系的构建等内容；第五章为普通高校体育教学方法分析，主要阐述了普通高校体育教学方法的基本理论、普通高校体育教学方法的特性与结构、普通高校新型体育教学方法的选择与运用、普通高校体育教学方法的创新策略探讨等内容；第六章为普通高校体育教学模式分析，主要内容为普通高校体育教学模式概述、中外高校体育教学模式的比较、普通高校新型体育教学模式的构建与运用、普通高校体育教学模式的创新策略探讨等内容；第七章为普通高校体育教学评价分析，主要阐述了普通高校体育教学评价的基本理论、普通高校体育教学评价的发展历程、普通高校体育教学评价的标准与内容、普通高校体育教学评价体系的构建、普通高校体育教学评价的创新策略探讨等内容；第八章为普通高校体育教师专业发展，主要阐述了体育教师专业发展与标准、普通高校体育教师技能与胜任力、普通高校体育教师专业发展策略等内容。
售价：28.80

通过积极的师生关系提升学生成绩(给教师的行动清单)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)内拉·A.康纳斯|责编:肖佳|译者:郑露荣出版社：中国青年
学生在某一科目的表现常常和他们是否喜欢其老师密切相关。积极的师生关系，让学生更愿意投入学习，是有效教学的关键。本书让我们关注到了课堂上最重要的东西：关系、认可和联结。如果教师无法调动、激励、赋能学生，学生就会停止努力，拒绝接受有价值的教育。畅销书作家、获奖教师内拉·A.康纳斯分享了她建立积极师生关系的秘密。以 “就餐”这个比喻为全书的框架，作者以一种引人入胜的方式，提供了大量被证实有效、可用于任何科目的策略、方法和活动，帮助教师营造一个充满关心、关怀的课堂氛围，建立并维持积极的师生关系，从而改善学生的课堂表现、学习态度，提高学生成就。本书不仅能让学生成为热情的学习者，为学生赋能，也能使教师和学校管理者受益。
售价：19.60

21天通关--教育教学知识与能力(小学国家教师资格考试)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:山香教师资格考试命题研究中心出版社：首都师大
山香教师资格考试命题研究中心主编的《21天通关--教育教学知识与能力(小学国家教师资格考试 )》是根据历年常考知识点所凝练的一本有针对性的、组织考生有计划复习的教材。本教材先是命题规律总结及答题技巧，可以使考生明确考试题型、掌握题型解答的一些技巧。教材内容共有两个阶段，第一个阶段是核心基础，共分16天，每天都有今日目标、专题和真题检测，专题内容又按不同的考点分别列出，并附有星级提示和常考题型提示。第二阶段是整合提升，内容分布17～21天，先是对教材重要知识点的总结，然后是对常考主观题的汇总。
售价：14.40

体育教师招聘考试一本通(中学2015最新版)
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：卫晓东出版社：现代教育
卫晓东主编的《体育教师招聘考试一本通(中学 2015最新版)》严格依照教师招聘考试大纲编写，内容根据考试大纲及考试变化做了相应的调整，与最新考试大纲相统一。本书内容全面，突出重点难点，设置的真题链接、终极预测、知识拓展、考点札记和重点整理等模块帮助考生在最短的时间内复习大量知识，帮助考生准确把握考试信息，掌握考试要领，熟练掌握考试知识。同时，图书还配赠手机考试软件，方便考生实现随时随地做题。
售价：22.40

中学综合素质(国家教师资格考试21天通关10套卷)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:山香教师资格考试命题研究中心|责编:李梅//王慕飞出版社：首都师大
本试卷按照最新考试大纲编写，知识点全面，题型设置和整体难度也较为准确、全面地反映了大纲的要求，是考生进行备考不可多得的辅导资料。本试卷依真题进行命制，切中考点，命中率高，帮助考生有针对性地进行强化训练。本试卷的答案解析不仅给出了答案，而且对知识点进行了详细、独到、启发性极强的解析，注重解题思路的规范性和技巧性，以期达到全面提升考生应试能力的效果。
售价：8.80

21天通关--综合素质(中学国家教师资格考试)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:山香教师资格考试命题研究中心出版社：首都师大
山香教师资格考试命题研究中心主编的《21天通关--综合素质(中学国家教师资格考试)》是根据历年常考知识点所凝练的一本有针对性的、组织考生有计划复习的教材。本教材先是命题规律总结及答题技巧，可以使考生明确考试题型、掌握题型解答的一些技巧。教材内容共有两个阶段，第一个阶段是核心基础，共分16天，每天都有今日目标、专题和真题检测，专题内容又按不同的考点分别列出，并附有星级提示和常考题型提示。第二阶段是整合提升，内容分布17～21天，先是对教材重要知识点的总结，然后是对常考主观题的汇总。
售价：14.40

21天通关--教育知识与能力(中学国家教师资格考试)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:山香教师资格考试命题研究中心出版社：首都师大
山香教师资格考试命题研究中心主编的《21天通关－－教育知识与能力（中学国家教师资格考试）》是为中学教师资格考试编写而成的专用教材，该教材符合最新教师资格考试大纲，具体包括核心基础和整合提升两个阶段。其中，“核心基础”部分旨在巩固考生的基础知识，“整合提升”是在“ 核心基础”学习的基础上，重点突破、拓展提升。本书内容丰富，有利于考生有针对性地复习考试知识点，熟悉考试题型，从而为教师资格考试打下良好基础。
售价：14.40

全国普通高校教师教学发展蓝皮书(2021版)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:中国高等教育学会高校教师教学发展研究专家工作组|责编:吴昌雷出版社：浙江大学
本书共分10个章节，第1章，绪论，介绍2021 年教师教学发展指数研发历程；第2－3章，全国本科院校和高职院校教师教学发展状态分析；第4、5 章，浙江省本科院校和高职院校教师教学发展状态分析；第6－7章，陕西省和山东省本科院校教师教学发展状态分析；第8－ 10章，分别介绍本科、高职、省份和分省（全国＋省份数据）教师教学发展指数清单。本书能够帮助各高校更好地理解全国大学生竞赛发展生态，为更有效地推进省域层面、高校层面的竞赛治理提供政策参考。
售价：24.00

新编教育学(第5版教师资格证书考试通用教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:卢晓中|责编:安健出版社：北京师大
本书以新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观为指导，强调教育教学观念的形成在教师教育中的基础性地位，凸显教师教育课程的实践取向，呈现近年来新的研究成果和案例，力图在体系、结构、内容等方面充分反映时代发展的新特点，反映教育改革的新趋势和教育学研究的新成果。
售价：22.00

教师职业道德修养(高等学校通识课程系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：朱晓宏|责编:贺志红//郑雪晴出版社：中国人民大学
当前，各级教育行政部门和社会各界都非常关注师德建设，师德教育已经被列为教师教育的重要内容之一。《教师职业道德修养》依据新的教师教育发展规范要求，以立德树人为主线，紧密围绕教师职业道德规范来撰写。教师职业道德修养本质上是教师在日常工作中显现的实践智慧形象，依据这一观点本书设计了八个章节，分享了学生、家长以及同事眼中的教师形象，引发职前-职后教师对教育目的、教学观念、行为规范、家校协同育人等多个方面展开深入思考，重在提升教师的职业道德修养水平，使教师拥有做“四有”好老师的专业敏感性、教育察觉力与行动力。同时，本书聚焦“师德考核负面清单制度”，结合典型案例展开阐释，兼具可读性与应用性。本书积极回应新时代对教师职业道德建设的需求，适用于高校教师、师范生等群体，也可作为中小学教师的师德规范培训用书。
售价：14.00

大学美育(微课版名师名校新形态通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:庄维嘉//张春田|责编:祝智敏出版社：人民邮电
本书基于我国审美教育的新趋势和新需要，从大学生审美人格养成的角度出发，介绍了提高审美能力和增强审美修养的理论与方法。本书共12章，主要内容包括美与美育、建筑之美、绘画之美、辞章之美、音乐之美、舞蹈之美、戏剧之美、影视之美、生活之美、自然之美、科技之美、人生之美，基本涵盖了美的主要范畴与形式。本书结构清晰，图文并茂，理论知识与实例相结合，能够丰富大学生的精神世界，提升大学生的人文素养和艺术修养，培养大学生的艺术欣赏能力，帮助大学生树立正确的审美观念。本书可作为高校各专业“ 大学美育”课程的教材，也可供社会上有提高审美素养需要的人士自行阅读。
售价：23.92

教育学教程(第2版教师资格证书考试通用教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈寒|责编:马力敏//梁民华出版社：北京师大
本书从最基本的概念入手，到当今正在被广泛使用的比较高级的研究方法，层层演进，可以说是一部登堂入室之作。本书开头几章根据教育研究的一般顺序，说明了教育研究的性质和研究的一般过程。接下来介绍了如何确定研究问题、如何查找文献、如何进行研究设计的方法；然后分别介绍了五种不同类型的研究，即实验研究、准实验研究、调查研究、历史研究和人种学研究。最后几章介绍了抽样、数据的收集和处理、如何撰写研究报告与定量研究的争议在本书中得到充分反映，定性研究的内容也被大大地扩展了。国际上流行的人种学研究和计算机的应用都有较多介绍。
售价：19.60

幼儿教师职业道德(学前教育专业岗课赛证融通教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张华//向坤//李立华|责编:张宪|总主编:杨莉君出版社：湖南大学
本书为高职高专学前教育专业“岗课赛证”融通系列教材之一。全书共分为六个单元，分别为：幼儿教师职业道德概述、幼儿教师职业道德的重要范畴、幼儿教师职业道德规范、幼儿教师职业道德修养、幼儿教师道德实践、幼儿教师职业道德评价。本书充分关照学前教育专业学生的特点，吸收了学科前沿知识、教育改革和教育研究最新成果。
售价：16.80

综合素质通关宝典(中学国家教师资格考试专用教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:山香教师资格考试命题研究中心|责编:曹亮亮出版社：首都师大
本书由山香教师资格考试命题研究中心依据大纲编写，可以作为考生记忆背诵知识点，让考生在学习过程中及时复习强化知识。本书主要包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、基本能力五部分的内容。主要以考点的形式呈现知识的内容，有助于考生记忆。
售价：6.00

教师礼仪(第2版高等学校通识课程系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：袁涤非|责编:李俊峰//贺志红出版社：中国人民大学
教师的一举手一投足、一颦一笑，都蕴含教育的力量。《教师礼仪（第二版）》一书包含教师的个人形象和语言、师生关系礼仪、教师与家长沟通礼仪、同事共处礼仪、集会礼仪和涉外礼仪等内容，系统阐述了教师礼仪的一些基本常识，以及与他人沟通交往的技巧。作者从教近四十年，对教师工作中的礼仪非常熟悉，所提供的案例大多源自教师的日常生活和工作。在第二版修订过程中，作者替换了部分图片，并对社交礼仪部分做了大量调整，以更适应教师日常礼仪的需要。本书既可作为大学生通识课教材，也可作为在职教师的培训教材使用。
售价：18.00

21天通关--综合素质(小学国家教师资格考试)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:山香教师资格考试命题研究中心出版社：首都师大
山香教师资格考试命题研究中心主编的《21天通关--综合素质(小学国家教师资格考试)》是根据历年常考知识点所凝练的一本有针对性的、组织考生有计划复习的教材。本教材先是命题规律总结及答题技巧，可以使考生明确考试题型、掌握题型解答的一些技巧。教材内容共有两个阶段，第一阶段是核心基础，共分16天，每天都有今日目标、专题和真题检测，专题内容又按不同的考点分别列出，并附有星级提示和常考题型提示。第二阶段是整合提升，内容分布17～21天，先是对教材重要知识点的总结，然后是对常考主观题的汇总。
售价：14.40

幼师生人际沟通与礼仪指南(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:耿敏|责编:邵丹出版社：复旦大学
本书以幼师生人际交往和礼仪知识的基本理论为基础，紧紧围绕幼师生在学习、成长、职场三个不同阶段遇到的人际沟通问题，如同学之间、师生之间、室友之间以及与幼儿及幼儿家长之间、同事及领导之间等人际关系中存在的困扰进行诊断和分析，通过理论指导、开展积极心理健康教育和提升对礼仪知识的掌握等主题活动，对幼师生进行人际交往和礼仪训练。活动设计环节操作性强，是以实践演练和游戏的形式出现，使幼师生可以积极参与到活动中去，达到学以致用的目的，从而有效提高幼师生的人际交往能力。
售价：19.20

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