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力行课堂教学--一位小学校长的课改之路
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：李金禄|责编:蓝铃松出版社：海峡文艺
本书共设一个导论和四章内容，导论主要阐明课堂教学改革的重要意义及其本质规律；第一章首先介绍“ 主体意识”课堂教学改革；第二章是介绍“重学巧教”课堂教学改革；第三章是介绍 “力行”课堂教学改革；第四章是介绍“德法”学科课堂教学改革。本书旨在记录课堂教学改革的有效做法和成功经验，以继续激励我们做更多的实践探索，让教学改革之路一直延伸下去。同时，期待能为其他学校、教师进行课堂教学改革提供可资借鉴的经验和教训，让课改之路走得更通畅，为新时代培养创新型人才提供帮助。
售价：20.80

开学三十日(小学一年级新生适应期教育智慧手记)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：茹茉莉|责编:余怡荻//王松见出版社：宁波
作者用细腻的笔触讲述了小学一年级开学阶段（三十学日）的教育故事，按学日分类，每学日下面设三大板块，分别是“故事告诉你”（每日精选一个绘本故事，结合开学阶段孩子的心理、认知等特点，让故事帮助孩子适应小学生活）、“散步的蜗牛”（讲述孩子的教育故事，针对开学阶段孩子们产生的一些共性问题进行探讨）、“智趣语文路”（主要包括开学阶段课堂常规的养成、课外阅读习惯的培育，以及成功课例的记录和剖析等）。该书围绕新生入学如何开好步这一主题，将一些比较严肃的命题柔和地转化成了通俗易懂的故事，契合小学低年级的孩子家长和老师们对开学教育路径指导的渴求，有较好的示范借鉴意义。
售价：14.40

开学第一课(共3册)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:日本学研教育出版社|责编:苏琪|译者:郭薇出版社：电子工业
这是一套学校生活的实用性说明书，入学准备全知道！《开学第一课》系列涉及学校生活场景的4大方面——生活、学习、健康、安全，模拟近20种学校场景，近100种实用自理能力小技巧大放送，帮助孩子提前适应学校集体生活，轻松培养入学好习惯。场景化的单元设计，内含好玩有趣的猜一猜，引导性互动问题，适合亲子共读化解难题。上下学路上、课堂、卫生间、值日、阅览室、春游、运动会、开学典礼……涉及和学校生活有关的方方面场景；分辨左右、认识时间、正确握笔、叠衣服、睡前准备… …助力成为最棒的独立自主小学生！还有火灾、地震逃生等日本安全教育理念，全方位为学校生活提供可靠借鉴！
售价：36.00

建设一所新学校(花园小学的办学解码)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：李安//周晓燕|责编:马一萍出版社：浙江大学
本书全方位地呈现在因应城市化发展需要而诞生的一所城市新学校的六年办学历程。在对学校文化孕育、育人体系构建、特色课程建设、课堂教学改革、评价机制创新、教师专业发展、教学研究推进以及智慧校园创建等方面办学实践的全面呈现与深入反思中，希望从中探寻和破解一所新学校孕育生长以及快速发展的密码。本书对于办学实践及经验的呈现与提炼有助于探索与揭示新学校的建设路径与基本发展规律，对同类学校的办学实践具有一定的借鉴作用。
售价：39.20

一班一世界一人一精彩(小学班级品牌培育的探索与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:莫小华|责编:黎思玮出版社：中国农业
本书共分三个板块，用一线教师的一个个真实鲜活的工作实例串起班级品牌建设的策略，让教师德育队伍有定力、有方向、有法可循，让班主任专业化成长有进阶。带班方略：从宏观的角度，通过数个典型的、具有代表性的带班育人方略，表达班主任们适合学生发展的和而不同的教育理念，呈现如何经由一个个教育活动和教育契机达成班级育人目标，促进学生全面发展的整体构架。育人故事：本版块特别搜集了班主任的育人成长故事。关注当前基础教育领域或社会普遍关心的问题，围绕一个重点陈述故事，有故事背景，也有原因分析，紧密围绕学生成长结合一线教师自身工作和班级实际。主题班会：分为主题班队会和思政课两部分。由一线班主任提供的真实案例组成，充分展现以爱国教育为主线，涉及党史教育、劳动教育、心理健康教育、榜样示范等，引导学生践行社会主义核心价值观，养成良好的想想品德和行为习惯。
售价：23.20

小学生一定要掌握的时间管理法
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:傅志辉|责编:张羽出版社：中国纺织
时间就是知识，时间就是力量，时间就是生命。然而，家长催促孩子、孩子抱怨时间不够用是很多家庭不可调和的矛盾，帮助孩子做好时间管理成为家长们迫在眉睫的问题。本书是一本家庭教育类书籍，重在培养孩子的时间观念，可以让孩子有效地掌握自己的时间和生活，培养孩子“高效学习、从容生活” 的好习惯，让孩子高效且快乐地成长。
售价：15.92

为学生扣好第一粒美德纽扣
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:王婉|责编:曾鑫出版社：四川大学
教育的特质之一是可靠，少城小学的思绪给人一种可靠感。作者都是老师。他们的文字，“清且涟漪”，让少城小学飘选的形象，悠然地立在我们面前，闪亮而稳健。有如此笔力而不赶，足见定力。学校围绕这一教育要求，层层施策，步步展开，展现出一条纯然的微视频，美言、美型、美景、美德 ……融在一起，社会公众对学校的期望就是这样逐层架构建设而化成的。在若干重点学校之间，少城小学静静地、坚实地走自己所透识的教育之路。这本书以明快、统一的主题，风格各异的眼光描绘呈现学校生活，阳光照耀着师生闪亮的神情和“纽扣”，一派年少的精气神韵，在很具内蕴的少城地区，涵喻出成都教育的步点和心性。
售价：19.60

与时偕行(一所新建小学的校长手记)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：王凌|责编:章红出版社：华中科技大学
新时代需要什么样的教育？怎样做校长？教育要培养什么样的孩子？本书是武汉市光谷第十小学校长王凌自2016年建校6年来的教育手记，在王凌校长的带领下，实现了一所小学从0到1的飞速发展，学校主张“与时偕行，护卫童真，办尊重生命时序的教育”的办学和教育理念，带领着第一批小学生走过了小学6年，将小学生们托举到更高的天空中。在本书中，王凌以一位校长的身份和眼光观察、记录和思考着学校的一草一木，学生们的一点一滴，老师们的一言一行，统统汇成了这本饱含着爱与深情的书，好似一幅处处流淌着奶和蜜的田园诗意图，同时又不失为一个有感染力、可复制的“走动式管理”脚本。本书适合各级教育管理者、中小学校长、学校中层和教师阅读。
售价：23.92

一年级上学记(幼小衔接家长指导手册)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：万华丽|责编:陈晓钟出版社：中国铁道
这是一本写给幼儿园和一年级父母的幼小衔接指导书，书中涵盖了入学迷茫、习惯塑造、拼音学习、自主阅读、数学学习、英语学习、师生关系、同学交友、考试焦虑、运动提升、性格发展十一个常见的幼小衔接常见问题。整本书方法科学，案例丰富，不仅可读性强，可操作性也很强，一册在手，家长、孩子轻松无忧！
售价：27.20

了不起的一年级新生(小学入学课程微创意)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:田巧玲//林志超//冯卫芳|责编:卢风保出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书所呈现的小学创意入学课程，作为浙江省精品课程已在浙江省教育厅教研室附属小学实践多年，并得到了很多学校的认可和学习效仿。作者分校园初体验、校园学习会、校园大探索、校园一天创、校园我爱你等五个主题，分享了30个小学创意入学课程活动，有助于一年级新生在最短的时间内适应、融入到新的学习环境中，成为了不起的一年级小主人。每一个活动，均从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动效果、活动建议等七个方面，详细呈现了活动设计与实施各个环节的操作要点及注意事项，方便小学教师活学活用，结合自己学校的实际情况进行组织和实施。
售价：24.80

为了每一个孩子的美好心愿/特色学校聚焦丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:顾雪华|责编:刘佳|总主编:杨四耕出版社：华东师大
丛书项：特色学校聚焦丛书
本书为上海奉贤育贤小学学校文化建设的教育叙事研究。全书一共分为六章，涵盖了本校的办学理念、师生故事、课程实施和队伍建设以及家校社共育等多个方面，记录了建校以来的人物故事，把一个个发生在日常生活、课堂教学或实施“心愿教育”中的各种真实鲜活的教育事件和发人深省的动人故事，详细而具体地叙述出来，以此来表达教师亲历过程的内心体验和对教育教学的理解与感悟。本书帮助一线教师进一步以自我叙事的方式来反思自己的教育教学活动，并通过反思来改进自己的行为，不断提高教育教学质量。
售价：20.00

尊重的力量(一所学校的教育价值追求)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:张广利|责编:郑芳出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
该校的尊重教育倡导尊重每个学生，开发每个学生的潜能，让每个学生成为最好的自己。主张尊重学生主体地位、尊重学生个性差异、尊重学生学习需求与选择、尊重学生身心发展规律，促进每一个学生实现全面、主动而有个性的发展。教师们在工作过程中写下了大量的随笔、案例和教育故事，这些文章中蕴含着教师的教育实践智慧，闪烁着尊重教育的光芒，并且每篇文章后均有校长点评，具有较强的可读性。
售价：15.60

孩子们祝你们一路平安/学校无分数教育三部曲
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：(苏)Ш.А.阿莫纳什维利|责编:何艺|译者:朱佩荣出版社：教育科学
丛书项：学校无分数教育三部曲
本书是苏联著名教育家 Ⅲ．A．阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的第三部( 前两部为：《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》)。在这三部书中，作者以一个教学班为实例，借助一个教师的自述和对教育问题的思考的形式．生动、形象、具体地展示了小学教学和教育活动的全过程，阐述了他的教育主张，介绍了他对小学生进行教学和教育的原则和方法，涉及到学校工作的各个方面。本书是前两部书的继续，反映小学毕业班学生的学校生活。像前两部书一样，贯穿本书的主线仍然是以人道态度对待儿童和基于儿童个性的观点来构建教学教育过程。在本书中．作者围绕着教师、课、少先队工作、对四年工作的回顾和总结等方面展开他的叙述，阐述了他的教育原则和对一系列教学教育问题的见解。书中还有许多教学和教育方法的实例，以及教师如何细心周到地关怀、爱护、帮助和教育学生的感人事例。本书行文通俗易懂，既有理论阐述，又有生动的实例，可供中小学教师、师范院校师生和教育理论工作者阅读参考。
售价：22.00

一叶知秋(小学特色校本课程开发理论与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：周广玲//胡勤楠//米守勇|责编:厉凡出版社：上海大学
周广玲，高级教师，山东省邹城市凫山小学，先后获得济宁市教学能手、济宁市特级教师，济宁市优秀教师，邹鲁名师等称号。校本课程《一叶知秋》获得山东省精品课程，本书阐述了小学特色校本课程《一叶知秋》创编的思考脉络和实践过程，理论和实践结合，案例和思考并举。一枚叶子话课程，说的是课程，话的是成长；讲的是故事，说的是教育。一叶知秋，见微知著。我们从一枚叶子看到一线教师执著的教育情怀，扎实实践的田野精神。教育是过程，课程是过程，最美的风景在途中。本书主要面向中小学教师。
售价：27.20

从教学走向教育--一名基层校长的教育生态实践
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：隋晓光|责编:武站世出版社：首都师大
向真向善向美，向教育更深处漫溯——本书凝聚了笔者多年来潜心小学教育教学的研究心得。全书分为七章，包括聚力党建引领、筑牢育人根基，创树德育品牌、浸润五色德育，构建“养正”课程、培育“养正”少年，提升创新素养、涵泳创造能力，注重学法指导、打造高效课堂，加强队伍建设、促升教师成长，研究教育教学、赋能学校发展等内容。深入的思考、切实的案例、严谨的论证、沉实的语言、诚挚的态度，无不彰显着作者作为一名扎根基层的小学校长良好的职业操守、卓越的业务能力和高超的工作智慧，希望能给正在阅读的你带来些许思考和启迪。
售价：23.20

基于核心素养的单元教学设计(英语科学体育与健康音乐美术)/教学评一体化策略与实践丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:刘娜//毕丽霞//吴晶晶//陈永贵|责编:郑涵语|总主编:卢臻出版社：知识产权
丛书项：教学评一体化策略与实践丛书
本书以学生核心素养培育为导向，以《义务教育课程标准（2022年版）》落地实施为根本遵循，探索单元教学实践策略和创新育人方式。涵纳策略研究与实践案例：策略研究分项解析了设计的相关理论与方法路径；实践案例涉及小学英语、科学、体育与健康、音乐、美术五门课程，覆盖小学低、中、高三个学段，分别选取具有代表性的自然单元，呈现了32篇单元教学设计，其中美术学科整合了具有共同要素、内在联系紧密的内容，重组单元后形成4篇教学设计。本书可作为相关课程教师的培训教材，供教师自学或研修参考使用。
售价：27.20

办一所充满幸福感的学校(不凡小叙事演绎的治校大格局)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：周云燕|责编:汪黎出版社：文汇
本著作聚焦幸福教育，从幸福、幸福教育、学校教育与幸福的关联等核心概念入手，围绕如何建设更具“ 幸福感”的学校这一核心问题，搭建了自成系统的理论基础和分析框架。针对充满 “幸福感”学校的创建，从课程建设、学生成长、教师发展、系统变革等不同维度展开论述。针对不同的主体和主题，全书围绕学校教育教学的核心问题逐一铺陈展开：第一，课程建树是“幸福感”学校的建设基石，从指向幸福的课程理念，支撑幸福的课程体系，浸润幸福的特色课程等具体层面，对学校课程如何助力“幸福感”学校的创建进行详细论述；第二，学生成长是“幸福感”学校的生命激扬，将学生立场作为基点，育人体系作为支点，各类特色活动作为亮点，构筑起了幸福学校的完整场域；第三，教师唤醒是“ 幸福感”学校的持久力源，从生命意蕴认知教师幸福，靠专业发展成就教师幸福，以温情对话升华教师幸福三个方面，对教师的幸福感的内涵、培养和提升进行了全面论述；第四，系统变革是 “幸福感”学校的综合保障，从时代和区域的宏观背景与政策，日常与微观管理的制度与行为，到学校文化变革的历程与践行，再到优化资源、家校协力，对实现幸福学校的保障系统进行了完整呈现与纵深描述。
售价：27.20

让每一个生命澄澈明亮(小水滴课程的旨趣与创意)/特色学校聚焦丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:吕锐|责编:刘佳|总主编:杨四耕出版社：华东师大
丛书项：特色学校聚焦丛书
本书为小学学校特色课程体系建构的实践成果。三亚市第九小学依据“ 让每一个生命澄澈明亮” 的办学理念，建构了“小水滴”课程体系，形成了相对独立又有共通融合的课程架构。本着“横向连接、纵向贯通”的原则，本书将“小水滴”课程分为 “小天使课程、小博士课程、小达人课程、小创客课程、小健将课程、小文人课程”等六个板块。本书重视创新课程实践的时空和实施策略，以微课程、短课程、长课程、长短课程相结合等形态，将平面的表述转化为立体的教育教学实践，灵活地展开课程学习，课堂中看见学生，校园中看见课程，操场上看见活动。
售价：21.60

有故事的班主任更幸福(一位小学班主任15年的教育生活手记)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：叶立华|责编:黄彬出版社：宁波
叶立华老师在日常教育教学工作中遵循学生的成长规律，善于走进学生心灵，用自己纯真的爱抒写了一个个意味深长的教育故事，用自己独特的方式引领着孩子们心智和精神的健康成长。叶老师用他讲述的故事回答了我们的教师三问：孩子需要怎样的老师？学校依靠怎样的老师？我们应该做怎样的老师？叶老师用自己的热情、真诚、智慧与细致入微、持之以恒的行动，在为孩子创造幸福生活的同时，也体验着属于自己的幸福！
售价：14.32

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