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大学生涯与职业发展
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:张德伟//陈燃|责编:史大伟//李暖出版社：哈尔滨工程大学
本教材围绕高校学生发展的实际需求，结合新时代“两个一百年”契机下我国职业变化的新要求，挖掘学生自身潜质，引导学生更加有效地把握大学的生活和学业。本教材结合大学生成长需求将生涯理念贯穿生活实践的具体操作，同时兼顾不同高校办学理念和人才培养特色的实际需求，力求编写符合大多数高校学生成长发展路径的生涯规划教材。
售价：14.40

大学生生涯发展规划
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：肖怀宇|责编:张笛出版社：中国传媒大学
本书围绕大学生生涯发展与规划展开，从生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯成熟五个方面，帮助大学生更好地认识生涯发展，树立规划意识，全面深刻认识自我和外部环境，学会科学决策和生涯定向，提升生涯发展和身心调适技能，从而成为自己的人生规划师，走好今后的生涯发展之路。
售价：23.20

中国学生出国留学发展报告/新东方国际人才发展系列
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:新东方留学图书编委会|责编:孙平平出版社：群言
丛书项：新东方国际人才发展系列
本书洞察出国留学趋势，汇集十年数据精华，新东方重磅推出《中国学生出国留学发展报告》。本书内容覆盖低龄、本科、硕士、博士四大阶段留学人群，聚焦中国学生国际课程体系规划、留学生海外学术能力提高，以及留学语言水平提升等多方面。通过多年积累的海量留学数据与经验，精准解读不同人群的留学申请及录取情况，全面展示不同阶段的留学群体从学习到生活、从学业到就业的整体趋势，帮助更多中国学子实现海外求学梦想，提升全球胜任力。本书致力于真实还原当下留学现状、展现行业发展趋势，是不可多得的留学“ 百科全书”。
售价：27.20

大学生创新创业发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：张小斌//吕从钢//陈衍发|责编:富翔强出版社：北方文艺
本书旨在提高大学生创新与创业竞争力，提高大学生的创业素养和创业能力，为大学生综合素养的提高奠定重要基础。同样，以创业促进就业，也能够在一定程度上帮助大学生在以后的就业中提高就业竞争能力。本书内容丰富，论述清晰，力求全面而深入地贯彻落实党的十九大精神，促进高校新形势下教育理念的提升，以及教学模式和人才培养模式的转型，着力培养学生的创业精神、创新方法、职业技能和创业能力。本书的主要内容有中国发展与社会创新、创业的内涵解读、我国高校大学生创新创业教育发展分析、高校大学生创新创业教育的组织模式、高校大学生创新创业教育具体方法分析、触摸创新之魂、拓展创业之路、打开创业之门。本书可作为在校大学生创新创业基础课的教学用书，也可作为相关领域教师的参考用书。
售价：27.20

全球性大学发展模式研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：郦妍|责编:糜玲出版社：上海交大
随着全球范围内的教师流动、学生交换、学术交流等蓬勃发展，一种新型大学发展模式——全球性大学正悄然形成。本书主要介绍全球性大学的产生背景、阶段、概念、特征，从全球公共商品理论、全球本地化理论相关视角对全球性大学属性和范畴等进行理论的剖析和审视；从学生发展、师资开发、课程和研究等角度论述全球性大学的学术质量控制；从校长的领导力、组织架构、资产管理、信息化管理、风险管控、发展模式创新等方面切入讨论全球性大学如何开展行政管理创新。最后，结合我国教育对外开放的背景，阐述我国中外合作办学的现状，就我国如何建设全球性大学提出建议。本书适合对高等教育全球化发展感兴趣的读者阅读参考。
售价：27.20

高等教育教学与发展探索
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：马东东//岳俊彤//王立敏|责编:林菲出版社：线装书局
本书属于高等教育教学与发展探索的著作。一个国家高等教育发展的水平，决定着这个国家教育整体的发展高度。新时代高校继续教育迎来了大发展的新机遇，顺应国家发展战略，建设终身教育体系，转型发展成为高校继续教育的必然选择。本书是高等教育教学方向的著作，主要研究高等教育教学与高校继续教育改革研究方面的内容。本书从高等教育教学的基础理论出发，论述了高等教育的组织结构，并对我国高等教育教学创新和教育管理创新做了详细阐述，并重点针对新时代高校继续教育的转型和发展惊醒了探讨。旨在摸索出一条适合现代高等教育教学改革和创新的科学道路，帮助其工作者在应用中少走弯路，运用科学方法，提高效率。对高等教育教学的创新发展有一定的借鉴意义。
售价：31.20

实践教学改革与发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：甘文秀|责编:王平出版社：吉林出版集团
本书注重高校教育教学改革创新，把对应用型人才培养的理论研究和实践研究有机地结合起来，进一步深刻探究应用型人才培养的本质和规律。揭示出应用型人才培养的本质和规律，探索应用型人才培养模式，丰富和完善了高校素质教育的科学内涵，探究出一条把高校应用型人才培养的教育理论与应用型人才培养的教育实践相结合的可行性道路。
售价：31.20

治理与发展--繁荣哲学社会科学论坛(2)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:王强|责编:汪彤彤//杨庶出版社：东北大学
本论文集汇集沈阳化工大学繁荣哲学社会科学第一届论坛的文章，既是对治理与发展从高校视角的审视，也是对社会问题的积极回应。既坚持理论联系实际，围绕国家、社会、学校的治理与发展以及辽宁全面振兴等相关研究领域开展全局性、前瞻性、针对性研究，充分发挥思想库和智囊团作用，为决策者和研究人员提供参考与咨询等服务，同时，全面推进学校哲学社会科学各领域深入发展，为繁荣校园文化、服务辽宁振兴发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
售价：27.20

学院文化元问题/大学发展文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：王连森|责编:滕俊平出版社：中国海洋大学
丛书项：大学发展文库
本书首先以静态分析视角探察了学院文化的本质、构造、性能、功用等“属性” 问题，进而从动态分析视角，结合实践，剖析了学院文化究竟是如何生成的，又是如何演变的，最终落到如何去塑造学院文化上。本书关于学院文化“属性”“生成”“ 演变”“塑造”四大基本问题的探析成果，具有较强的原创性，可作为大学文化建设特别是学院文化建设工作的指导，也为进一步的理论研究奠定了基础。
售价：27.60

大学教师海外流动与学术发展
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：刘琳|责编:曹艾达出版社：上海社科院
本书以中国35所A类“双一流”建设高校的专任教师为研究对象，采用量化为主、访谈为辅的混合研究方法，系统考察了近40年来中国高水平大学教师海外流动的演变情况和现实样态，深入探讨了海外流动经历对大学教师学术发展的具体影响和作用机制，包括海外流动经历对大学教师的学术素养、学术网络、学术成果和学术地位的影响，海外流动经历对大学教师学术发展的影响效应是否存在学科、性别和年龄差异，单一的海外访学、海外博士、海外工作经历，与双重的“海外博士和工作”经历对大学教师学术发展的影响效应是否存在差异等，并从人力资本、社会资本、资本转化等角度对其具体影响机制进行了全面考察。最后在综合评估我国海外引智政策实效的基础上，针对目前存在的问题，提出具有针对性的对策和建议，为我国的“学术强国”建设献言献策。
售价：38.40

大学生职业生涯发展规划(附学生手册)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:宋俊骥//周玮|责编:赵岩出版社：北京理工大学
教育部办公厅在2007年印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》文件，要求高校尽快开设大学生职业生涯规划类必修课或选修课。十余年来，这些工作在促进学生的生涯规划和求职就业方面产生了良好的效果。总结过往经验的时候，我们也应该清晰地看到，十余年前用来指导大学生职业生涯规划的人职匹配理论及其实务应用在今天已经越来越不适用了，那种静态地探索自我、探索职业然后加以匹配来设定长远发展目标的理论模型已经很难指导大学生在充满不确定性的人工智能时代做好就业工作。本教材紧扣教育部文件要求，力求体现思想性，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引领就业价值，帮助高等院校学生理性地规划当下和未来。本教材共分六个模块，内容涵盖专业认知，产业行业探索，自我认知，生涯决策，行动规划与调整等，力求体现实践性，每章配套设计丰富的体验活动和实践活动，让学生在参与中，主动学习体验学习，真正让课程“实”起来“活”起来“动”起来。
售价：35.20

SERU在中国--聚焦大学本科生学习与发展
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：常桐善//龚放//陆根书//徐丹//吕林海|责编:郭艳娟出版社：南京大学
SERU指研究型大学本科生就读经历调查研究（Student Experience in the Research University）。作者认为，在影响学习经历满意度的过程性变量中， “师生互动”是最关键的影响因素，而“深层学习”、“课堂讨论”、“学习努力”和“不良习惯”等也都对满意度有显著影响。关注欧美高校普遍采用的基于满意度的院校质量测评和跟踪机制、确立 “为学生成长和发展服务”的办学理念、重视师生互动的特质和精髓、设计能够提升学生学习投入度和成就感的优质学习环境，是中国高教界必须深入思考并努力尝试的重要举措。这本文集的出版可以帮助我们拓展审视本科教育的视野，剖析本科教育的质量内涵，为我们践行“双一流” 建设的“内涵发展”提供参考和借鉴。
售价：39.20

城市型应用型大学教师教学发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:张辉|责编:徐艳君出版社：北京理工大学
为了促进教师们积极主动地投入教育教学研究，提升教学学术能力，同时把教学研究和实践中的成果与其他高校进行广泛交流，教师教学发展中心将教师们在教师教学发展、教育管理等方面的研究成果整理、汇总，编辑成本书，本书分为四个部分。第一部分为教学与课程改革研究。这部分内容主要汇总教师通过教学研究积累的经验，开展教学模式与课程改革的探索与实践，侧重于对先进教育教学理念的理解，以及如何付诸实践的方式、方法等达到加强教学能力培养，促使教师教学能力不断提升的目的。第二部分为网络教学探索。此部分汇集了老师采用多种线上教学模式及使用网络教学工具开展网络教学的宝贵经验，为特情下的教育教学献智献策。第三部分为课程思政探索。本书对这部分内容结合教师们开展课程思政建设过程中取得的经验进行了总结。第四部分为师资建设与管理。这部分主要对师资队伍建设过程中的各个环节开展研究与探索，科学审视师资建设队伍中的主要问题，在师资管理、培养、评价以及教师发展组织机构的运行机制等方面提出了建议。
售价：34.00

治理与发展--繁荣哲学社会科学论坛(1)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:王强|责编:汪彤彤//杨庶出版社：东北大学
本论文集汇集沈阳化工大学繁荣哲学社会科学第一届论坛的文章，既是对治理与发展从高校视角的审视，也是对社会问题的积极回应。本书分为思政教研、教育研究、校园文化、经济管理、社会治理、技术创新、语言研究七个模块。
售价：27.20

大学生创业教育转型发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：谢志远//吕一军//邹良影出版社：浙江大学
售价：12.80

印像(江苏大学发展历程中的记忆)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:金丽馥//任泽中//王玉忠|责编:张平出版社：江苏大学
党的历史是最生动、最有说服力的教科书，是重温江苏大学校史是深化“四史”学习教育特别是党史学习教育的重要形式。《印像(江苏大学发展历程中的记忆)》清晰地描绘出了江苏大学的发展历史和学理脉络，是江大人的一节重要党史课，也是讲好江大故事的重要尝试。翻阅此书，展现给我们的是一幅恢宏的图卷，一幕幕中国近代高等教育发展的见证，一代代江大人的青春奋斗回忆，一个个美好的故事都在这里展开。
售价：39.20

大学生生涯发展与就业指导
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:张云清//黄学兵出版社：北京师大
售价：14.40

多视角下的现代大学书院发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：何毅|责编:彭莎莉出版社：中国社科
我国内地高校的书院制经过十余年的探索，为我们呈现出丰富多样的实践图景，国家部委文件的颁布更是给予其政策保障，然而理论层面的诸多问题还需继续厘清。本书在作者《现代大学制度视域下的大学书院制研究》专著基础上，进一步探讨了书院制教育的产生背景、教育理念、类型划分等基本问题，着重从场域理论、组织变革、交往理论、体验学习、共生理论、制度变迁等不同视角对书院制教育进行了全方位、多角度的理论解读，为我们全面认识现代大学书院提供了系统参照，作者还对书院制发展评价体系进行了初步构建，为我们完善书院制教育的考核评估提供了思路。本书的出版对现代大学书院制教育研究走向纵深拓展具有重要推动意义，对书院制教育实践者深化理论认知并用以指导书院制建设实践具有积极启发作用。
售价：39.60

多视角下的现代大学书院发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：何毅|责编:彭莎莉出版社：中国社科
我国内地高校的书院制经过十余年的探索，为我们呈现出丰富多样的实践图景，国家部委文件的颁布更是给予其政策保障，然而理论层面的诸多问题还需继续厘清。本书在作者《现代大学制度视域下的大学书院制研究》专著基础上，进一步探讨了书院制教育的产生背景、教育理念、类型划分等基本问题，着重从场域理论、组织变革、交往理论、体验学习、共生理论、制度变迁等不同视角对书院制教育进行了全方位、多角度的理论解读，为我们全面认识现代大学书院提供了系统参照，作者还对书院制发展评价体系进行了初步构建，为我们完善书院制教育的考核评估提供了思路。本书的出版对现代大学书院制教育研究走向纵深拓展具有重要推动意义，对书院制教育实践者深化理论认知并用以指导书院制建设实践具有积极启发作用。
售价：39.60

文化视角下民国大学国际化发展研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：甘少杰|责编:雷平出版社：华文
高等教育国际化是建设高水平大学的重要途径。近代以来，西方文化向中国传统文化进行渗透，引发了近半个多世纪中西文化的冲突。在这一历史发展进程中，中国的高等教育经历着西方教育理念的冲击与洗礼，从被迫开放走向了主动吸收的道路。纵观民国时期高等教育国际化发展历程，自1898 年京师大学堂建立以来，中国的高等教育在对西方现代大学制度移植、模仿的过程中不断地寻求国际化与本土化融合的发展道路。在以蔡元培为代表的众多高等教育家的不懈努力下，民国大学主动选择、调适、改造西方大学理念，实现了由传统高等教育到现代大学的国际化转型。20世纪30年代前后，中国现代大学制度基本形成，多元化的近代大学体系逐步建立。不囿于一国，多方采择各国教育所长，中国大学在吸收西方大学理念的基础上，结合中国的传统与实际，最终形成了独具中国特色的高等教育发展模式。本书从文化视角出发，全面展示了民国大学国际化发展的特征与途径，为今天高水平大学建设提供了可资借鉴的经验。
售价：27.20

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