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玩游戏学英语(英语课堂游戏活动100例)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:王瑛|责编:任红瑚出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书内容基于《义务教育英语课程标准》及教师的教学需求，能切实为中小学英语教师设计学习活动提供参考，使这些活动能运用于教学实际，同时也可以为教师打开教学思路，提升他们的教学设计能力。另外，在设计中也希望能体现跨学科意识及中国传统文化的传承。
售价：22.00

小学戏剧课堂课程教材(4-6年级)/戏剧教育课堂系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:中央戏剧学院戏剧教育系出版社：文化艺术
丛书项：戏剧教育课堂系列丛书
这套教材适用于公立小学的普通学生的戏剧课程。是通过国家主导在中小学推广的戏剧课程，是向全体公立教育系统的学生提供的免费的美育课程。希望通过这几年的试点推广，能够改变公立教育系统中普及性戏剧课程短缺的现状。在北京市初步形成公立教育系统普及性戏剧课程为主、公立教育系统金帆话剧团戏剧课程为提高层次、私立教育机构戏剧课程为补充的，综合的、立体的戏剧美育课程体系。《小学戏剧课堂课程教材(4-6年级)/戏剧教育课堂系列丛书》由中央戏剧学院戏剧教育系主编。
售价：27.20

入戏出戏(幼儿园戏剧活动案例集)/东方娃娃教师专业成长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：易娟|责编:黄云出版社：南京师大
丛书项：东方娃娃教师专业成长书系
这是一个真正从事幼儿教育工作的老师在吸收戏剧教育理念后，结合自己的实践经验书写出来的教案。作者是幼儿园老师中的一员，熟悉幼儿园的日常和教学习惯，清楚幼儿园老师实施戏剧教育时遇到的难题和需要。该书共收录了16篇戏剧活动案例，并附作者在实践中总结出来的幼儿园常用戏剧游戏和范式。通过案例诠释戏剧教育活动的理念及基本教学策略，极具有实践指导意义。
售价：31.20

幼儿园生活游戏135例/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张绵绵|责编:朱蕴茝出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
幼儿园生活游戏所需的材料来自幼儿生活，易收集、易操作、好玩有趣、玩法多样，游戏随时随地可开展。生活游戏是一种充满创意的游戏，幼儿可以发挥自己的想象，凭借自己的经验赋予材料的各种玩法，并在玩的过程中收获快乐，体验成长。在幼儿园课程游戏化的背景下，生活游戏的价值更应引起人们的重视。本书收集整理创编了生活小游戏，书中详细介绍了各种小游戏所需的材料，各种玩法与规则，游戏价值及其指导关注点。本书编写特点突显操作的实用性、运用的广适性，对丰富幼儿园游戏类型，提升幼儿园游戏质量大有裨益。
售价：18.00

幼儿园语言游戏50例(全国幼儿教师培训用书)/幼儿园游戏自主操作指导丛书/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王哼出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
王哼著的《幼儿园语言游戏50例(全国幼儿教师培训用书)》按照大班、中班、小班不同年龄段，分为三部分，精选了50个语言游戏。全书结构清晰，指导广大幼儿教师如何设计生动、有趣的语言游戏，如何让幼儿爱上游戏，如何在游戏中调动幼儿的积极性、激发幼儿自主性，从而使幼儿在游戏中得到最有效的锻炼，对一线幼儿教师有很好的参考和借鉴价值。
售价：12.80

学前儿童教育戏剧实践指导/卓越幼师培养系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李强|责编:李静出版社：电子工业
丛书项：卓越幼师培养系列
经过长期的教学研究和实践，这本《学前儿童教育戏剧实践指导》教材呈现在读者面前。教材为新型活页式编写方式，集理论性、实践性与工具性相统一，共两部分。第一部分介绍教育戏剧基本功，共三个领域，第一个领域介绍儿童戏剧游戏，第二个领域介绍儿童教育戏剧习式，第三个领域介绍儿童教育戏剧课程的组织与实施，这部分主要讲述教育戏剧相关理论知识和教育戏剧课程的设计与实施。第二部分提供了21个教育戏剧实践案例，根据幼儿的年龄和心理特点，列举小班活动案例、中班活动案例和大班活动案例各7个，让教师可以轻松学习入门，在高校进行教学实践，或者去幼儿园进行戏剧教学，同时，也为教师创编教育戏剧课程教案提供参考。本教材适用于职业院校学前教育专业学生及幼儿园教师。
售价：18.32

幼儿游戏与指导(高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李春良|责编:夏梦雪出版社：复旦大学
本书贯彻“以工作过程为导向”的职业教育理念，将知识融于岗位工作过程中，学生通过完成各项幼儿游戏活动工作任务，可以直接获取实践行动中的知识和操作经验。全书将幼儿游戏活动常见的六个类型典型职业活动设置为六个学习情境，分别为指导幼儿角色游戏、指导幼儿结构游戏、指导幼儿表演游戏、指导幼儿智力游戏、指导幼儿体育游戏、指导幼儿音乐游戏。每个学习情境下设若干任务，每个任务以具体工作任务为核心，以“学习任务”的形式呈现幼儿游戏的五项典型工作任务，分别包括：分析游戏认知、预设游戏方案、创设游戏环境、开展游戏活动、反思实施过程。本书内含丰富的配套资源。教材“课岗证赛”融合，配有大量案例视频和全国职业院校技能大赛（学前教育）赛项保教视频，直接扫描书上二维码即可获得。每一情境配有幼儿园教师资格证考试保教知识与能力、面试试讲答辩等相关应知应会测试题，可在手机扫码做题，并自行检测。本书还配有课件、课程标准、课程教案、课程进度表、教师资格证历年真题汇总、期末考核方案等，可登录复旦学前云平台 (www.fudanxueqian.com) 搜索下载。本书可作为各类院校学前教育专业教材，也可作为幼儿教育机构活动用书。
售价：16.80

婴幼儿游戏(高等院校早期教育0-3岁专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:沈文瑛|责编:钱吉//王婷//邱志华出版社：上海科教
《婴幼儿游戏》是为满足0—3岁婴幼儿早期教育一线师资培养的需要而编写的教材。本书从游戏的基本理论入手，详细论述了游戏的内涵、发展与价值，继而针对游戏对婴幼儿发展的意义，游戏环境创设的要求，以及教师对婴幼儿游戏的观察与记录、组织与实施进行了全方位的解析。最后，则从操作实践的角度，介绍了早教机构和家庭中的游戏案例。本书以理论结合实践的方式，达成早期教育领域学生对婴幼儿游戏内容的全方位学习。
售价：26.00

学前儿童游戏(高等学校学前教育专业实践系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:柳妍//李少君|责编:戚文艳出版社：西安电子科大
本书是根据《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》等文件精神，结合当今学前教育改革与发展现状及其对人才培养的要求编写而成的。全书内容共分为七章，分别为：学前儿童游戏概述、学前儿童游戏教育与发展、学前儿童各类游戏活动的设计与指导、学前儿童游戏环境的创设、其他学前儿童游戏资源的开发与利用、学前儿童游戏观察与评价、游戏治疗理论及其应用。本书力图帮助读者在掌握学前儿童游戏基础理论知识的同时，进一步了解学前儿童游戏实施的现状，掌握各类游戏的设计及指导方法，学会选择和利用游戏材料进行游戏环境创设的方法，将理论与实践进行较好的融合。本书可作为高等院校学前教育专业本科或专科学生的教材，也可作为幼儿园教师的培训用书。
售价：10.00

婴幼儿游戏(婴幼儿托育早期教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杜丽静//袁永雄|责编:赵连光出版社：复旦大学
本教材系统梳理了国内外婴幼儿游戏理论与实践，融学习任务、学理阐述、案例范举、岗课赛证、教学资源于一体，注重理念的前沿性、内容的科学性、使用的适切性。本教材共分为六个项目，分别是婴幼儿游戏概述、婴幼儿游戏设计、婴幼儿玩具与游戏材料、婴幼儿游戏环境、婴幼儿游戏观察与记录、成人与婴幼儿游戏，每个项目设置了要点提示、内容导览、学习目标、案例导入、习题测试，既能引导学生明确本项目学习的主要目标，又保证了教学内容的理实一体，赛课融合，贴近岗位需求。本教材既适合学前教育专业、早期教育专业、婴幼儿托育类专业的学生学习，也可以作为托幼机构园长、教师等专业人员的参考用书。
售价：16.00

培养右脑思维的33个亲子游戏/七田真早教经典系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(日)七田厚|译者:思可教育出版社：化学工业
丛书项：七田真早教经典系列
美国商业思想家丹尼尔平克预言，未来社会比较看重这六种能力：设计感、故事力、整合力、共情力、娱乐感、意义感。这六种能力都是右脑的长项，所以，右脑思维者将统治未来。由七田厚著的《培养右脑思维的33个亲子游戏／七田真早教经典系列》立足于0～6岁婴幼儿右脑思维的培养，介绍了在家里就可以简单做到的33种亲子游戏，这33种亲子游戏是在七田真的理论基础上研发出来的，有助于刺激和开发孩子的右脑，每一种游戏都是快乐、简单的，可以让孩子怀着浓浓的兴味参与进来，是一本能够激起父母和孩子共同参与热情的育儿书。
售价：14.40

0-3岁益智亲子游戏百科/新手妈妈枕边书系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:程玉秋|责编:周振新出版社：吉林科技
丛书项：新手妈妈枕边书系列
亲子游戏是爸爸妈妈与宝宝美好关系的催化剂，不仅可以加强亲子间的感情，增进亲子间的信任，还可以帮助宝宝开发智力、养成良好习惯等。这是一本给0－3 岁宝宝爸妈看的亲子游戏图书，以时间为经，以宝宝各个阶段的能力特点为纬，介绍了130多个游戏，是爸爸妈妈与宝宝进行亲子游戏的得力助手。
售价：19.96

玩游戏学数学(6上)/核心素养名师课堂/新教育K12卓越课程系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王志江//宋亚男|责编:章勤璐出版社：漓江
丛书项：新教育K12卓越课程系列丛书
著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其六年级上学期分册，由王志江老师围绕“分数乘法”“位置与方向（二）”“分数除法”“比”“圆”“百分数（一）”“折线统计图”“扇形统计图”这八大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有贞元教育小学数学首席教师宋亚男执教的课堂实录，生动地展现了如何让六年级学生通过操作活动、游戏体验、课堂对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。本书具有很强的操作性和实用性，适合数学教师、师范大学数学系的学生阅读，也适合广大家长以及所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 “玩游戏，学数学”系列丛书深入浅出，是数学教师培训教材首选。
售价：19.92

当绘本遇见戏剧(教室里的小剧场)/聪明豆绘本阅读指导系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：葛琦霞出版社：外语教研
丛书项：聪明豆绘本阅读指导系列
《当绘本遇见戏剧(教室里的小剧场)》是“聪明豆”绘本阅读指导系列的其中一部作品，由台湾资深教育工作者葛琦霞老师执笔创作，是葛老师根据自己多年的教学经验，通过二十多部绘本作品的使用，分享如何让课堂更活泼、更有趣的秘诀。《当绘本遇见戏剧(教室里的小剧场)》是分“肢体动作”“角色扮演”“情境想象”“故事剧场”“ 小小演出”五大单元，通过戏味十足的活动，示范如何带领孩子在表演游戏中创作戏剧，逐步引领孩子进入绘本的戏剧世界中，开发孩子天生具有的“戏胞” 。同时也激发孩子的创意，建立孩子的语文创作成就感。
售价：15.60

新编学前儿童游戏(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:柳阳辉|责编:黄乐//赵连光出版社：复旦大学
本书是在充分运用相关研究成果的基础上，对儿童游戏研究的历史与现状进行了分析和梳理，全面系统地论述了学前儿童游戏的本质与游戏的基本理论。全书着重阐述了学前儿童游戏的组织指导以及观察评价等方面的注意事项，结合案例评析，以问题为导引，运用适合幼儿教师可操作的原理和经验，引导读者形成学以致用的思维习惯，强调专业技能的培训，突出了教材的应用性和操作性。
售价：15.20

幼儿园游戏活动实践指导(高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:廖贵英//张子建|责编:赵连光出版社：复旦大学
本书按照学前高等职业教育的特点和要求，以《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，具体介绍幼儿园常见游戏类型的理论基础和实践技巧，体现了高等职业教育的教材改革趋势。依照职业教育兼重理论知识与职业应用的理念，教材中的每一章都包括四个模块的学习内容。“游戏认知”是关于该游戏类型的理论介绍，“工作过程”是幼儿园工作场景中教师的实践步骤，“情景再现”是以完整案例形式表现游戏的组织过程，“模拟演练”是对学生的学习要求。本书具有实用适用、具体形象、继承创新三个特点。首先，教材中的“工作过程”与幼儿园实际工作过程一致：其次，文字案例、图片、视频立体呈现，且多为“校园共建”成果：最后，表演游戏中的木偶表演游戏、影子表演游戏体现了中国传统文化在幼儿园中的传承和发扬，智力游戏中的感官游戏、棋类游戏体现了幼儿园游戏种类的丰富和创新。本书不仅适用于普通高等院校、幼儿师范院校及各类职业技术院校学前教育专业的学生，同时也是在职幼儿教师的参考用书。
售价：15.20

想聪明动起来(让孩子智力超群的运动游戏)/美迪润禾书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(日)柳泽弘树|责编:黄益聪|译者:陈旭出版社：电子工业
丛书项：美迪润禾书系
一个多数人都意想不到的事实是：不论爸爸妈妈有多关注早教，让孩子看再多的书，孩子都不可能瞬间成长。只有在小学4年级，即 10岁后，孩子的学习能力才开始“起飞”。那么我们要用什么办法，来提高孩子的智力呢？研究表明，年幼时多参加体育锻炼，能有效提高孩子的智力水平，已经有大量的科学研究证明了运动和智力的联系。本书将通过作者独创的“ 运动游戏”教学法，让孩子爱上运动。本书也将介绍运动和智力、学习能力之间的关系，以及如何通过运动培养孩子的社交能力。
售价：23.60

学前儿童游戏教程(第3版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:翟理红|责编:黄乐出版社：复旦大学
本教材适用于学前教育、早期教育理论和实践一体的专业课程，系统阐述了学前儿童游戏的概念、原则和方法等，分九章解决“是什么”“为什么”“怎么做”的问题，凸显“能力为重 ”的导学体系特色。本次第三版修订依据教育部卓越幼儿园教师培养改革项目——儿童游戏课程教学实践的研究成果，从六个方面做了较大的调整：一是内容布局调整，突出应用型人才培养，将原“第四章儿童游戏过程的指导策略”分解为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏，特别加强了玩沙、玩水和民间游戏的指导，更加贴近岗位需求；二是体例结构调整，增加“学习导图”“实践案例”“游学在线”“学习与讨论 ”栏目，贯彻启发式教与学；三是理实一体，提供20 个实践与实训项目，编制配套手册，突出能力导向；四是课证融合，链接了教师资格证考试和自学考试的相关内容；五是教学一体，为教师提供了教学过程的课件和指导建议；六是以点带面，以扫二维码的方式极大地丰富和扩展了教材的内容，实现立体化的教与学。本教材可供学前教育专业、早期教育专业学生使用，也可以作为幼儿园、托育园一线教师的参考资料。封底“幼师宝”公众号云平台可向使用本教材的教师提供课件。本书与《学前儿童游戏实践实训指导手册》配套使用可获得更好的教学效果。
售价：18.00

玩游戏学数学(5下)/核心素养名师课堂/新教育K12卓越课程系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王志江//宋亚男|责编:宗珊珊出版社：漓江
丛书项：新教育K12卓越课程系列丛书
著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其五年级下学期分册，由王志江老师围绕“观察图形（三）”“因数与倍数”“长方体与正方体”“分数的意义和性质”“图形的运动（三） ”“分数的加法与减法”“平均数”这七大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有贞元教育小学数学首席教师宋亚男执教的课堂实录，生动地展现了如何让五年级学生通过操作活动、游戏体验、课堂对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。本书具有很强的操作性和实用性，适合数学教师、师范大学数学系的学生阅读，也适合广大家长以及所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 “玩游戏，学数学”系列丛书深入浅出，是数学教师培训教材首选。
售价：19.92

玩游戏学数学(6下)/核心素养名师课堂/新教育K12卓越课程系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王志江//宋亚男|责编:宗珊珊出版社：漓江
丛书项：新教育K12卓越课程系列丛书
著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其六年级下学期分册，由王志江老师围绕“负数”“ 百分数（二）”“圆柱与圆锥 ”“比例”这四大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有贞元教育小学数学首席教师宋亚男执教的课堂实录，生动地展现了如何让六年级学生通过操作活动、游戏体验、课堂对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。本书附有一个小学数学总复习章节。本书具有很强的操作性和实用性，适合数学教师、师范大学数学系的学生阅读，也适合广大家长以及所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 “玩游戏，学数学”系列丛书深人浅出，是数学教师培训教材首选。
售价：14.72

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