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个搜索结果
看见每一个(提升培智学校学生课堂参与度的教学策略)/新师说书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
奚英|责编:张涛//盛纯
出版社:
文汇
丛书项:
新师说书系
这是一部基于培智学校 新课标的课堂教学成效研究 的专著。本书以培智学校学 生课堂参与情况为基础,揭 示了各障碍类型学生课堂参 与中存在的共性与个性问题 。作者从培智学校学生的“ 情感参与”“认知参与”和“行 为参与”三个层面,提出了 六种有针对性的课堂教学策 略,并通过多学科课堂教学 实例和学生个案,清晰展现 了各障碍类型学生的课堂参 与问题、教学干预策略和成 效,精确阐释了六种教学策 略的实践应用方式。这些案 例既可作为培智学校教师参 考样例,也可为进一步研究 培智学校学生课堂参与问题 提供启示,具有一定的借鉴 意义。
售价:
30.00
培智学校生活数学教学设计
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:李燕//李敏//万丽娟//万桔萍//杨鹃|责编:邵莘越
出版社:
西南交大
“特殊教育学校数学课程 与教学”是特殊教育专业、 教育康复学专业必修课程, 目前该领域相关教材较少。 本书主要分5个篇章进行教 学设计,主要内容设计如下 :培智学校学生“常见的量” 的教学、培智学校学生数的 认识的教学、培智学校学生 整数运算的教学、培智学校 学生图形与几何的教学、培 智学校学生统计与概率的教 学,以帮助培智学校学生更 好地掌握小学入门数学基础 知识。本书可以供特殊教育 学校以及高校师范生使用, 也可作为特殊儿童阅读读物 。
售价:
18.00
聋校语文教学方法论/学科教学方法论丛书
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:刘琴|责编:陈克坚|总主编:胡丹
出版社:
四川大学
丛书项:
学科教学方法论丛书
本书践行立德树人的目 标,以聋校语文教育教学 规律、聋生学习语文的特 点、聋校语文教学方法为 研究对象,内容包括语文 学科核心素养、语文教师 专业技能、聋校语文教学 知识与能力等,全面提升 课程教学的铸魂育人功能 。
售价:
15.60
一所特殊教育学校高质量办学的实践探索--以爱慧教育理念引领学校内涵发展
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:李明伟|责编:王建玲
出版社:
中国言实
售价:
31.20
视障大学生学校体育活动实践路径研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
吉洪林|责编:卢婵
出版社:
吉林大学
普通高等学校如何保 障视障学生正常的参加体 育活动?影响他们参加校 园体育活动的因毒是什么 ?如何通过科学的体育教 学设计,合理的课外体育 活动组织化解这些影响因 素?都是亟需探讨与分析 的问题。本书从解决问题 的思路出发,探讨视障大 学生体育活动实践路径的 研究依据、研究进展、因 素、实践路径选择等方面 的内容,为招收视障大学 生的普通高等学校提供参 考与借鉴。
售价:
35.20
培智学校康复训练评估与教学/融合教育在北京
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
孙颖//陆莎//王善峰|责编:李亚飞
出版社:
华夏
丛书项:
融合教育在北京
《培智学校康复训练评 估与教学》基于《培智学校 义务教育康复训练课程标准 (2016年版)》,以学生 需求、教育评估、教学活动 设计为基本框架,明确课标 中动作、感知觉、沟通与交 往、情绪与行为四个康复训 练模块的初筛标准、教学评 估标准,以及标准达成过程 中的主要流程和需关注的关 键问题,同时针对评估内容 设计康复训练教学活动,旨 在促进培智学校有效落实康 复训练课程标准,改善学生 的身心功能状态,提高其生 活质量。
售价:
35.20
培智学生实践学习空间的建构与应用--基于培智学校课堂教学的实证研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:奚英|责编:张涛//盛纯
出版社:
文汇
本书以培智学校一般性 课程为主线,从生活语文、 生活数学、生活适应、运动 康复及艺术课程这五个课程 模块,探索了实践学习空间 的创设与运行,遵循培智学 校学生的学习特点与发展规 律,既关注与学生生活密切 相关的学习体验,也关注虚 拟学习空间的创设;既关注 特定学科的目标任务,也关 注跨学科的学习整合;既关 注校内资源的充分利用,也 高度关注家校协同。
售价:
26.00
驿路播种花开有期(培智学校班会课设计与实施)/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:刘玲//叶萍果//曹思思|责编:张红红
出版社:
现代出版社
丛书项:
名师名校名校长书系
本书通过对培智学校班 会课的目标和《培智学校义 务教育课程标准》的梳理和 解读,完善了课程目标、课 程内容、课程建议和课程实 施的整体规划。结合《培智 学校义务教育生活适应课程 标准》确定的五大领域(个 人生活、家庭生活、学校生 活、社会生活、国家与世界 ),参照培智学校班会课程 目标,梳理出八个主题—— 安全、健康、爱国、担当、 诚信、友善、自律、自强。 这八个主题目标与智障学生 生活的五大领域横向交叉关 联。每个主题下都设置四个 相关联的课题。如“安全”主 题之下设置的四个课题分别 为“生命最宝贵”“安全过马 路”“居家安全”“防溺水,懂 求助”。本书通过课程资源 的挖掘与整合、编制教学设 计模板、全员投入编写课程 及课程实施四个步骤完成研 究。力求德育内容融入到各 学科当中,起到学科育人功 能。
售价:
23.20
嵌入与建构--专门学校社会工作服务模式研究
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:肖建国//周锦章|责编:王燕霞
出版社:
中国人民公安大学
本书从驻校社工服务 开展的背景、历程、服务 理念和等方面详细梳理了 这些实践,以期对奋战在 一线的社会工作者和德育 教师起到切实的指导与参 考作用,促进社会工作与 教育的融合,共同促进未 成年人的健康成长。 本书中的文字,不 仅贯穿了海淀寄读学校与 北京超越青少年社工事务 所五年来对专门学校社会 工作服务模式的思考,也 填补了我国本土学校社会 工作理论与实务研究的空 白。
售价:
24.00
认知能力训练(初级培智学校康复训练指导用书)
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:吕开新|责编:孟显丽
出版社:
中国海洋大学
本书包括六个训练专题 ,分别是配对、分类、空间 、对比、因果、数学,并以 单元主题的形式进行活动统 整,每个单元主题由“知识 链接”和“活动设计”组成, 共14个活动。本书能帮助障 碍儿童理解初步的认知概念 ,提升认知技能;同时,为 培智学校教学管理提供依据 ,为教师教学提供指导,为 家长对学生进行家庭康复提 供支持。
售价:
12.80
九年一贯制学校融合教育的探索与实践
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文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:何英茹|责编:安耀东
出版社:
知识产权
北京教育科学研究院附 属石景山实验学校是一所九 年一贯制学校,学校秉承为 青少年可持续成长奠基的办 学理念,关注每一名学生, 具有多年的融合教育教学及 管理经验。本书由该校承担 融合教育工作的一线教师编 写,主要内容包括融合教育 的相关理论和融合教育资源 中心教师进行融合教育的探 索、实践与总结。本书关于 融合教育的相关理论与经验 ,可借鉴性强,案例生动、 鲜活。 本书适合从事融合教育 的工作者和相关研究者阅读 。
售价:
35.20
生涯发展教育--特殊中等职业学校的研究与实践
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文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
沈立|责编:张嵩澜//李晓梅
出版社:
学林
上海市长宁区特殊职业 技术学校深耕特殊职业教育 二十五年,形成了特殊学生 生涯发展教育的品牌与特色 。本书以促进特殊学生生涯 发展为目标,总结了学校生 涯发展教育的主要研究成果 与实践经验。全书基于相关 文献,概述特殊学生生涯发 展教育,重点介绍了学校生 涯发展导向的个性化课程建 设,以及个性化课程实施计 划的制定、落实与支持保障 ,解读学校生涯导师制实施 方案、工作流程以及师资队 伍的培养,介绍了学校生涯 发展教育评估工具,亦探讨 了生涯发展教育中的家校合 作,通过不同生涯发展方向 的个性化课程实施个案展示 ,总结了生涯发展教育实施 成效与思考。本书具有较强 的指导性和操作性,对其他 特殊教育学校开展生涯发展 教育具有一定的参考价值。
售价:
31.20
生活语文(16)/全日制培智学校义教生活化实验教科书
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:洪佳琳|责编:冯岩
出版社:
浙江教育
丛书项:
全日制培智学校义教生活化实验教科书
浙江省特殊教育地方教 材《全日制培智学校义务教 育生活化实验教科书(中度) 语文》,由浙江省教育学会 特殊教育分会联合全省16所 培智学校的骨干教师编写, 于2003年由浙江教育出版 社出版。 为了适应新时期培智学 校学生和普通学校随班就读 学生语文学习的需要,按照 省级教育部门的有关要求, 依据教育部《培智学校义务 教育生活语文课程标准 (2016年版)》(以下简称“课 程标准”)精神,浙江省教育 学会特殊教育分会于2020 年6月起组织全省8所培智学 校的骨干教师对原教材做了 全面修订。 教材坚持育人为本,突 出思想性;顺应发展规律, 尊重特殊性;满足成长需要 ,体现差异性;关注人文特 点,符合时代性。教材的编 写旨在帮助学生在生活实践 中学习和运用语文知识,为 其实现个人全面发展提供支 撑,为其适应生活和适应社 会打下基础。 本教材从纵横两个维度 入手,纵向分为低年级段( 一至三年级)、中年级段(四 至六年级)、高年级段(七至 九年级)三个学段,横向分 为倾听与说话、识字与写字 、阅读、写话与写作、综合 练习五个领域。
售价:
7.80
共同体视角下的特殊教育学校新教师培养
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文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:刘应龙//郭俊峰|责编:马璐璐
出版社:
南京师大
本书遵循理论与实践相 结合的原则,共有三个板块 七个章节内容。第一板块包 括第一至三章,其中第一章 介绍了共同体视角及特殊教 育学校教师、特殊教育学校 教师的发展特点;第二章介 绍了特殊教育学校新教师的 专业理念与师德、专业知识 和专业能力等专业素养;第 三章介绍了特殊教育学校新 教师的培养方式、培养路径 、培养模式和职前职后衔接 。第二板块包括第四至五章 ,其中第四章介绍了特殊教 育学校新教师专业共同体构 建;第五章介绍了特殊教育 学校新教师专业共同体实践 。第三板块包括第六至七章 ,其中第六章展示了特殊教 育基础课程、康复课程和艺 术课程的教学案例;第七章 展示了特殊青少年发展研究 和特殊教育相关组织研究的 学术科研成果。
售价:
27.20
那片星星的天空(福田区皇岗小学融合教育案例集)/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:杨土胡//戴智|责编:刘旭
出版社:
中国文联
丛书项:
名师名校名校长书系
本书就如何培养更多合 格的、能胜任随班就读工作 的教师,逐步引导他们转变 教育观念,接纳特殊儿童, 借助特殊教有的专业知识和 方法,为随班就读学生提供 他们需要的高质量教育,促 进随班就读教师的专业成长 等,学校探索出了一套外合 内融、情智共生的校本化实 施路径。
售价:
23.20
以心启智悦动人生(广州市黄埔区启智学校悦融教育理论与实践MPR)
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文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:曾伟冰|责编:黄文科//高婷
出版社:
暨南大学
随着多年的努力,“悦文 化”已成为学校深入人心的 标志,“悦生课程”也成为学 校的一面特色旗帜,在学 生学习和生活中发挥着强 有力的育人作用。在办学 十周年的新起点上编本书 ,既是展示学校多年的教 学成果和学生、教师、学 校的发展面貌;又是总结 过往的办学经验,以期更 好地指导学校下一阶段特 殊教育质量的提升。
售价:
19.92
我有一双灵巧的手(中段绘画与手工培智学校支持性教育教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:刘佳芬
出版社:
浙江科技
本教材从智障学生的身心特点和发展需要出发, 以国家新一轮基础教育课程改革精神和教育部制定的 《培制学校义务教育课程设置实验方案》为指导,依 托一线学校的教育、教学实践进行编写,内容上以年 级段学生个人生活、学校学习和社区参与的自主学习 为内容,突出了以视觉图片为载体、分步操作为支持 的教学训练过程。其目的在于提高智障学生的动手操 作能力、动作协调能力、居家生活能力、社会适应能 力,树立自信,感受获得成功的自我满意度,养成良 好的生活、劳动习惯,提高生活质量。 本教材供培智学校教学活动使用,也可供普通学 校随班就读资源教室活动、教学使用。各地智障人士 “阳光驿站”、“爱心之家”等也可于本教材中找到 适合的内容。
售价:
7.60
用爱点燃梦想(上海市浦东新区辅读学校融和教育模式的构建)
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文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:王英|责编:刘强
出版社:
上海大学
上海市浦东新区辅读 学校立足党和国家对特殊 教育的要求、社会发展对 特殊教育的期望,切实推 进融合教育,在吸取中国 传统文化、近代教育思想 和国外教育理论等的有益 成分基础上,历经多年实 践,构建了具有自身特色 的“融·和”教育模式。本 书对该模式的基本含义、 核心理念、关键主体、育 ,人生态、行动纲领、课 程建设、课程实施、教学 评估、保障机制、沟通机 制、空间赋能,以及育人 实效、未来展望等各个方 面进行了详细的剖析,并 列举丰富的案例进行了生 动的阐释。
售价:
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