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学院文化元问题/大学发展文库
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
王连森|责编:滕俊平
出版社:
中国海洋大学
丛书项:
大学发展文库
本书首先以静态分析视 角探察了学院文化的本质、 构造、性能、功用等“属性” 问题,进而从动态分析视角 ,结合实践,剖析了学院文 化究竟是如何生成的,又是 如何演变的,最终落到如何 去塑造学院文化上。本书关 于学院文化“属性”“生成”“ 演变”“塑造”四大基本问题 的探析成果,具有较强的原 创性,可作为大学文化建设 特别是学院文化建设工作的 指导,也为进一步的理论研 究奠定了基础。
售价:
27.60
医学院校创新创业教育及其协同发展研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
陈蕾|责编:李晓晨//侯依林
出版社:
科技文献
本书以“医学院校创新 创业教育及其协同发展研 究”为题,在内容编排上 共设置7章。本书内容翔 实、通俗易懂,理论结构 合理,本着务实、求新与 开拓的精神,在总结、研 究、提炼的基础上,既有 对创新创业教育基本理论 知识的论述,又有对创新 创业教育与道德教育、专 业教育融合发展的探讨, 力求从理论和实践结合的 角度加以融合,为推动医 学院校大学生创新创业教 育的发展提供参考与借鉴 。
售价:
23.20
法学院研究生课程思政建设成果集萃/课程思政优秀教学案例库
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:张世君//陶盈|责编:潘飞
出版社:
首都经贸
丛书项:
课程思政优秀教学案例库
法乃正义之学,法学专 业教育本身就涵盖了对意识 形态领域的塑造和引领。让 专业课与思政课同频共振、 相向而行,会让学生自觉地 亲近法律、践行正义,乐于 接纳“法律知识传授”与“法 律价值引领”,实现“德法兼 修”。作为首都经济贸易大 学法学院研究生课程思政建 设项目的建设成果,本案例 集围绕课程思政建设的理论 思考、方法探索和课程实践 ,展示出法学院教师在研究 生课程思政建设历程中的所 思所想。以彰显立德树人这 一教育的基本底色,并促使 法学教育者最终要回答好“ 培养什么人、怎样培养人、 为谁培养人”的时代命题。 以期与各位同仁交流互鉴。
售价:
28.80
滁州学院校史(2011-2021)
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:滁州学院校史2011-2021编写组|责编:陈隆隆
出版社:
中国科大
本书以传承滁州学院文 化、滁州学院精神为宗旨, 坚持尊重史实实事求是原则 ,以史为线、论从史出,在 承接《滁州学院校史资料汇 编(1950~2010)》的基 础上,以2011~2021年滁 州学院建设与发展中的重要 事件、重点工作为主,突出 历史演变,沿着历史脉络编 写而成,记叙了滁州学院的 办学历史,反映了滁州学院 这11年的发展轨迹和取得的 办学成就。适合滁州学院师 生员工、校友,高等教育研 究、高校校史研究人员等阅 读。
售价:
76.00
三明学院校史(1903-2023年)
所属分类:
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:宋孝金//余达忠|责编:眭蔚
出版社:
厦门大学
《三明学院校史(1903 —2023年)》的出版,是献 给三明学院百廿华诞的一份 大礼。它第一次完整梳理了 学校办学历史,展示了120 年特别是本科办学20年的发 展成就,初步总结了各个时 期师范教育、职业教育和应 用型本科教育的历史经验, 以历史叙事和图文并茂的方 式,引领我们读懂学校发展 的历史逻辑、文化内涵和大 学精神,对于弘扬学校优良 传统必将多有助益。
售价:
40.00
美国学院和大学史(大学思想与社会)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
(美)弗雷德里克·鲁道夫|责编:王振峰|总主编:沈文钦//叶赋桂//王晨|译者:王晨
出版社:
商务印书馆
在美国成为世界强国的 道路上,高等教育功不可没 。本书是一部全面考察美国 高等教育史的阐释性著作, 弥合了教育史和社会史之间 的鸿沟,详细描述了自殖民 地时期到20世纪中叶美国高 等教育如何与政治、经济和 社会力量一起塑造美国的历 史。对于美国学院腐朽没落 状态的揭示、对其变革缓慢 和保守方面的批评也都保持 了深刻的洞察力,至今仍是 美国高等教育史上具有开创 性的经典著作。
售价:
39.20
孔子学院品牌成长研究
所属分类:
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文 化
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文化事业
作者:
张云
出版社:
人民
本书借助品牌学、管理学、教育学及传播学的相 关理论,运用深度访谈、扎根理论分析、问卷调查等 质性与量化研究方法,探寻基于消费者体验的孔子学 院感知价值的影响因素,探究感知价值、品牌关系质 量以及孔子学院品牌成长之间的关系,建立并验证了 服务导向的孔子学院品牌成长影响机制模型,进而提 出孔子学院品牌成长战略。
售价:
16.00
教育学院的困扰/教师教育哲学译丛
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教 育
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高等教育、师范
作者:
(美)戴维·F.拉巴里|责编:彭呈军|总主编:王占魁|译者:张建国
出版社:
华东师大
丛书项:
教师教育哲学译丛
该书聚焦于美国教育 学院(尤其是精英大学的 教育学院)在大学内部的 低地位状况。作者首先追 溯了教育学院如何通过师 资训练,获得其在大学学 术等级中的地位,随后探 讨了强化这种地位的当代 因素,特别是教育学院承 担的主要功能,即教师准 备、从事教育研究、训练 教育研究者,这些功能为 教育学院获得高地位和尊 重带来了特殊的困难。最 后,作者考察了教育学院 在学校教育发展中所发挥 的实际作用。这部著作从 历史社会学角度揭示了影 响美国教育学院存在与发 展的深层次结构性困境, 值得所有关心教育学院、 教师教育、教育政策的研 究者和教育工作者一读。 正如一位评论家所言:“ 任何参与教师准备和教育 政策过程的人,尤其是教 育学院的教员,将会发现 拉巴里的分析具有痛苦的 启发性,至少可以说是发 人深省的。他的批判性分 析、公正的结论和富有洞 察力的评论通过澄清这些 被污名化的机构的发展和 运作,极大地丰富了教育 政策和研究的知识体系。 ”
售价:
31.20
韶关学院思政课教学改革与实践探索
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:薛晓芳//杨华山|责编:刘舜怡//林玉翠
出版社:
暨南大学
本书分为上下两编。上 编“主体性教学探索”主要探 讨了新时代下,如何以主体 性教学来展现课堂上教师主 导、学生主体的重要原则, 以及通过实际课堂教学探索 获得有益的结论。下编“课 程教改与实践”则从多角度 分析思政课程在各专业的开 展情况,体现思政以润物细 无声的方式融入课堂,达到 育人目的。
售价:
31.92
师范学院转型发展追踪研究
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教 育
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高等教育、师范
作者:
黄志纯|责编:朱丽娜//高丽丽//冯雅萌
出版社:
科学
本书运用扎根理论方法 对我国师范学院20多年来的 转型发展开展追踪研究,探 究师范学院转型发展的背景 、形态、特征、因素、机制 、路径、模式和具体策略, 从理论与实践相结合的角度 系统回答了师范学院为什么 转型、向哪里转型、怎样转 型等关键问题,比较借鉴发 达国家教师教育转型发展的 经验,剖析我国师范学院转 型发展的已有政策,提出促 进其转型发展的政策建议。 本书对师范学院转型发 展具有指导价值,同时对高 等学校的改革发展具有借鉴 作用,适合高等院校和中小 学校的教育者、管理者、研 究者以及政策制定者参阅。
售价:
47.20
独立学院转设发展与管理改善研究
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教 育
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高等教育、师范
作者:
唐果|责编:吴咏蓓
出版社:
上海交大
独立学院转设发展是大 势所趋,改善管理是独立学 院转设发展所需。本书在厘 清独立学院发展轨迹和“浙 江模式”与“广东模式”区别 的基础上,对独立学院转设 发展问题进行了研究。招生 管理、教学管理、学生管理 、教师人力资源管理是独立 学院管理的重点领域,其管 理水平的高低影响着独立学 院的发展。本书对独立学院 的招生管理、教学管理、学 生管理、教师人力资源管理 进行了分析,提出了有效改 善上述领域管理水平的措施 。
售价:
27.20
孔子学院与中国文化国际传播研究/学术经典系列/双一流建设丛书
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文 化
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文化事业
作者:
编者:逄增玉//包学菊|责编:李水仙
出版社:
中国传媒大学
丛书项:
双一流建设丛书
本书立足于国家“一带一 路”倡议和中国文化、中国 形象国际传播的视域,围绕 孔子学院建设发展中涉及的 若干问题,孔子学院汉语教 学中的文化传播、“一带一 路”倡议对孔子学院文化传 播的影响、孔子学院汉语教 育中的中国文化类教材编写 、孔子学院信息资源建设等 ,并结合我们在创办、管理 孔子学院中的实践经验,予 以对策性分析和阐述。在此 基础上,还对中国文化跨语 际传播中的价论与方法论、 当代中国文化国际传播的现 状与路径、现代文学中的中 国形象与文化书写及国内外 传播、中华文化融入人类命 运共同体建设的策略等,进 行历史性和理论性的总结与 论述,以期对中国文化和中 国形象的国际传播有所裨益 。
售价:
27.92
中国科学院年鉴(2020)(精)
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科 学
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科学、科学研究
作者:
编者:周德进|责编:王海光//王好
出版社:
科学
《中国科学院年鉴 (2020)》全面、系统反 映了中国科学院2019年各 方面工作,分综合情况、学 部与院士工作和院直属单位 情况三部分。综合情况主要 记录中国科学院领导、机构 变更、规划与战略、科研管 理、重大科技成果、队伍建 设与人才培养、基础设施与 支撑条件、科技成果转移转 化与对外合作、国际合作、 基本建设、党建工作与创新 文化、科学传播、2019年 大事记等内容;学部与院士 工作主要记录学部领导机构 、院士名单、院士增选、咨 询评议工作、科学道德建设 、学术与出版工作、科学普 及与教育工作、陈嘉庚科学 奖基金会工作等内容;院直 属单位情况全面介绍分院机 构、科研机构、学校及公共 支撑单位、其他机构以及院 直接投资的全资及控股企业 情况等。 本年鉴各种资料的截止 时间为2019年12月31日。
售价:
103.20
中国科学院年鉴(2022)(精)
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科 学
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科学、科学研究
作者:
编者:中国科学院科学传播局|责编:王海光//刘新新
出版社:
科学
《中国科学院年鉴 (2022)》全面、系统反 映了中国科学院2021年各 方面工作,分综合情况、学 部与院士工作和院直属单位 情况三部分。综合情况主要 记录中国科学院领导、机构 变更、规划与战略、科研管 理、重大科技成果、队伍建 设与人才培养、基础设施与 支撑条件、科技成果转移转 化与对外合作、国际合作、 基本建设、党的建设、科学 传播、2021年大事记等内 容;学部与院士工作主要记 录学部领导机构、院士名单 、咨询评议工作、科学道德 建设、学术与出版工作、科 学普及与教育工作、陈嘉庚 科学奖基金会工作等内容: 院直属单位情况全面介绍分 院机构、科研机构、学校及 公共支撑单位、其他机构, 以及院直接投资的全资及控 股企业情况等。 本年鉴各种资料的截止 时间为2021年12月31日。
售价:
131.20
中国科学院大学研究生教育巡礼
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:丁仲礼
出版社:
科学
中国科学院作为国家内然科学最高学术机构、科 学技术最高咨询机构、自然科学与高技术综合研究发 展中心,既是我国科学研究的重要基地,也是我国培 养高级科技人才的重要基地。1955年8月5日,国务院 全体会议第十七次会议审议通过《中国科学院研究生 暂行条例》。随后《人民日报》在9月1日予以公布, 并于9月6日发表社论指出:“正规的研究生制度的建 立首先南中国科学院开始,以后有条件的高等学校也 应建立正规的研究生制度。”中国科学院1958年成立 中国科学技术大学,1978年建立新中国第一所研究生 院,成为新中同研究生教育的先行者和引领者。 60年来,中国科学院的研究生教育从高级科技人 才成长规律出发,将教育与科研实践密切结合,依托 国立科学研究机构,瞄准国际科技前沿和同家战略需 求,注重研究生创新能力培养,利用科学研究优势资 源,大规模培养科技后备力量。至今,中国科学院研 究生教育已经形成了自己的特色和优势,成为我国培 养高层次创新人才的重要方面军。 2015年,在《中国科学院研究生暂行条例》颁布 60周年之际,丁仲礼主编的《中国科学院大学研究生 教育巡礼》以图文并茂的形式,总结了中国科学院大 学的研究生教育历史,从一个侧面生动扼要地展示了 中国科学院研究生教育的特色、优势和贡献。 本书适合中国科学院科研与教学工作者、管理工 作者、广大师生,以及对我国科技教育历史感兴趣的 读者阅读参考。
售价:
27.20
美国的学院与美国公众/新汉译世界高等教育名著丛书
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教 育
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高等教育、师范
作者:
(美)诺亚·波特|责编:吴颖华//洪滔|总主编:李子江//张斌贤|译者:李子江//秦发盈
出版社:
浙江教育
丛书项:
新汉译世界高等教育名著丛书
本书是“世界著名大学 校长教育名著译丛”中的 一本。本书是一本专著, 阐述了美国学院的改革究 竟应如何正确回应美国公 众的需要,对了解美国高 等教育转型时期的改革理 念与措施具有十分重要的 学术价值和实践意义。丛 书译介著名大学校长的名 著,有助于探寻高等教育 改革发展的基本规律,为 我国建设世界一流大学提 供历史经验。
售价:
18.00
中央戏剧学院学生工作案例集
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:中央戏剧学院学生工作部|责编:肖楠//康祎宁
出版社:
中国戏剧
本书是中央戏剧学院近 年来学生工作的理论思考与 实践总结,本案例集既有高 校学生工作普遍性的规律呈 现,也自有艺术院校的特殊 实践和经验。本案例集依照 工作内容分为五大类,分别 是:特色活动育人类、思政 教育类、心理健康类、日常 事物类和学业就业辅导类。 贯穿其中的核心是围绕立德 树人的根本,紧扣如何落实 和推进“三全育人”,针对出 现的各种问题,进行抽丝剥 茧式的分析。
售价:
39.20
苏州城市学院本科生学业规划导引
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文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:张毅驰|责编:马德芳
出版社:
苏州大学
本书共分为九章。第 一章主要介绍学校发展概 况、师生优秀成果以及优 秀校友情况,使学生产生 荣校爱校情感。第二章是 本书的重点,以通俗易懂 的文字回答学生最关心的 学业问题:“如何毕业”“ 如何获得学位”“选课有什 么技术”等。第三章是本 书的难点,系统性地介绍 大学本科的人才培养方案 构成与特点,让学生对自 己所学专业、所学课程及 素质拓展有全面认识。第 四章重点介绍实践教学, 明确应用型人才的核心素 质能力,将知识学习与人 格锻炼、能力培养充分融 合。第五章介绍毕业设计 (论文)如何开展,并且 进一步强调了学术诚信问 题。第六章介绍大学生创 意创新创业教育,在进行 直接创业指导的同时,更 注重隐性的创新意识、创 业观念、社会价值观导向 培养。第七章介绍大学生 在校如何参加学科竞赛, 如何考级考证,如何申请 专利。第八章介绍学校特 色教学改革项目,如书院 制教学、微专业项目、辅 修专业等。第九章介绍大 学生如何出国(境)留学 。
售价:
19.92
中国美术学院双创教育创业案例集
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文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:竺照轩//许鲁挺|责编:杨茜
出版社:
浙江大学
本书选编了中国美术学 院毕业生的优秀创业案例, 内容涉及创意设计、影视动 画、非遗、教育等各个方面 。本书采访了中国美院优秀 毕业生中的优秀创业者,记 录了他们在创业过程中的经 验与教训,以培养创新创业 人才为切入点,创业中时时 处处体现出了中国美院的学 科特长和艺术审美,展示了 中国美院在培养创新创业人 才中的努力成果,也为学生 就业做出了有创新意义的指 导。本书可为各高校的创新 创业指导提供借鉴,也可以 为有志于创业的大学生带来 启发与鼓舞。
售价:
35.20
新闻传播学院课程思政案例教程
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文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:湖北大学新闻传播学院|责编:胡国民
出版社:
武汉大学
“课程思政”是新时代背 景下党中央对高校思想政治 工作提出的新要求。通过推 动“课程思政”的建设,打破 原有课程之间由于所谓专业 差异产生的“育人壁垒”,使 得各专业课程与思想政治理 论课相融通,使专业教育中 始终承载思想政治教育功能 ,实现思想政治教育与专业 知识教育的有效统一。新闻 传播课程思政的内涵是:掌 握正确的价值观和方法论; 具有坚定的政治立场;增强 理想信念;拥有家国情怀; 发扬人文精神;做好品德修 为;追求公平正义;自觉使 命担当;对人诚信友善;恪 守职业道德。而实现新闻传 播课程思政的目标必须抓住 两个关键要素:课堂和教师 。课堂是课程思政的主战场 ;教师是课程思政的主力军 。本书以案例教学的形式, 按照新闻传播学的课程分类 ,主要介绍了新闻传播学院 课程思政的主要内容,发展 趋势以及目前存在的问题, 等等。
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