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劳动教育(高等职业教育十四五通识课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:吴芳//雷晓燕//车延年|责编:杨虹//尤凯曦出版社：中国建筑工业
本书为高职院校通识课教材，分7章讲解了劳动教育的相关内容，包括绪论、劳动精神、劳动安全与劳动法规、劳动与就业、生活劳动、生产劳动、服务型劳动，作者梳理了各章节的内容框架，并配有多个数字资源供读者学习。
售价：19.20

创新创业教育理论与实践(高等学校通识课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周启良//廖鸿纯|责编:赵婧丽//杨丕勇//张玮出版社：西安电子科大
本书立足于创新创业教育的理论和实践，将创新创业与专业教学相结合，融入了较多医学创新创业案例。全书共九章，内容包括创新创业导论、创新创业项目与赛事、创新创业思维培养、创新创业能力培养、创新创业团队及其组建、创业机会与创业风险、创业资源与融资、创业计划书与创业路演、创建运营新企业。本书着力培养大学生特别是医学类专业学生的创新创业意识与创新精神，强化大学生创新创业的实践能力。本书可作为医学类高等院校本科生及专科生创新与创业课程的教材。
售价：19.92

教师职业道德修养(高等学校通识课程系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：朱晓宏|责编:贺志红//郑雪晴出版社：中国人民大学
当前，各级教育行政部门和社会各界都非常关注师德建设，师德教育已经被列为教师教育的重要内容之一。《教师职业道德修养》依据新的教师教育发展规范要求，以立德树人为主线，紧密围绕教师职业道德规范来撰写。教师职业道德修养本质上是教师在日常工作中显现的实践智慧形象，依据这一观点本书设计了八个章节，分享了学生、家长以及同事眼中的教师形象，引发职前-职后教师对教育目的、教学观念、行为规范、家校协同育人等多个方面展开深入思考，重在提升教师的职业道德修养水平，使教师拥有做“四有”好老师的专业敏感性、教育察觉力与行动力。同时，本书聚焦“师德考核负面清单制度”，结合典型案例展开阐释，兼具可读性与应用性。本书积极回应新时代对教师职业道德建设的需求，适用于高校教师、师范生等群体，也可作为中小学教师的师德规范培训用书。
售价：14.00

劳动教育(微课版职业院校新形态通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王坤//范淑廷|责编:楼雪樵出版社：人民邮电
本书全面讲解了劳动教育的理论知识，并介绍了类型丰富的劳动实践活动。全书共10章，分为理论篇和实践篇，包括认识劳动、劳动观念与精神、劳动能力与工具、劳动素养与安全、校园生活劳动实践、家庭生活劳动实践、校园公益劳动实践、社会公益劳动实践、生产性劳动实践、服务性劳动实践等内容。本书在每章开始设有“学习目标”与“素养目标”，并在章末设有“课后思考”板块，有助于学生在学习本书知识的过程中更加牢固地掌握相关理论和实践操作。本书不仅知识全面，还设计了大量的实践活动可供学习、参考，有利于培养学生对劳动的热爱，帮助学生更好地认识劳动、正确对待劳动、积极参与劳动。本书可作为高等院校劳动教育课程的教材，也可作为各行各业进行劳动教育的参考用书。
售价：15.92

大学生心理健康教育(高等职业院校通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:肖晶星//彭志斌//赖海雄|责编:刘海溧出版社：人民邮电
本书根据教育部2018年7 月印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求，针对高职学生的身心特点和实际思想情况编写，旨在帮助高职学生更好地了解心理健康知识，增强自我保健意识，掌握心理自助与求助的方法，促进身心和谐、统一、健康发展。本书共9 章，主要内容包括大学生心理健康与心理咨询、适应与调适、自我意识、人格、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性、生命教育与心理危机的应对等。各章均设有“案例引导”“心理体验活动”“心理测试”及“思考与练习”等版块。书中不仅包含大量的案例分析，还提供了丰富的多媒体教学资源，读者通过扫描二维码即可观看。本书既可以作为高等职业院校心理健康教育课程的教材和指导用书，又可以作为教育工作者了解学生心理和青少年提高自身心理素质的参考用书。
售价：19.92

劳动教育(微课版高等职业院校新形态通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杨均//高尚//莫仕锐//李国强|责编:楼雪樵出版社：人民邮电
本书根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，针对青少年学生的身心特点和思想状况编写而成，落实德智体美劳全面发展的教育要求。本书分为理论篇和实践篇，具体包括树立劳动观念、传承新时代劳动精神、提升劳动品质、保障劳动安全、生活性劳动实践、生产性劳动实践、服务性劳动实践等内容，不仅知识全面，理论与实践结合，还有大量案例可供学习、参考，有利于引导学生树立正确的劳动观，培养学生的劳动精神与劳动品质，提升学生的劳动实践能力，并切实保障学生的劳动安全。
售价：18.40

大学生心理健康教育(微课版活页式高等职业院校通识教育新形态系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李荣胜|责编:刘向荣出版社：人民邮电
本书根据教育部2018年7 月印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求，针对大学生的身心特点和实际情况编写，旨在帮助大学生更好地了解心理健康知识，增强自我保健意识，掌握心理自助与求助的方法，促进身心的和谐、统一、健康发展。本书共9章，包括心理健康概述、适应与调适、自我意识、人格发展、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性心理、生命教育与心理危机等内容。同时书中每章均设有案例引导、心理体验活动、案例分析和心理测试等模块。本书既可以作为大学生心理健康教育相关课程的教材，也可以作为教育工作者和青少年提高自身心理素质的参考书。
售价：18.00

新时代劳动教育教程(微课版活页式职业院校通识教育新形态系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:梅亚萍|责编:刘向荣出版社：人民邮电
本书紧扣新时代劳动教育的要求，结合职业院校目前的劳动教育课程情况、学生群体的特点，探究职业院校学生在新时代应该掌握的劳动知识和劳动技能。本书包括劳动的历史、劳动的价值、劳动的类型、劳动者的岗位实践、劳动者的自我成长、劳动者的精神世界等内容，每章后附劳动实践方案供学生实践。本书内容新颖，形式活泼，将知识点融入故事和案例中，兼具知识性和趣味性。本书既可以作为职业院校相关课程的教材，又可以作为各行各业进行劳动教育的参考用书。
售价：19.92

新时代大学生劳动教育(微课版职业院校新形态通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈林辉//马芸//刘晓芳|责编:白雨出版社：人民邮电
本书是为落实德智体美劳全面发展的教育要求，针对高等职业院校开设劳动教育必修课编写的教材。全书分为理论篇与实践篇，理论篇介绍了劳动认知与劳动教育、树立劳动思想与观念、传承劳动精神、提高劳动素养、提高劳动技能等知识；实践篇分为日常生活劳动实践、服务性劳动实践、生产劳动实践，指导大学生进行相应的劳动实践。本书不仅知识全面，还坚持理论和实践教学紧密结合的原则，有利于引导大学生树立正确的劳动观，培养劳动精神与劳动品质，提高劳动实践能力，切实保障劳动安全。本书适合作为高等职业院校劳动教育课程的教材，也可作为各行各业进行劳动教育的参考书。
售价：21.60

大学生心理健康教育(第4版新编21世纪高等职业教育精品教材)/通识课系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:邓先丽|责编:张莹出版社：中国人民大学
丛书项：通识课系列
心理健康是健康的重要组成部分，是指人在成长和发展过程中认知合理、情绪稳定、行为适当、人际和谐、适应变化的一种良好状态。本教材在编排理论内容时，以基础实用为原则，选择符合大学生的知识水平、学习和交往的情况以及生活现状的内容，突出“贴近现实” “可操作性”的原则。大学生除了学习专业知识外，还要学会面对现实、自我调适，有效地应对生活中发生的一切变故，积极地面对各种压力事件，只有树立这种意识，才能够主动地调节自身，让自己的内心变得更加充实，从而拥有更高的幸福感。通过阅读和学习本教材，学生能够拥有大量有助于内心健康的知识、策略和资源。
售价：15.60

心智与行为模式提升(第2版新编21世纪高等职业教育精品教材)/通识课系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:阚雅玲//赵文德//彭思|责编:郑铮出版社：中国人民大学
丛书项：通识课系列
本书旨在培养学生胜任工作岗位的职业“软能力”，为专业的“岗、课、赛、证、创”提供价值引领、思辨能力、方法能力和社会能力，以“课程思政”为引领，突出思维工具的运用，通过拓展思维模式、优化语言模式、改善情绪模式、提升行为模式，促进心智成熟、人格完善、素养达成，帮助学生实现职业发展与格局提升。
售价：18.00

高职大学生心理健康教育(第3版微课版高等职业院校新形态通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:胡希冀//夏翠翠|责编:孙澍出版社：人民邮电
本书是为帮助大学生更好地理解心理健康、了解自己，学习心理自助与互助的方法，提高心理素质，扩展生命的广度，提升生命质量而编写的。本书共12章，主要内容包括大学生心理健康、大学生健全自我意识塑造、大学生人格发展与心理健康、大学生学习心理、大学生生涯规划、大学生的人际关系、大学生健康恋爱及性心理的培养、大学生情绪管理、大学生压力管理与挫折应对、心理咨询、大学生常见精神障碍及应对、大学生生命教育与心理危机应对。本书可作为大学生心理健康教育与辅导方面的通识教材，也可作为高校相关教职人员了解大学生心理的参考书，还可作为青少年健康成长的指导手册以及青年人提高自身心理素质的自学用书。
售价：18.00

新时代高职大学生劳动教育(新编21世纪高等职业教育精品教材)/通识课系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:任孝勇//肖雍琴//李艳|责编:张菲娜//韩珏出版社：中国人民大学
丛书项：通识课系列
本教材以中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，紧扣《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的要求，以新时代高素质技术技能人才培养为主线，结合经济社会发展变化，突出高职院校实际，针对高职大学生的学习特点和生活实际，以项目任务形式对高职大学生相关的劳动主题内容进行较全面的梳理。本教材融入“课程思政”元素，结合案例实行模块化思辨教学，力求做到思想性、科学性、时代性、知识性和趣味性相统一，兼顾教师讲授、学生实习实训和正确价值观培养的需要，创新编写体例，整体规划设计，精选案例素材，切实服务于劳动教育“树立正确的劳动观念、具有必备的劳动能力、培育积极的劳动精神、养成良好的劳动习惯和品质”的总体目标，实现“五育并举”，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美。
售价：19.60

新时代大学生劳动教育教程(附实践指导手册新编21世纪高等职业教育精品教材)/通识课系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李保堂//肖卓峰//贾秦|责编:罗海林//李丽虹出版社：中国人民大学
丛书项：通识课系列
本教材打破了纯理论或纯实践指导框架束缚，做到理论与实践的融合。对劳动精神和行业精神的阐释注意与案例相结合；以劳动教育融合创新策略可以为高校提供劳动教育思路；配套实践指导手册可以助力实践教育，这些共同构建了既有普适性又有代表性的富有特色的教材体系。本教材内容上既涵盖了劳动精神、劳模精神、大国工匠精神，又重点突出了有代表性的行业精神，互为补充，相互关联；既有规范、可信度高的理论阐释，又有翔实、突出新时代特点的典型案例，相互映衬、浅显易懂；还有可操作性强的实践指导手册。本教材较好地把握了育人导向，突出劳动精神的学习领会、正确劳动观的培育塑造、良好劳动习惯的养成教育和劳动技能的培养训练；较好地遵循了教育规律，根据大学生身心特点，通过典型的人物和事例诠释精神、阐释理论，并辅之以高质量、高品位的微课视频，有血有肉，形象生动；较好地体现了时代性，突出了新时代特征，所选例子均是社会上影响深远、极具正能量的典型案例，与新技术、新产业、新业态相呼应，所述各种精神均是紧紧围绕劳动精神发散开来的，具有很强的代表性。本教材具有广泛的适用性，大学本科学生、高职高专学生皆可选用。又因编者以师范类院校、民族类院校为主要实践参照，本教材对于内地西藏班校、内地新疆班校、少数民族预科班校等都有较强的适用性。
售价：14.00

新时代大学生心理健康(附实践活动手册新编21世纪高等职业教育精品教材)/通识课系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:牛晓艳//李桉冰//刘笑含//杨彬|责编:罗海林//黄李晓出版社：中国人民大学
丛书项：通识课系列
本书旨在向大学生普及心理健康知识，提高大学生心理健康教育的自觉意识，使大学生尽快适应大学生活，有效解决成长中遇到的各种问题，避免因适应不良而引发心理困扰，同时提高心理健康水平。为了方便学生阅读，我们在编写本书时坚持以贴近学生、贴近实际生活为出发点，努力做到科学性与应用性、理论性与实践性相统一。本书每章都设置了学习目标和“心晴寄语”，同时以“ 心晴故事”作为课程导入，围绕“心理广角”“心理指南” “心理地图”三个模块设计内容。心理广角，以校园生活、社会热点切入，提出核心问题引发同学们深入思考；心理指南，旨在拓展同学们的心理学知识，帮助同学们认识不同的心理表达和心理现象；心理地图，告诉同学们应该如何正确合理地解决自己遇到的心理问题。此外，本书最大的编写特色是配备了实践活动手册，包含测一测、想一想、练一练等板块，同时依托舞动疗法、绘画减压、园艺疗愈、音乐放松等多种形式，以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，五育并举促进心理健康，满足同学们的学习需求。本书将“课堂、课外、理论、实践”四个基本环节有机地融合在一起，实现了教和学的互动、思考和行动的结合、课内和课外的延续。这样的编写创新将调动高职大学生的主动性、参与性，满足大学生探索自我和体验自我的需要，使他们在学习中认识和了解自身的心理发展状况，不断改造和重新建构内心世界，促进心理健康的发展。
售价：19.20

大学生心理健康教育--匠心工坊心理素质提升实操(高等职业教育通识类课程新形态系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:黎天业//王景|责编:赵佳琦出版社：中国水利水电
本书基于大学生心理素质培养机制，以“中国梦”和 “青春梦”为引领，通过“匠心工坊”和编者提出的“唤醒 -建构-启航-超越”四步实践法，引导学生开展行动学习，提升心理素质，实现创新梦想。本书具有适应面广、形式新颖、逻辑清晰、可操作性强等优点。书中展示了从兴趣、认知、情绪、意志到行动的追梦心理全过程。从引导大学生发现兴趣，选择和确定个性化目标开始心理素质建构，在实践中不断完善和提升希望、韧性、自信、乐观等心理素质，并结合赛事实践进行测试评估直至落地实施。本书对学生的基础知识和学科背景没有要求，既可以作为职业院校心理素质提升教材，也可作为有志于以 “心”助力梦想实现的社会各界人士学习辅导的读物。
售价：19.60

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