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掌握教学策略--教师学习科学实践手册/提升教师学习科学素养系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:尚俊杰|责编:熊铭//王芳|总主编:尚俊杰出版社：机械工业
丛书项：提升教师学习科学素养系列丛书
本书以助力教师专业发展为根本目标，以促进科学化教学设计为鲜明导向，以能够在教学实践中落实为主要宗旨，以继往开来为基本路线，囊括了教学设计的基本流程和基于学习科学视角的80条设计原理和128条设计策略。本书非常适合中小学教师或师范生学习使用，部分内容也适合中学及大学生使用，同时适合对学习科学感兴趣的管理者、研究者和实践者参考使用。
售价：27.60

普通高中学习中心式课堂教学实践探索/教改实验荟萃系列
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:李丽云//曲培波//费守美|责编:李昭辉|总主编:姜晓波出版社：山东大学
丛书项：教改实验荟萃系列
以学习为中心的课程是适应新高考的需要。新高考改革真正从应试教育转向素质教育，不仅关注学生未来学习、生活和工作所必备的知识、能力，更关注学生知识融合能力、综合素养能力。本书主要是在新高考、教育信息化的时代背景下，以建构主义和学习中心论等国内外教育学理论为支撑，探索高中各学科的学习中心式课堂实践，包括课前一次自主预习导学案设计、二次课堂学习导学案设计、二次备课设计、课堂小组合作学习设计、课后拓展训练设计等环节如何充分发挥学生主体地位，让学生学会主动学习，提升学科素养，进而为学生的终身学习奠定坚实的基础。
售价：19.20

新素养新思辨新教法教学理念下的高中学科教学实践研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:郑文勇|责编:李珊珊出版社：辽宁大学
丛书项：名师名校名校长书系
本书一共33篇文章，内容可以分为两大部分。理论篇详尽介绍了“三新” 课堂的教学理念，包括其核心、特征、目的等方面；实践篇介绍了如何真正将“三新”课堂教学理念有效落实到高中学科课堂教学过程中，将理论转向实际应用，从而实现知行合一。本书旨在探究出一条认知思维课堂可视化与可操作化的路径，将学生培养成满足时代需求的、“ 能力+素养”一体化的复合型人才，并为目前的高中课堂教学改革提供一个可行的思路。本书适合当前正在进行高中学科实践研究的教师、教育领导者们，以及想要了解高中学科实践研究的人群阅读，可以为读者应对课程改革过程中遇到的难题提供可参考的见解。
售价：23.20

中小学生研学旅行实务(高等院校小学教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:张金良//毕发钱|责编:李鹏飞出版社：西安电子科大
本书将中小学生研学旅行的理论和实务有机地结合，以丰富、经典的实例展开介绍，有较强的实用性。全书共八个项目，内容包括研学旅行概论、研学旅行指导师与学生、研学旅行与现代教育、研学旅行课程设计与实施、研学旅行实施主体、研学旅行服务机构、研学旅行基地(营地)、研学旅行经典案例。书末附录中给出了研学旅行相关政策文件。本书可供中小学教师、研学旅行指导师、研学旅行管理人员以及旅行社等研学旅行专业机构从业人员参考使用。
售价：20.80

深度学习的学科范式与教学策略--基于语数外的课改实践/名师工程教师成长系列
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:陈传霞|责编:钟宇欣出版社：西南大学
丛书项：名师工程教师成长系列
本书基于重庆第二外国语学校课堂教学改革的实践经验，形成了理论联系实际、具有学校特色和操作价值的学科教学范式。课堂改革的目标是提升学生的学习兴趣、培养学生的创新和解决问题的能力，以及促进学生的全面发展。 “主题—联结”的深度学习在实现这些目标上具有重要意义。通过“主题—联结”的深度学习，教师可以创设具有挑战性和实践性的学习环境，培养学生的创新思维和解决问题的能力。学生通过探究、合作和实践，学习学科知识，提升综合素养，培养适应未来社会需求的能力。
售价：31.20

中小学健康教育(理论与实施策略)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:胡玉华|责编:任红瑚出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
中小学生能否健康成长不仅取决于社会有没有为他们提供良好的健康环境和完善的保障制度，更取决于他们所接受到的健康教育水平，即学校为他们的健康成长奠定了怎样的知识、技能和行为基础。书中首先从理论层面对中小学生群体的健康素养的概念、内涵、评价指标体系、学校健康教育课程等作出了清晰的界定和系统的回应，并以此为基础尝试构建了中小学健康教育课程体系，提出了中小学健康教育未来发展的策略，以期为学校开展高质量和有效的健康教育提供明确的指导。
售价：23.20

随园夜话(班主任的实践教育学)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:齐学红|责编:韩贝多出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
由南京师范大学班主任研究中心发起的“随园夜话” 班主任沙龙至今已有十余年的发展历程，这是一个专业引领下的班主任实践共同体，沙龙的主题始终围绕一线班主任关心与困惑的问题展开研讨，都来自班主任的实际生活，并能在理论上引领班主任的专业发展，这正是沙龙的生命力所在。本书选取了“随园夜话” 班主任沙龙中部分专家、优秀班主任的文章，共包含四个方面：“随园夜话”的多重意义表达；随园夜话与班主任专业成长；“随园夜话”的影响力；与“随园夜话”一起长大的研究生团队。这些既有实践性又有前瞻性的核心话题，对于广大中小学班主任具有引导和启发意义。
售价：23.92

为生长而教(构建小学综合实践活动生长课堂)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：施美珠|责编:丁毅出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
综合实践活动课程承载着立德树人的根本任务，是培养核心素养的重要载体。追求充满生长力的综合实践活动课堂，可以为实现课程价值提供更大的可能。本书作者长期从事综合实践活动课程的落地实践及研究，有着丰富的经验，本书从儿童生长的视角，理论结合案例阐释了构建“生长课堂”的提出背景、意蕴特点、理论依据、实践探索与延伸运用，较为完整地介绍了素养时代小学综合实践活动生长课堂的体系构建，以生长课堂保障小学综合实践活动高质量教学。
售价：16.00

如何利用资源办好学校--瑞安市新纪元实验学校教育教学实践研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：叶绍胜|责编:刘芳出版社：民主与建设
丛书项：名师名校名校长书系
本书是瑞安市新纪元实验学校校长20多年办学的实践思考和成功经验的结晶。全书涵盖了办学需要注意的几个方面。既有关于办学物质资源的研究，也有关于办学理念资源的探讨，也有关于办学制度资源、办学社会资源的思考。这些论题，统一在资源的层面展开讨论。难能可贵的是，本书在总结经验的基础上，也在理论上开展了关于办学资源的内涵、特征、标准的研究，为建立教育研究的资源学做了富有远见的基础工作。
售价：18.00

精致课程(一所初级中学学校课程系统化建设与创新的实践模式)/山东省荣成市蜊江中学特色品牌建设系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:汤文江|责编:钟杉出版社：吉林文史
丛书项：山东省荣成市蜊江中学特色品牌建设系列丛书
本书系统介绍了学校的课程建设理念、课程架构、特色课程开发、实施与评价，并结合具体课程案例进行详细阐释。本书选题具有时效性、实践性和创新性，是初级中学探索学校课程建设的实践成果，其系统性、创新性、可操作性，具有很强的可参照性。与同类书相比，本书内容系统、完善，案例具体、翔实，可操作性强。
售价：18.00

探索中绽放--中小学教育教学探索与实践/德阳市衡山路学校恒衡教育系列丛书/德阳市中小学五大体系建设系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:冷胜火|责编:郭发仔出版社：西南交大
丛书项：德阳市中小学五大体系建设系列丛书
本书是德阳市中小学“五大体系建设”衡山路学校阶段性成果。学校特色发展五大体系，特指学校面向未来的教育文化体系、现代学校制度体系、学校课程体系、学校高效教学体系和学校公民教育体系。本书是德阳市衡山路学校教育教学管理探索与实践成果。本书作者立足基础教育，结合学校、学科和学生实际，遵循教育和学生成长规律，在教学实践中探索和创新。本书内容丰富，涉及学校管理、德育以及学科教学等方面，探索了以“四驱自主”教学模式为主的高效教学体系以及以“器度”教育为主题的公民教育体系，充分反映了“五育并举”全面发展的学校“衡”课程体系和特色校本课程建设的成效。
售价：31.20

以理治校(一位中学校长的办学思想及现实策略)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：干亚清|责编:徐小红//沈佳出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
作者出版《以理治校：一位中学校长的办学思想及现实策略》有三个想法：一是对自己的办学做一个梳理。从“以理治校，成事成人”“有效教学，智慧课堂”“丰富课程，创新教育”“ 幸福教师，立德树人”四个章节，全面回顾了自己在“ 规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境”等方面的思想及策略；二是对学校的发展做一个反思。三是对区域的校长培训做一个规范。
售价：18.00

魔法学校的诞生--中国丑小鸭魔法公益共享学校发展纪实/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:项阳|责编:陈金玉//李舟出版社：中国致公
丛书项：名师名校名校长书系
“丑小鸭魔法公益共享学校”是首个由民间发起，以名特优教师为直播主体，采用单项直播、多屏互动直播和点播等互联网共享教学模式的公益直播学校。它打破地域、时间限制，通过互联网免费为孩子、家长提供名师。本书共分为基本概况、组织架构、课程建设、保障与发展、线下基地建设五章内容。本书对打破传统支教、义教的辅导模式的制约性，使公益效应的辐射面更广，具有较大的阅读和参考价值。
售价：23.20

创新教学(指向创新素养的教学实践)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:唐宇|责编:刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
本书围绕中学课堂教学创新，呈现了学科核心素养背景下各学科、各学段进行课堂教学创新的多种样态，以丰富的案例介绍了教师课堂的创新撬动学生创新素养培育的具体实践。书中大观念统整下的单元整体教学，聚焦提质增效的作业设计，抑或指向实践运用的项目式学习，促进学科融合的跨学科教学等，都可以找到具体的课堂教学实施案例，帮助教师们提升课堂教学创新能力。
售价：23.20

创造教育为学生成长赋能(东莞市松山湖实验中学创造教育的探索与实践)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：万飞|责编:程英//刘羽出版社：中国致公
丛书项：名师名校名校长书系
创造教育学是一门横跨教育学与创造学之间的边缘学科分支，是诞生于 20世纪50年代的新兴学科。创造型人才观是创造教育目的论的直观反映。东莞市松山湖实验中学的创造教育揭示了智慧环境对初中生创新素养培育的独特功能和价值，也初步形成了学校培育初中生创新素养的有效实施路径，对于创造教育理论发展和实践推进具有重要的意义和价值。本书以“创造教育为学生成长赋能”为选题，共分为五章，第一章创造教育引领学校走向卓越，第二章构建学校的创新文化，第三章铸就创新型教师队伍，第四章建设技术融合的智慧课堂，第五章培养全面发展的创新人才。
售价：18.00

校园的红飘带(珠海市中小学传承与发展革命传统文化学-悟-立实践策略探究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：储强胜|责编:张潇文出版社：天津人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书研究的基本内容是“ 学－悟－立”三位一体的项目式学习。一是将统编教材中反映理想信念、革命斗争精神、爱国主义情怀、艰苦奋斗传统等方面的文学作品，关于革命领袖的经典诗文，有关英雄模范的新闻、通讯、报告文学等典型文章梳理归纳为以下4大主题：“群星闪耀 ”（英雄模范、革命领袖的人物形象、浩然正气），“ 人生之舟”（名人的情操与志趣，修身正己，反映理想信念、思想光芒），“奋斗之旅”（体现艰苦奋斗的传统美德），“家国情怀”（反映革命斗争精神、爱国主义精神）。二是以主题引领项目式学习，每一个项目式学习都遵循“学（课堂教学）－悟（综合性学习）－立（红色经典研学）”的三位一体原则。 “学”指利用课堂主阵地带领学生走近革命文化经典，认真研读统编教材中的优秀革命文化作品，使学生理解作品中蕴含的中国共产党的坚定理想和百折不挠的奋斗精神以及立党为公、忠诚为民的奉献精神等。为接下来即将开展的综合性主题学习奠定感情基调。 “悟”一指通过开展与主题相一致的综合性学习活动，引导学生深刻体会革命精神，深入感受爱国主义精神，体认英雄模范的高尚品质。二指由课内走向课外，积极利用我市丰富的红色经典文化学习资源，开发革命文化研学课程，引导学生走进生活，直面革命文化经典中的英雄群像。 “立”指在“学”和“悟”的基础上，通过前面的课内学习和课外实践，使学生将教材中的革命文化精神内化于心，陶冶性情，坚定志向，树立正确的世界观、人生观和价值观。
售价：23.20

快乐生活幸福成长(常州市金坛中小学综合实践基地校本课程实施方案)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:戴锁庆//李俊//陈瑜|责编:袁涛出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书的编写紧密围绕“快乐生活，幸福成长”这条立德树人的主线，针对广大青少年学生的年龄特点和认知水平，引导学生主动参与并亲身经历实践过程，体验并践行价值信念，在活动中发展，在活动中成长。本教材开发的课程紧贴学生生活，让学生在活动中享受生活，让学生走向多元的、动态的、开放的日常生活，让活动回归生活、回归自然，把活动的触角延伸到生活世界；让学生在活动中享受生命，在活动中获得成功，实现自我，提高能力。本书坚持教育与生产劳动、社会实践、红色传承相结合，适用于综合实践活动的组织与实施。
售价：18.00

暗香无声(浸润德育的思考与实践)/广东省中小学百千万人才培养工程系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：朱叶梅|责编:方楚君//叶芷琪|总主编:王红出版社：广东人民
丛书项：广东省中小学百千万人才培养工程系列丛书
本书是关于初中班主任班级管理的学术专著。书稿以浸润式德育为主线，讲述作者自身教育实践中与浸润德育有关的经验和方法，夹叙夹议。书稿共五章，每章从理论入手，再结合实例进行分析，内容涵盖新课程改革下的德育形态，班主任的专业成长策略，对初中学生心理健康教育的经验与方法，师生共同管理班级的实践，等等。
售价：24.80

我的责任我担当(初中培育学生责任素养的实践研究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:宋朝华//钟海武|责编:满懿出版社：北京燕山
丛书项：名师名校名校长书系
本书主要从初级中学德育工作的角度出发，对培育责任担当素养的内容、目标、意义、策略和评价等进行梳理与阐述，以学生理解责任担当的意义、具备责任担当的能力和实施责任担当的行为为主线，探索学校培育学生责任担当素养的路径，建构培育责任担当素养的评价体系。
售价：18.00

班主任基本功实战案例解析与指导(全国中小学班主任培训用书)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:卓月琴|责编:万丽丽出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书用一个个经典的教育理论、一个个有情感有思想的德育叙事、一个个体验式的班会课例、一个个彰显学生立场的建班方略，架构起解决日常班级生活矛盾、冲突和问题的基本框架和策略，让班主任专业素养在日常真实、丰富、复杂的教育情景中，在理论联系实际中，在专业化的分析与反思中不断锤炼和生成。本书是一本指导班主任基本功的重要著作，内容涵盖了班主任工作中的关键技能和实践经验。从德育叙事、主题教育、带班方略等方面展开，全面解析了班主任的核心工作内容。本书的优势在于将理论与实践相结合，通过案例的方式生动展现了班主任在日常工作中面临的挑战和应对方法，有助于读者更深入地理解和应用书中所提倡的理念和方法。作为一本具有丰富实践经验的指导手册，具有很强的实用性和可操作性，它不仅适合新任班主任学习参考，也能为有经验的教育工作者提供新的思路和启发。
售价：27.92

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