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生活百科
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个搜索结果
学前教育学(实践应用型学前教育专业精品教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:李虹飞//刘树娟|责编:吴振江
出版社:
中国人民大学
《学前教育学》课程是 学前教育专业的专业基础 必修课,涉及学前教育专 业各方面的基础知识,是 学生踏进学前教育专业学 习的第一步,对树立学生 正确的儿童观、教育观和 教师观起到极为重要的作 用。
售价:
19.60
幼儿教师信息技术应用(应用型学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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电化教育
作者:
编者:盘华//杜轶|总主编:蔡迎旗
出版社:
武汉大学
盘华、杜轶编著的《幼儿教师信息技术应用》主 要根据幼儿园教育信息化的特点,介绍了幼儿园教学 活动中常见的硬件和软件设备,并对其原理及应用进 行了阐述,详细讲解了幼儿园行政、后勤管理中常用 的信息技术、信息道德、信息安全等方面的问题,旨 在提高幼儿园管理信息化水平,满足幼儿园教育信息 化的需求。本书的学习,对您在幼儿园进行信息化管 理,开展教育信息化活动会提供积极有效的帮助。
售价:
18.40
学前现代教育技术应用(高等学校十四五学前教育专业精品教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:柴阳丽|责编:吕家慧
出版社:
南京大学
本教材结合当前数智技 术的发展与学前教育领域的 特点和发展需要,从理论、 应用、制作三大方面进行教 材的编写和资源的开发。理 论方面,包括教育技术概述 、新技术介绍及技术应用的 理论依据;应用方面,主要 结合案例阐述技术背景下如 何进行学前教育活动的设计 与实施;制作方面,包括多 媒体素材的编辑与处理、 PPT的设计与制作、微课的 设计与制作等。教材编写及 其资源开发有助于信息技术 在学前领域的应用,推进学 前教育的高质量发展。
售价:
20.00
学前儿童社会教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:吕进锋|责编:郑持军|总主编:李姗泽//孙亚娟
出版社:
西南大学
本教材的内容体系共分 为六章:第一章学前儿童社 会性发展概论,包括学前儿 童社会性发展的基本理论、 内涵、规律、特点、影响因 素等;第二章学前儿童社会 教育概述,包括学前儿童社 会教育的内涵、原则、方法 、存在的问题等;第三章学 前儿童社会教育的目标与内 容,包括目标与内容的内涵 、确立的依据、结构体系和 实施途径等;第四章学前儿 童社会教育活动的设计与实 施,包括围绕目标和内容进 行学前儿童社会教育活动设 计、组织实施的过程、原则 和方法等;第五章学前儿童 社会教育评价,包括学前儿 童社会教育评价的含义与原 则、目的与内容,以及学前 儿童社会教育活动的评价; 第六章学前儿童问题行为的 干预与矫正,包括学前儿童 问题行为的类型、成因与干 预。
售价:
19.60
学前儿童体育与健康教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:潘云//李姗泽|责编:杜珍辉|总主编:李姗泽//孙亚娟
出版社:
西南大学
本书共七章,以学前儿 童健康领域的核心经验为主 线,围绕运动、生活、心理 健康三个维度展开。第一章 学前儿童体育与健康教育概 述,简要阐述了学前儿童体 育与健康教育的内涵与价值 、目标与内容、健康领域的 关键经验等。第二章至第四 章从运动维度展开,从各年 龄阶段的发展特点、年龄阶 段目标、活动设计与指导的 方法及注意问题等方面,介 绍了学前儿童身体控制能力 的教育、学前儿童身体移动 能力的教育、学前儿童器械 (具)操控能力的教育。第 五章至第六章从生活维度展 开,阐述了学前儿童生活自 理能力的教育,以及学前儿 童安全和自我保护能力的教 育等内容。第七章属于心理 健康维度,从学前儿童情绪 管理能力的发展特点、活动 设计与指导等方面,介绍了 学前儿童情绪管理能力的教 育。
售价:
23.20
学前儿童艺术教育(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:杨彦捷//李林曦|责编:赖晓玥|总主编:李姗泽//孙亚娟
出版社:
西南大学
本书基于艺术及美育的 内涵、艺术教学的设计原则 、儿童的审美心理特点和艺 术表现与创造力发展规律, 介绍了开展幼儿园艺术教育 活动的基本方法,并以课程 案例为素材,介绍了在当前 幼儿园课程改革背景下开展 艺术教育活动的一些经验。 基于当前课程思政建设 的需求,本书中也融入了相 应的课程思政映射点,如: 艺术欣赏活动资源的来源包 括了家乡习俗、中华优秀传 统文化等,在组织教育教学 活动时,可增强学生的文化 自信及其对中华民族优秀传 统文化的热爱之情。再如: 艺术表现活动的案例中也涉 及培养学生爱国主义情怀的 内容,可在教学实践中扩大 其运用范围等。在使用本书 时,可以从素材分析、内容 选择、活动设计等方面获得 与此相关的课程思政建设启 示。
售价:
23.60
教师职业道德与学前教育政策法规(实践应用型学前教育专业精品教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王新庆//李霞|责编:沃群锋
出版社:
中国人民大学
本教材坚持正确的政治 方向和价值导向,坚持把立 德树人作为根本任务,深入 理解“教育是国之大计、党 之大计”的重要论断,不断 思考培养什么人、怎样培养 人、为谁培养人的根本问题 。本教材依据《中华人民共 和国民法典》《中华人民共 和国教育法》《中华人民共 和国教师法》等法律法规进 行编写,注重提高政治站位 。 本教材注重内容创新, 结合幼儿教师岗位的具体需 求及教师资格考试内容进行 编写,融入丰富的教学内容 。本教材注重体例创新,设 置学习目标、名人名言、案 例导入等板块,帮助学生提 升自我、及时反思。
售价:
19.60
大学生体能训练前沿理论与方法应用实践研究
所属分类:
文教体育
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体 育
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体育
作者:
熊哲华//曾勇//高峰|责编:杨亚仙
出版社:
吉林出版集团
本书首先剖析了体能及 体能训练的基本理论,阐述 了大学生体能训练的基本原 则、内容及价值、任务与手 段等。其次,对当前体能训 练的理论基础进行深入探讨 ,包括运动心理学、生理学 、营养学等方面的理论知识 。同时,结合现代体能训练 的方法和技术,根据大学生 的身体状况和训练目标,制 订科学合理且具有个性化的 训练计划,让他们在科学指 导下进行有针对性的体能训 练。最后,基于体能训练的 基本原理和基本原则等内容 ,积极构建科学合理的大学 生体能训练评价体系与监控 机制,以促进体能训练方法 与技术的不断发展。
售价:
31.20
幼儿生态文明教育活动设计与实施(应用型学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:周学林//谢文英|责编:李晶晶|总主编:蔡迎旗
出版社:
武汉大学
本书为武汉市汉阳区钟 家村幼儿园在生态文明教 育相关领域多年来的研究 与实践总结。研究团队力 求站在学科发展的前沿, 秉持理念先进、兼收并蓄 、实践取向、稳扎实地的 原则,以《幼儿园教育指 导纲要》《3—6岁儿童学 习与发展指南》等为依据 ,关注幼儿的生态文明情 感态度、生态文明行为习 惯和生态文明知识技能, 明确了幼儿园生态文明教 育活动内容及目标,探索 了开展幼儿园生态文明教 育活动的可行路径,建构 了幼儿园生态文明教育课 程体系。全书共分为6章, 包括幼儿生态文明教育概 述、幼儿园生态文明教育 活动、幼儿园生态文明教 育区域游戏、幼儿园生态 文明教育环境与一日活动 、幼儿园生态文明教育家 庭活动及幼儿园生态文明 教育社会实践活动。
售价:
34.00
童谣佳肴客乡情(客家文化在学前教育中的研究与应用)/名师名校名校长书系
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:黄映梅//王丹霞//潘苑苹|责编:袁涛
出版社:
现代
丛书项:
名师名校名校长书系
本书以“美食与食育”和“ 客家童谣的传承与创新”两 个方面为基点,引申到客家 风俗习俗、客家山水、客家 民间故事等几个方面,将客 家传统文化对幼儿教育教学 的作用进行了分类介绍。在 内容的选择上,注重选择适 合幼儿年龄特点、幼儿感兴 趣的活动。在形式上,利用 好吃的美食、明朗上口的童 谣、简单易懂的风俗习俗、 客家山水、民间故事加上趣 味的设计,让幼儿在玩中学 、学中乐,激发幼儿对自家 家乡及文化的热爱。本书对 当前幼儿园如何利用客家传 统文化对幼儿进行教育、促 进教师专业发展有着非常高 的参考价值。
售价:
18.00
现代教育技术应用(第2版21世纪学前教师教育系列教材)
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:刘名卓|责编:贺志红//白泽琼|总主编:朱家雄
出版社:
中国人民大学
现代教育技术应用是学 前教师应掌握的一项重要能 力。为适应学前教师对教育 技术的实际需求,本书以现 代教育技术理论为基础,根 据新时代人才培养需求以及 当前信息技术在学前教育中 的应用现状和发展趋势而编 写。本书介绍了信息技术在 幼儿园园所管理、家园共育 、幼儿教学和教师专业成长 中的常用工具和软件,现代 教育技术环境与系统,现代 教学媒体,教学资源,信息 技术支持下的教学活动设计 ,多媒体素材的获取与处理 ,PPT制作技巧与设计艺术 ,微课程的设计与开发等。 本书注重理论和操作的结合 ,实用性强,可以作为学前 教育专业学生的教材或学前 教师继续教育培训教材,也 可供一线幼儿教师阅读参考 。
售价:
19.20
幼儿教师职业道德与专业发展(实践应用型学前教育专业精品教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:王宁宁|责编:彭理文//柴永华
出版社:
中国人民大学
本书主要包括六章内容 ,通过树立以人为本的职业 观,强化幼师的职业道德和 师德修养,关注教师与幼儿 的关系、教师与家长的关系 、教师与同事和自我的关系 的正确处理,通过大量实际 案例分析,突出理论结合实 践的应用性。 本书每章包括两部分, 第一部分是学习导语内容, 包括学习导引、学习目标、 思政目标和思维导图。第二 部分是学习主体内容,由若 干节组成,每节包括四个方 面:第一,案例思考,由案 例引出值得思考的问题;第 二,理论阐释,以基本概念 阐明本节的基本理念;第三 ,实践启示,由案例启示引 导见贤思齐和崇德向善;第 四,学习建议,由总结反思 引领深化学习。
售价:
12.80
0-3岁亲子教育活动指导与设计(第2版实践应用型学前教育专业精品教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:秦旭芳|责编:张美丽
出版社:
中国人民大学
本书以提升科学育儿水 平为出发点,聚焦0~3岁婴 幼儿与父母的互动,通过专 业引领为促进0~3岁婴幼儿 的健康成长提出参考建议。 本教材结合《3岁前小儿 教养大纲(草案)》中提出 的保健和教育双重任务,参 照《幼儿园教育指导纲要》 《幼儿园教师专业标准(试 行)》《3~6岁儿童学习与 发展指南》,落实《关于促 进3岁以下婴幼儿照护服务 发展的指导意见》和《托育 机构保育指导大纲(试行) 》的精神,依据婴幼儿身心 发展的特点、家长对亲子教 育活动的需求、教师的实际 需要等,对婴幼儿亲子教育 活动的指导和设计展开全面 论述。 本书力图从读者的角度 出发,面向幼儿教师、家长 、托育服务从业人员、社区 服务人员,具有较强的实践 性与可操作性,既可作为普 通高等院校、高职高专、幼 儿师范院校学前教育专业教 材,又可作为广大幼儿教师 及从事学前教育研究的专业 人员教学和研究的参考书, 还可作为婴幼儿家长进行家 庭教育的参考工具书。
售价:
19.20
幼儿园班级管理应用教程(高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张富洪|责编:黄乐//夏梦雪
出版社:
复旦大学
本书为师范院校学前 教育专业必修课程“幼儿 园班级管理”的应用型配 套教材。教材以幼儿园班 级管理的真实工作过程为 依托,以师范技能训练为 核心,以幼儿园班级管理 工作岗位的工作任务要求 为导向,以学生为主体, 根据专业学生在幼儿园的 见习、实习任务来设计学 习单元,内容设计力求涵 盖幼儿从“入园到离园”整 个过程中班级管理的典型 任务,体现教、学、做一 体化,注重突出应用性和 创新性。主要内容包括班 级开学工作管理、班级日 常工作管理、班级安全管 理、班级环境管理、班级 主题活动管理、班级人员 管理、班级家庭社区共育 管理和班级幼小衔接工作 管理。 本教材可供普通高等 院校、各类职业技术院校 学前教育专业及幼儿师范 院校学生使用,也可作为 幼儿教师的进修用书。
售价:
18.00
0-3岁婴幼儿的保育与教育(第2版应用型学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张永红//赖莎莉|责编:郭静|总主编:蔡迎旗
出版社:
武汉大学
本教材分理论篇、实践 篇、共育篇三部分。理论部 分从0~3岁婴幼儿保教概念 说起,到特点与意义,直至 婴幼儿身心发展特点与一般 规律,深入浅出;而实践部 分细化到婴幼儿各月龄段, 选取各月龄段关键事件作为 引领,以各月龄段的身心发 展特点为依据,全面地介绍 0~3岁婴幼儿各发展阶段的 保育与教育重点、具体实施 方法与要求,结合案例开启 、相关资源链接及思考与练 习等环节,从实操的角度解 决如何科学实施不同月龄段 婴幼儿的保教问题,解旨在 弥补关键事件经验缺失从而 给学习带来的障碍;共育部 分从发展的角度介绍不同组 织形式下的0~3岁婴幼儿教 育的组织方式、实施方法与 共育策略。全书以总—分— 总的形式进行编写,旨在让 学生全面系统地获得从事婴 幼儿托育、照护行业所需的 理论功底和实践技能。
售价:
23.60
幼儿园教师职业道德与伦理(应用型学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:陈虹//万爱明//钟向阳|责编:郭静|总主编:蔡迎旗
出版社:
武汉大学
本学前教育专业教材是 教育部教师工作司委托重大 项目“教师积极心理品质提 升暨教师专业成长行动研究 ”课题成果,作者具有相关 领域丰富的理论与实践经验 ,围绕幼儿园教师职业道德 与伦理,分为六章,分别从 立德、树人、学识、素养、 情操、使命六个角度进行教 学设计,每章都有教学目标 、教学重难点,以及理论与 案例相结合,并重点对案例 进行点评、提出相应的教育 建议,具有较强的针对性和 实用性。每节都有课后练习 题,配合本节学习内容进行 复习巩固。
售价:
20.80
语料库与学术英语研究/应用语言学核心话题系列丛书/外语学科核心话题前沿研究文库
所属分类:
文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
姜峰
出版社:
外语教研
丛书项:
外语学科核心话题前沿研究文库
随着我国高等教育国际化的深入,学术英语的规 模和需求日益增长。学术英语研究探索学术英语的语 言本体特征,指导学术英语教学,对培养国际化人才 具有重要作用。 本书在系统梳理与评析文献的基础上,深入探讨 了学术英语语料库研究理念与范式。全书共分为六章 ,第一章对语料库的范式和学术英语的发展与研究路 径做了总体介绍与回顾;第二、三章分别围绕语言功 能和形式、拓展与应用,对国内外学术英语语料库研 究进行了深入细致的梳理和评述;第四章阐述学术英 语语料库研究的常见方法;第五章通过基于学术论文 语料库的立场名词研究、基于历时语料库的学术元话 语研究两个案例,完整示范学术英语语料库研究的开 展;第六章分析了学术英语语料库研究的发展趋势并 对未来,特别是具有中国特色的研究前景做了展望。 本书既有理论梳理、方法示范,又有趋势探究与 研究建议,具有学术性、前沿性、引领性,适合学术 英语研究和语料库语言学等领域的硕博研究生、年轻 教师和研究者参考。
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