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中学思政课教师课题研究实践与探索/名师系列
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：蒋福军//武君珍|责编:赵维娟出版社：阳光
丛书项：名师系列
《中学思政课教师课题研究实践与探索》结合自己多年课题研究实践，将研究心得和研究的部分成果记录下来，从思政课教师课题研究的重要性、思政课教师课题研究典型案例分析、思政课教师课题研究精品课例选编三个部分重点探索思政课教师课题研究方法和过程，以期能对中学思政课教师的 “倦怠”心理有所启发，能使中学思政课教师教育科研有所借鉴，能对推动思政课改革创新有所贡献。
售价：16.80

山区中学语文教师专业发展策略/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：邵献计|责编:刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
本书共分六章，第一章至第四章主要介绍中学语文教师专业发展的一些理论和方法，着重介绍了教师开展课题实验研究过程所使用的一些行之有效的方式方法。这些知识内容和方法有利于教师开拓教育教学知识视野，有利于提升教师的教育教学专业能力。主持或参与课题实验是促进教师专业成长的有效途径，书中介绍开展课题实验研究的内容和方式方法有助于教师开展课题的实验研究。第五章和第六章的内容主要介绍本人在开展省级教育科研规划研究项目 “以联片研训方式促进山区高中语文教师专业发展研究 ”实验过程中，所总结撰写的重要阶段的实践研究成果和已发表的课题研究成果论文。这些内容将为有志于开展课题实验研究、促进自身专业发展的教师提供借鉴和帮助。
售价：23.20

语文理想主义/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：陶兴国|责编:窦艳秋出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
笔者结合自己三十多年的教学实践与省察，从高中语文教材中粹取部分文章作为研究文本，编撰成册，力图从经典文本中摭取理想主义因子，解读理想主义精神，探求激扬理想主义精神的道德基础与现实途径，以期在语文教学中能以一个理想主义者的执着，切实有效地培养具有崇高的理想主义精神的现代中学生，并能够以自己的教学实践与理论总结，与有志于语文教育中的理想主义教育者共勉，坚守并创新语文教育的理想主义教育，不仅能使我们的学生具有理想主义精神，而且会有越来越多的语文教育工作者成为实现语文教育的理想主义者。
售价：23.20

读写探道/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:蔡尉洁|责编:葛琳出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书上篇“写作微课堂 ”内容解说明晰，例文剖析、批注评点相得益彰；从作文选材、立意、构思、语言等不同角度设计，组成了一支优美的交响曲。下篇“课文个性解读”，笔者从丰富多彩的人生阅历和一线的教学经验中获得“独特的人生感悟”，以肺腑间流淌出的文字引领读者从表层到深层进行探究，去“还原”原生的形态，去把握文章的“意脉”，去比较不同历史语境中形象的差异，从而获得阅读主体、文本主体及作者主体的同化和调节，实现了与文本的深度对话。
售价：18.00

醉心语文/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:陈梦心//谢红越|责编:窦艳秋出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书正是这一强大生命力的基础上，时而妙设“问题”，奏响了阅读课堂生命的交响曲；时而以冷子兴、门子、刘姥姥为例，深入浅出地对《红楼梦》前六回中不可或缺的小人物进行了生动呈现；时而从长度、宽度、深度三个维度，带领学生从结果走向全程，对中学语文教学的大教学观进行了独特构建；又时而对整本书阅读的任务布置之路进行了“ 三横四纵”的任务设计，指导学生化整为零，以点带面并醉心其中，希望醉心其中的不只是作者，还有广大读者尤其是中学语文教师的共鸣和启迪。
售价：23.20

中学思想政治教师职业技能训练(中学教育师范技能提升系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:袁吉萍//吴晓蓉|责编:曹园妹出版社：西南大学
本书为中学思想政治教师和师范生学习中学思想政治教学技能提供了一个范本，着眼于实际课堂教学，总共设十四章内容。分别是：第一章中学思想政治教师课前教学行为；第二章中学思想政治课程教学设计；第三章中学思想政治教师的教学语言技能；第四章中学思想政治教学中的媒体使用与板书设计；第五章中学思想政治教师教学导入技能；第六章中学思想政治课堂讲授技能；第七章中学思想政治课堂情境的创设；第八章中学思想政治课堂中的提问与讨论技能；第九章中学思想政治教师课堂观察技能；第十章中学思想政治教师课堂调控与管理技能；第十一章中学思想政治教师课堂结课技能；第十二章中学思想政治课教学评价与反思；第十三章中学思想政治教师听课、说课与评课技能；第十四章微课制作与中学思想政治教学。本书的编写目的从教师教学的层面而言，是指在中学思想政治教师和师范生的教学实践活动中，期望通过聚焦中学思想政治教学发展中遇到的问题，借鉴国内外教育改革的研究成果和成功经验，为广大中学思想政治教育工作者掌握和提升教学技能提供指导和帮助。从基础教育新课程改革的层面而言，本书是对基础教育新课程改革的深入研究和探讨，从多个角度、多个方面提出了诸多切实可行的真知灼见，展现了编者对教育改革实践的认识，从而更加适应基础教育新课程改革的实践需求，为推动基础教育新课程改革的有力发展添砖加瓦。
售价：19.60

栽好梧桐树引来雏凤栖--龙岗区易东晖名师工作室成果集萃/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:易东晖|责编:吕莹出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
龙岗区易东晖名师工作室旨在培养名师和产生示范、辐射、引领作用。本书主要记录了工作室成员、学员们的论文成果、课程研发、教学设计、教学反思、教学成果……一节节公开课满载着对事业、对学生的豪情与奉献，一个个课题浸透了反思与智慧，一批批学生见证着青春年华的渐渐流逝……
售价：18.00

语文教学行思录(广东省中小学柯泽华名教师工作室成果集)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:柯泽华|责编:张璐出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书汇集了广东省中小学柯泽华名教师工作室成果文集。书中分语文·课堂和语文·思考两辑，涉及课例品评、教学设计、阅读和写作教学探微。具体收录了《闻其言知其人——“学会语言描写”课堂教学实录品评》《君子若莲——教学设计》《悬念设置法在阅读教学中的巧妙运用》等文章。
售价：23.20

就这样爱上语文(一位语文教师的课堂内外)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：郭静娟|责编:张思扬出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书是江苏省张家港高级中学语文老师郭静娟的随笔集。全书分为听课、阅读、课例、写作、行走五个部分，从课堂内外全面阐释了何谓好的语文，何谓好的语文教师，何谓好的语文教师生活。作者不仅教语文，也不断以摄影、写作、行走丰富自己，由此实现了个人生活与教书生活的良性互动，并在其中收获了乐趣与成长。
售价：22.00

相遇语文家常课--一名青年教师的课堂札记/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：张敏出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书是张敏老师的15个家常课堂教学片段在一定归整下的呈现，作者以教学札记的形式，立体展示这些家常课堂的真实风貌与原生态味道，力图通过细节切入、破题入文、品悟文字、课堂生成四个教学视角呈现如何促进学生语文学习的真正发生。15篇教学札记，分别由 15位在中语界有独到见地的名师、名教研员进行评点，这些评点，“旁观者清”，能更好地认识这些课堂教学的优胜之处和个别的缺憾。全书融教者对文本的解读、课堂教学、教后反思与专家的评析、点拨、矫正于一体，对高中语文教学富有启发意义。
售价：13.20

智慧教法感悟--中语名师课堂教学集锦(7)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:陶继新|责编:郑芳出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书是“第十一届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”(中学)主体内容的结晶，荟集了赵谦翔、唐江澎、刘恩樵等9位中学语文名师的课堂实录，以及一些一线教师听课之后的感想和感悟，这对于广大中学语文教师而言，富有参考价值。
售价：14.00

教出自己的精彩(高中语文名师教例研习)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：汲安庆|责编:薛菲菲出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书是《好课之道— —初中语文名师教例研习》的姊妹版，品读高中语文名师教例，迥出同侪者具有的精致品质：精致的设计、精致的生成、精致的评点……匠心别具而又浑然天成。这些精致绝不仅是外在教学形式上的精美流转、和谐共生，还有语文阅读教育规律的完美映现，个性化审美品质的诗意绽放。本书按文体分类进行教例研习，具体分为诗词类、论说类、散文类、传记类等，统摄在“读以致用、读以致美、读以致在 ”的解读理念下。本书可作为高中语文教师以及教育研究者的教学参考书。
售价：26.00

智慧教法感悟--中语名师课堂教学集锦/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：陶继新出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
陶继新编著的《智慧教法感悟--中语名师课堂教学集锦/梦山书系》是“第五届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”（中学）主体内容的结晶，荟集了韩军、余映潮、潘宏达、张颖等10位中语名师的课堂实录，以及一些一线教师听课之后的感想和感悟，这对于广大中学语文教师而言，富有参考价值。
售价：12.00

边读边写大语文(高万祥老师的语文课)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：高万祥|责编:万丽丽出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
“大语文”是“大语文教育” 的简称，最早由特级教师张孝纯先生提出，主张语文教学与生活相结合。高万祥老师是大语文的守望者，几十年如一日，践行和研究大语文教育，呼吁让学生“用语文走遍天下，让学生因为语文而幸福一生”，体现了他对语文本体与功能的独特理解。本书从字词、阅读、写作、口语表达等五个方面阐释了“大语文”，体现了语文学科听、说、读、写的深度融合。“大”是一种宏大气象和高远境界，而“大”的背后则是人文底蕴、诗意生活和创造能力。
售价：24.80

中学思想政治课教学策略的优化/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：张聚成|责编:李珊珊出版社：辽宁大学
丛书项：名师名校名校长书系
本书从五个方面进行了论述。第一章首先阐述了中学思想政治课教学最优化问题的提出及其意义。着重分析思想政治课教学存在的主要问题及其原因。提高思想政治课教学实效性理应以挖掘其自身的内在价值为出发点，通过最优化策略得以实现，这具有十分重要的现实意义。本书第二章对中学思想政治课教学最优化的内涵与外延进行了界定，厘清了长期以来教师的模糊认识。教学最优化不是什么特别的教学法或教学手段，而是在教学规律和教学原则基础上，教师对教学过程的一种目标明确的安排。是教师有意识的、有科学根据的一种选择（而不是自发的、偶然的选择）；是最好的、最适合于具体的课堂教学和整个教学过程的安排方案。本书第三章探讨、提出了中学思想政治课教学最优化的策略，对中学思想政治课教学最优化准备策略和课堂教学实施策略进行分析。教学准备策略是发生在课堂教学前，是教师制订教学计划所采用的策略。课堂教学实施策略是发生在课堂教学中，是教师为实现教学计划所采用的策略。二者建构了课堂教学前期的准备，课堂教学实施的手段，课堂教学过程的控制等方面的最优化策略。本书第四章主要讨论了中学思想政治课教学最优化应注意的几个关系。课堂教学是师生对话、沟通、合作、生成活动的过程，教师要着眼于全过程，要做出全新的调整和思考。正确处理好“自主”与“ 引导”的关系；正确处理好“ 智力因素”与“非智力因素” 的关系；正确处理好“静态设计”与“动态生成”的关系。这是实现中学思想政治课教学最优化顺利进行的保障。本书最后一章对中学思想政治课教学策略的优化的操作进行了概括和总结。
售价：18.00

大爱语精彩--教育教学行研思/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：张丕荣|责编:门雄甲出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书第一部分精选了作者多年来教育教学探索的深入思考和经验做法，直观呈现了学生成才、教师发展的理念和行动方法，诠释着一位普通教育工作者的奋斗之路和初心使命；第二部分则是多年来引导学生进行整本书阅读，教师进行分析导读的部分成果。作为一名语文教师，作者一直致力于引导学生读经典的书，做有根的人，关注学生生命成长，注重驰纵学生思想，厚植人文底蕴，一直孜孜于选取世界文学名著进行整本书阅读指导，力求能通过自己的导读，让学生喜欢阅读、勤于思考，以增强核心素养，最终实现对人的全面培养。本书对有志于教育事业的年轻人颇具启迪意义和借鉴价值。
售价：23.20

打造真趣语文培养深度思维/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:李爱芳|责编:王少龙出版社：西安
丛书项：名师名校名校长书系
本书是一本初中语文阅读与写作教学实践的成果总结，主要围绕语文学科核心素养要求，力求追寻语文教学与学习中的“真趣”，培养个性化的学生，促进学生思维发展的深度、广度与高度，为新时代培养优秀人才，为语文教学教研提供范例。全书共有四章，首先是写作指导，老师们将自己写作教学实践中好的做法加以提炼，从写作的最基本要求到具体的审题立意等都有涉及；其次是阅读指导，有阅读教学指导，也有教学心得；再次是教育随笔，写教育随笔是老师的一项基本技能，提供几篇编委们的教育随笔，希望能抛砖引玉；最后是书海撷珠：主要整理了几篇老师们的读书感悟、书评、及活动观后感等。
售价：23.20

整合思维与高中作文教学/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：丁爱华|责编:刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
全书以“整合思维与高中作文教学”为中心，重点论述整合思维应用于高中作文教学的原因，介绍具体应用方法，内容分为七章。第一章高中作文教学的困境，从教法和学法两个方面分析；第二章整合思维与高中作文教学，界定两者之间的关系；第三章整合思维在高中作文教学中的纵向应用，从积累素材、审题立意、构思布局、修饰语文等四个方面展开论述；第四章整合思维在高中作文教学中的横向应用，从写作与阅读、与综艺、与演讲、与戏剧等几个方面的整合展开论述；第五章整合思维写作方法的运作，着重介绍二元思维、三元思维和循环思维的整合写作技法；第六章整合思维与高中语文教材写作指导，分析整合思维与苏教版、人教部编版两个版本写作指导的关系；第七章高考作文题的整合考量，从七个小的方面评析高考作文题，形成了微型的纵向评论系列。
售价：27.20

触摸语文之弦(高中语文教学探究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：张振海|责编:窦艳秋出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书教例与思想丰富，精细与激情并存，生动全面地阐释了作者对高中语文教学的独特思考与热爱。整本书以丰富的课堂教学实践为基础，紧紧围绕语文课堂教学展开，以板块的形式探究了如何更新课堂教学、如何激活学生思维、如何提高精讲效率；通过教学镜头、课例赏读等样式，对追求以情激情的至美境界、课堂教学中的整合—互联—对话、自我共生的学习环境的构建等问题进行了系统而科学的探讨。书中对文本解读，尤其对疑难问题的解答，皆源于学生疑惑，根植于学生思维，可谓紧扣文本、生本教学的范例。
售价：23.20

初高中文言一盘棋/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:徐晓玲|责编:石斌出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
现今的语文教学是基于核心素养的教学，核心素养包括：语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。这四大素养的形成需要一个长期的过程，应在初中阶开始段统筹积淀，高中阶段持续培养拔高，最终形成初、高中语文教学一体化之势。本书既有“合纵”——初、高中两个学段文言文“学习目标、教学过程、教学评价 ”的整合与思考，又有“连横 ”——基于整合理念下的逐篇优秀教学设计展示，还有 “星河密布”——初、高中两个学段的重要文言知识网络的整合与梳理。这样的实践，正是初、高中文言合下“ 一盘棋”。
售价：23.20

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