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小学英语作业设计案例精选/作业设计指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:张鲁静|责编:王贺萌出版社：北京师大
丛书项：作业设计指导丛书
本书是聚焦小学英语作业设计的专业指导用书，面向小学英语教师、教研工作者提供兼具理论支撑与实践参考的作业设计方案。全书首先从作业研究背景切入，梳理当前小学英语作业设计领域存在的典型现实问题，明确作业优化的现实必要性。继而系统阐释素养导向下优化小学英语作业设计的核心原则与可落地的实操策略，为教师调整作业设计思路搭建清晰框架。全书核心部分围绕11个贴合小学生生活认知的主题单元展开，覆盖健康饮食、同伴交往、情绪管理、安全防护、合理消费等多个生活化场景，每个单元配套完整作业设计方案并附专业评析，打破传统机械抄写类作业的局限，将语言能力培养与核心素养发展深度融合。本书可为小学英语教师优化作业形态、落实“减负提质”要求提供详实的参照范本。
售价：27.20

小学英语教学技能训练教程(第2版高等学校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:沈嘉祺|责编:何淼出版社：高等教育
本书是一本旨在帮助教师了解小学英语教学设计与实施要求的实战演练手册。全书由四个部分组成：教学准备技能（课程标准研读、学情分析和教材分析）、教学设计技能（英语教学目标、内容、方法、过程、板书、情境、练习等设计）、教学实施技能（语音教学、词汇教学、语法教学、句法学教学、听力教学、口语教学、阅读教学、写话教学、课堂提问、教学反馈）和教学评价技能（形成性评价、终结性评价、课堂教学评价与课后教学反思），共计31项技能。每一项技能由训练目标、现场直击、原理解析、案例解读、实战演练、自评反思六个栏目组成，相关内容处以二维码的形式链接了拓展学习资源。本书可供高等院校小学教育专业师范生和新入职小学英语教师使用，也可作为在职小学英语教师继续教育教材，还可作为教师资格考试的参考用书。
售价：16.00

小学英语教学设计(21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:李文岩//王锋治|责编:刘瑞环//马晓濛出版社：中国人民大学
在基础教育改革持续深化、小学英语教育转向素养培育的背景下，《小学英语教学设计》以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲，深度融合2024年、2025年小学英语新教材的核心要义进行编写，详细阐述了小学英语教学设计的核心知识与理念，深入介绍小学英语单元整体教学、对话教学、读写结合教学、绘本教学、学科融合教学等课型的设计理念与实施策略，并辅以新教材的典型案例与评析。本书基于学科核心素养培育理念，整合信息技术与跨学科思维，提供设计策略与实操案例，为高校师范生、一线教师及教研员提供理论与实践兼具的教学指南，以满足教学转型的需求。
售价：18.00

小学英语教学技能实训(第2版十四五职业教育国家规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:朱莹|责编:查莉出版社：复旦大学
本书结合教师资格证考试，在课证融合的指导思想下，以职业能力提升为设计核心，基于教学过程将小学英语教学的典型工作任务细化，以专题和模块的形式将课程内容组织并序化。全书共有四个专题，分别是教学设计技能训练、基本课型教学训练、基本技能训练、教师资格证考试模拟训练。简明的理论，真实的教学案例，详尽的案例分析，生动的课堂教学视频贯穿全书。
售价：19.60

博采与应用(小学博应英语的探索与实践)/南京教育文库
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：张丽宁|责编:孙菡萏|总主编:刘大伟出版社：南京
丛书项：南京教育文库
本书围绕“博应英语”这一教学主张展开，共分五章。第一章从语言习得、建构主义等理论基础切入，结合文化溯源与课标理念，解析 “博应英语”内涵与价值；第二章聚焦“博应英语”课程建构，介绍融合课程、专题课程及跨学科主题学习课程的设计与实践；第三章系统阐述“博应英语”C+课堂模式的五大环节，即“理解—联结—内化—创新—交流”，辅以理论与案例分析；第四章探讨“博应英语”C+课堂的实践路径，涵盖理念目标、内容实施及评价体系；第五章呈现六个教学案例，生动展示“博应英语”在实际教学中的应用，全面构建了“ 博应英语”的理论框架与实践体系。
售价：24.00

基于英语学习活动观的小学英语语篇教学策略研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：游咏//蔡晓莉|责编:张春花出版社：重庆大学
《基于英语学习活动观的小学英语语篇教学策略研究》一书，为小学英语语篇教学提供了全面且实用的指导。书中从政策导向与教学现状切入，构建了语篇教学策略体系，详细阐述实施与优化路径。丰富的实践案例，如单元整体教学、对话教学等多种形式，展现了策略在实际教学中的应用。其亮点在于紧密结合理论与实践，为教师解决教学核心问题提供思路。通过对教师发展、学生成长及教研成果的分析，体现了策略的有效性。无论是致力于提升教学质量的教师，还是关注小学英语教育的研究者，这本书都值得一读。它能助力教师优化教学策略，促进学生英语素养提升，推动小学英语教学迈向新高度。
售价：23.60

小学英语跨学科主题学习研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：徐华婷|责编:刘子莹出版社：吉林人民
本书围绕小学英语跨学科学习设计与应用展开研究。首先，书中对当前英语教育的背景和小学英语教学的现状进行了详细的介绍和分析，为读者提供了理解跨学科教学的背景知识。接着，作者深入探讨了跨学科课程建设的内涵和路径，以及跨学科主题学习的价值和可行性，帮助读者理解跨学科教学的重要性和实施方法。书中还详细阐述了小学英语跨学科主题学习的设计原则、实施路径和应用策略，为教师在实际教学中提供了具体的指导和建议。此外，本书还关注了在实际教学过程中可能遇到的问题，并提出了相应的对策和解决方案。最后，书中还涉及了小学英语教师在跨学科教学知识方面的现状，并探讨了优化策略，以及跨学科作业的设计与应用，为教师提供了创新教学方法和工具。
售价：27.20

小学英语教师校本教研研究--以乡村小学为例
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：秦贤|责编:袁娟出版社：西安交大
本书以笔者进行的两次校本教研相关调查研究为主要内容，从国内外校本教研研究现状入手，通过理论研究和实际的调查问卷、访谈、资料分析等，分析了当前小学英语校本教研存在的问题，以及形成这些问题的原因，并从提高校本教研主体地位、改进校本教研模式和改进评价方式三个角度提出解决小学英语校本教研现存问题的对策和建议，以期提高小学英语教师校本教研的水平，进而促进小学英语的教学质量。全书共分为两个阶段—— “第一阶段顺应时代发展，集群而生”和“第二阶段探索师生共长之路，走过课改 ”。第一阶段分为五章，分别为绪论、小学英语教师校本教研现状调查研究文献综述、乡村小学英语校本教研现状调查研究设计、小学英语校本教研实践的现状调查、本阶段结论和建议。第二阶段也分为五章，分别为再次探究之缘起、无锡市乡村小学英语教师专业发展现状、对校本教研与教师专业发展关系的进一步探索、校本教研中的交互、师生共长共同体范式构建探索。
售价：22.40

小学英语教育转型之路
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：蒋满英|责编:柏英//韩菽筠出版社：文化艺术
本书旨在探讨如何利用现代信息技术推动小学英语教育由传统向智慧化转变，不仅关注理论层面的探讨，更注重实践操作的指导。我们试图通过梳理教育本质、分析传统小学英语教育的优势与局限性，揭示出其变革的必然性，并提出智慧教育作为实现这一转变的关键路径。智慧教育不仅仅是技术的应用，它还涉及到教学理念、方法、评价体系等多个方面的革新。
售价：27.20

国际理解视阈下的小学英语阅读教学设计
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：姚一|责编:宁檬出版社：浙江大学
本书全面而深入地探讨了国际理解视域下小学英语阅读教学策略的研究，不仅从理论层面阐述了其内涵、价值、理念、目标与要求，还从实践层面提供了具体的教学设计与实施步骤、评价策略以及注意事项。同时，通过丰富的教学案例，为一线教师提供了宝贵的实践经验和启示，有助于推动小学英语阅读教学的改革与创新，不断提升学生的语言能力、文化理解力和批判性思维能力。引导学生在学习和运用英语的过程中，拓宽国际视野，加深中华文化理解，增强中华文化认同感，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
售价：35.20

小学英语单元整体教学设计理论与实践/三新背景下小学英语教学理论与实践丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:姚达文//孙晓慧|总主编:孙晓慧//陈则航出版社：辽宁师大
丛书项：三新背景下小学英语教学理论与实践丛书
本书关注单元整体教学，这是“三新”背景下英语教学的重要理念之一。单元整体教学强调从整体出发，对教学内容进行解构与重构，使教学更具系统性和连贯性。本书详细介绍了单元整体教学的内涵与意义以及单元解构与重构的依据和实施策略，同时从单元育人蓝图的规划、目标制定、任务链设计到评价设计，为教师提供了一套完整的单元整体教学设计路径。通过具体的案例解析，教师们能够更好地理解和掌握单元整体教学设计的方法，从而提高教学效率，促进学生对知识的整体建构。
售价：19.92

小学英语综合实践活动教学设计理论与实践/三新背景下小学英语教学理论与实践丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:张凝//张文华|责编:朱宇光|总主编:孙晓慧//陈则航出版社：辽宁师大
丛书项：三新背景下小学英语教学理论与实践丛书
本书关注英语教学与实践活动的结合，拓展了英语教学的边界。小学英语综合实践活动能够让学生在真实的情境中运用英语，提高综合语言运用能力和实践能力。本册书详细介绍了小学英语综合实践活动的内涵、设计思路和方法，包括主题确定、内容选择、目标设定、过程设计和评价等方面，通过丰富的教学案例展示了不同年级如何开展多样化的综合实践活动，为教师们开展实践教学提供了丰富的灵感和参考。
售价：19.92

基于教-学-评一体化的小学英语教学设计理论与实践/三新背景下小学英语教学理论与实践丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:张鲁静//邹敏|总主编:孙晓慧//陈则航出版社：辽宁师大
丛书项：三新背景下小学英语教学理论与实践丛书
本书聚焦教学评价，强调“教-学-评”一体化在教学中的重要性。科学合理的教学评价能够及时反馈教学效果，为教学改进提供依据。本册书深入解读了“教-学- 评”一体化的内涵、依据和意义，阐述了实施的原则和策略，包括课堂评价、作业评价、单元评价和期末评价等方面。通过具体的案例解析，教师们可以学习如何设计与教学目标相匹配的评价方案，实现以评促教、以评促学，提高教学质量。
售价：19.92

核心素养导向的小学英语教学设计理论与实践/三新背景下小学英语教学理论与实践丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:张宏丽//陈则航|总主编:孙晓慧//陈则航出版社：辽宁师大
丛书项：三新背景下小学英语教学理论与实践丛书
本书围绕核心素养展开，对英语学科核心素养的内涵、与课程目标的关系以及在教学活动中的具体落实进行了全面而深入的解读。核心素养的提出，要求教师转变传统的教学观念，从单纯的知识传授转向对学生综合能力的培养。本册书系统地梳理了英语学科核心素养的四个维度——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，并针对每个维度的发展设计了典型教学活动及原则。通过具体的教学案例解析，教师们可以直观地看到如何在小学英语课堂教学中将核心素养的培养融入实际教学内容，实现学生的全面发展。
售价：19.92

基于英语学习活动观的小学英语教学设计理论与实践/三新背景下小学英语教学理论与实践丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:林红//敖娜仁图雅|总主编:孙晓慧//陈则航出版社：辽宁师大
丛书项：三新背景下小学英语教学理论与实践丛书
本书以英语学习活动观为核心，阐述了其内涵、实施路径以及在教学设计中的应用。英语学习活动观强调以学生为主体，通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动，促进学生英语学科核心素养的发展。本册书深入分析了不同类型活动的设计方法，并结合三年级到六年级的具体案例进行解析，帮助教师们设计出更加科学有效的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的语言运用能力和思维能力。
售价：19.92

思维生长问学合一(小学英语问学课堂理论与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：王晓青|责编:金莉莉出版社：苏州大学
本书通过培育学生的深度问学能力，从而促进其高阶思维品质与心理调适、社会适应等生命成长相关能力的全面提升。将深度问辨力与课改探究力深度融合于学生的课堂认知机理之中，积极探索并构建适切性强的“ 问学课堂”实践模式。同时，还将深度问学力作为教学改革的主要战略设计与实施目标，采用多元化的教学策略与手段，引导学生将认知思维引向更高层次的深度思考与追问之中，实现从浅层传授向深度问学教学模式的根本性转变。
售价：27.20

小学英语课堂教学资源优化整合的理论与实践
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：曾正平|责编:石晓东出版社：西南财大
本书围绕如何有效整合与优化小学英语课堂教学资源展开深入探讨，全书共8 个章节。首先，本书深入剖析了英语课堂教学资源的类型、特点、以及其在教学中所发挥的功能及价值，着重强调了优化整合资源的必要性。其次，本书依据动态系统理论、社会文化理论、生态给养理论以及目标设计理论等，详尽阐述了教学资源优化整合的实践流程与原则，并构建起一个用于评估教学资源配置及转化过程的分析框架。最后，本书分别针对语音、词汇、语法、听说、阅读和写作六大教学板块，提供了相应的实践案例研究，包括课标解读、教材分析、教学资源的功能与价值探讨，以及非教材资源的合理使用等。
售价：31.20

中华传统文化融入的小学英语教学
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：黄志玲|责编:何花出版社：云南美术
《中华传统文化融入的小学英语教学》是一本专注于探索如何将中华传统文化融入小学英语教学的专著。本书旨在为英语教育工作者提供一个全面的指导框架，以实现文化传承与语言教学的有机结合，培养学生的文化自信和国际视野。《中华传统文化融入的小学英语教学》不仅是英语教师和教育工作者的宝贵资源，也是对中华传统文化教育感兴趣的学者和研究人员的重要参考。通过本书的实践指导和理论分析，读者可以获得关于如何在小学英语教育中融入中华传统文化的深刻见解和实用策略。
售价：27.20

英语备课手册与课例精编(3上外研版)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:王若语|责编:马龙珠|总主编:赖中平出版社：广西教育
本书依据2022年版义务教育英语课程标准编写，是一本专为英语教师打造的实用备课手册。由全国资深教研员与一线优秀教师团队精心打造，内容涵盖新教材深度解读、科学的单元整体教学设计、可操作性强的课时教学方案以及配套导学单。全书以实际教学需求为导向，提供丰富的教学范例，助力教师快速把握教学重点，显著提升备课效率与课堂教学质量。本书适用于外研版三年级上册。
售价：18.00

新课程小学英语教学实践--核心素养落位课堂创新探索
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:郄利芹|责编:王静出版社：首都师大
本书通过课程的开发与实施、课堂教学的优化、作业设计与实施质量的提升、丰富多样的英语教与学活动的开展、小学英语教师专业发展途径的拓展等方面的教学实践，进行核心素养落位课堂教学的创新探索。本书结合新课程、新课标对人才培养的要求，针对小学英语一线教学中存在的问题和实际需求，从四个方面探讨核心素养落位课堂的创新举措。
售价：19.60

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